22 zoekresultaten voor “door en slechthorend” in de Medewerkerswebsite
-
Geletterdheidsontwikkeling voor Dove/Slechthorende Kinderen in de Vroege Jaren
Lezing
-
Videobril: niet zomaar een gadget
Prof.dr. Niels Schiller is experimenteel taalwetenschapper. Hij houdt zich bezig met verwerkingsprocessen van taal in de hersenen en werkt nu aan een videobril voor doven en slechthorenden.
- Sign Languages and Deaf People (SL&D) lecture series
-
Geld voor wetenschapscommunicatie over dovengemeenschap en verdwalen
Twee wetenschapscommunicatieprojecten van de Universiteit Leiden hebben een WECOM-beurs gekregen binnen de Nationale Wetenschapsagenda (NWA). Het gaat om onderzoek naar de geschiedenis van de dovengemeenschap in Nederland en naar een aandoening waardoor mensen veelvuldig verdwalen.
-
Victoria Nyst in Onze Taal: ‘Horende ouders van doof kind horen nog steeds dat gebarentaal niet nodig is’
Onze Taal publiceerde een interview met universitair hoofddocent en gebarentaalonderzoeker Victoria Nyst, waarin ze ingaat op haar onderzoek naar gebarentalen en de positie van dove en slechthorende kinderen in het onderwijs.
-
Boekpresentatie Nippon - Japan door de ogen van Von Siebold
Boekpresentatie
-
Boekpresentatie Nippon - Japan door de ogen van Von Siebold
Meer dan 200 jaar was Japan vrijwel volledig afgesloten voor de westerse wereld. Tot factorijarts Philipp Franz von Siebold als een van de eersten daar verandering in bracht en fundamentele kennis over dit land ontsloot.
-
Gabe van Beijeren Bergen en HenegouwenFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Sarita Koendjbiharie: ‘Door de honden heb ik veel over leiderschap geleerd’
Universitair docent Management & Organisatie Sarita Koendjbiharie is een graag geziene docent op de Haagse campus, en niet alleen omdat ze oprechte belangstelling voor haar studenten heeft. Koendjbiharie neemt namelijk wanneer het kan haar hond Coco mee.
-
Buurtlab 070 van start – duurzaamheidsonderzoek middenin, door en voor de wijk
Buurtlab 070 is een kersvers universitair project waarin Haagse bewoners, onderzoekers en studenten samen oplossingen zoeken op gebied van klimaat, duurzaamheid en biodiversiteit. Wat verwachten bewoners, onderzoekers en studenten van het lab?
-
Sanderien de JongFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Victoria NystAfrika-Studiecentrum
-
Henning BasoldFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
De postkoloniale podcast: Indië en Indonesië door de ogen van Thom Hoffman
Wanneer realiseer je je dat we anders moeten kijken naar Indische foto’s? En in hoeverre vullen fotografische en literaire bronnen elkaar aan over hoe je naar Indië en de Indische literatuur kijkt? In deze aflevering van De postkoloniale podcast is acteur en fotograaf Thom Hoffman te gast. Indië speelt…
-
Casper de Jonge: ‘Door de canon te verbreden houden we de oudheid modern’
Per 1 mei is Casper de Jonge benoemd tot hoogleraar Griekse Taal- en Letterkunde. ‘De Griekse literatuur komt niet alleen uit Athene: ook auteurs uit Egypte, Syrië en Klein-Azië schreven in het Grieks.’
-
‘Als ik in de Hortus ben, dan voelt het alsof ik door de prent wandel’
Vier prenten, tien jaar onderzoek. Niet dat ze erop uitgekeken raakte, integendeel. Corrie van Maris, die deze week promoveert, is altijd gefascineerd gebleven door háár 17e-eeuwse serie, waarvoor ze zoveel liefde voelt. ‘Ik zag steeds andere, nieuwe dingen.’
-
Webinar De regulering van algoritmes door de AVG
Studievoorlichting
-
Marga Sikkema-de JongFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Hoe toegankelijk zijn onze gebouwen?
Eind februari worden drie gebouwen van de Universiteit Leiden getoetst op hun toegankelijkheid voor mensen met een beperking. Ongehinderd, een maatschappelijke onderneming die zich inzet voor een toegankelijker Nederland, gaat dit uitvoeren. Oprichter en directeur Gerard de Nooij legt uit waar zijn…
-
geloof dat wy ons wel zulle diverteeren!”. Het Frans in Nederland door de eeuwen heen
Alumni-activiteit, Lezing
-
Van de eerste buren tot gevaarlijke buurten: de stad door de eeuwen heen
Lezing, Studium Generale
-
D&I Symposium 2026: ‘Je kunt iets pas inclusief noemen, als het voor iedereen is’
Hoe worden we een echt inclusieve universiteit? Daarover gingen studenten en medewerkers met elkaar in gesprek tijdens het jaarlijkse Diversity & Inclusion Symposium. ‘Er is een beweging gaande van moeten naar willen.’