174 zoekresultaten voor “leren american literatuur” in de Medewerkerswebsite
-
Nadine AkkermanFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Claudia BouteligierFaculteit der Rechtsgeleerdheid
-
Luyao HuangICLON
-
Gergana VasilevaICLON
-
Leren en ontwikkelen
Universiteit Leiden bouwt aan een open en lerende organisatie. Daarom wil de universiteit haar medewerkers stimuleren hun talenten in te zetten en te ontwikkelen. Dit doen we door je te ondersteunen bij je loopbaan en je persoonlijke en vakgerichte ontwikkeling. We proberen er zo voor te zorgen dat…
-
Esther Op de BeekFaculteit der Geesteswetenschappen
- Coen Wirtz: "Laat je studenten leren in de maatschappij"
-
Tamar de CorteFaculteit Governance and Global Affairs
-
Michiel DamICLON
-
Kim Stroet
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Maryam AlqassabICLON
- Karlijn Pieterse: “Wees onderdeel van een groep die aan het leren is”
-
Verena MeyerFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Oriol Febrer i VilasecaFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Peter VerhaarFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Ili MaFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Judith SchomakerFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Isabelle HoxhaFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Liesbeth Minnaard in de podcast 'Lees spreekt' over schrijver Hafid Bouazza
Liesbeth Minnaard, universitair docent Film- en literatuurwetenschap, is geïnterviewd in de podcast 'Leest spreekt' over schrijver Hafid Bouazza en zijn belang voor de Nederlandse cultuur.
-
Eveline de BoerICLON
-
Coen van 't VeerFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Martine van LeeuwenBestuursbureau
-
Nadira SaabICLON
-
Elise KortinkFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Catur WulandariICLON
-
Lysanne PostICLON
-
‘Leer jongeren regie te nemen over technologie’
Technologie sluipt steeds verder het klaslokaal binnen. Wie houdt de regie? Hoogleraar Nadira Saab pleit in haar oratie voor digital agency: leer docenten en jongeren technologie bewust en kritisch te gebruiken, in plaats van erdoor gestuurd te worden. Zoals door chatbots en algoritmen.
-
Dineke TigelaarICLON
-
Petra de BruijnFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Carmen van den BerghFaculteit der Geesteswetenschappen
-
‘Leren met de Stad’ opent deuren in Leiden-Noord
Samen de wijk hechter maken, het buurthuis opknappen of onderzoek doen naar het vergroenen van tuinen. Studenten hebben nu een uitvalsbasis in Leiden-Noord waar ze samen met bewoners en partnerorganisaties werken aan een fijnere stad. Op 25 oktober was de feestelijke opening van ‘Leren met de stad |…
-
Medewerkerssymposium studentenwelzijn: ‘Werken aan een gezonde, betrokken en lerende gemeenschap’
Meer dan 200 medewerkers van de Universiteit Leiden gingen tijdens het Medewerkerssymposium Studentenwelzijn met elkaar én met studenten in gesprek. In diverse workshops en lezingen bespraken docenten, studieadviseurs, studentendecanen en andere collega’s hoe zij bij kunnen dragen aan het welzijn van…
-
Minister wil lering trekken uit proefschrift over veteranenbeleid
Theo van den Doel promoveerde in januari op zijn onderzoek over de veteranenzorg. Daaruit bleek dat de overheid weinig lering trok uit eerdere missies. Sindsdien lichtte hij zijn proefschrift toe aan de Tweede Kamer en reageerde de minister van Defensie, Kajsa Ollongren, op zijn onderzoek.
-
Willem AdelaarFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Patricio SilvaFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Arjen de VettenICLON
-
Maria Gabriela Palacio LudeñaFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Jessica VergeerFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Tejaswini SharmaFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
‘We kunnen veel van elkaar leren over studentenwelzijn’
Studentenwelzijn is een enorm breed onderwerp. Studenten en wetenschappers kunnen inspiratie opdoen en kennis uitwisselen bij het online EUniWell-symposium ‘Good Practices on Student Well-Being’ op 30 september en 1 oktober. We blikken vooruit met medeorganisator Jasper Bitter: ‘Ik kijk er naar uit…
-
De lessen die we kunnen leren van leidinggevenden van kleur
Universiteitshoogleraar Judi Mesman interviewde veertig mensen van kleur in leiderschapsposities. Wat kunnen we van hen leren?
-
Leren door te doen: zo benut je de dagelijkse momenten om je te ontwikkelen
Wanneer een uitdaging of leervraag zich voordoet, is de eerste reactie vaak: ‘Laten we een training organiseren’. Maar is dat altijd de beste oplossing? Een werkdag biedt vaak genoeg momenten om op een informele manier te leren en jezelf te ontwikkelen.
- Copyright in Brightspace: de Easy Access Regeling
-
Tanja AhlinFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Integer lobbyen kun je leren: ontdek het tijdens de Nacht van de Lobbyist
Hoe integer zijn lobbyisten? Tijdens de Nacht van de Lobbyist op 23 januari komen wetenschap en praktijk samen om te praten over lobby en democratie. Vijf vragen aan universitair hoofddocent bestuurskunde Toon Kerkhoff over de wereld van de lobby en integriteit.
-
Finn Lindo-DunnFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Integrerend leren om aansluiting met arbeidsmarkt te verbeteren: ‘Digitale vaardigheden zijn hard nodig’
Veel afgestudeerde geesteswetenschappers vinden werk in het digitaal erfgoed, maar een goed pedagogisch model om het onderwijs hierop aan te laten sluiten, ontbreekt. Universitair docenten Karin de Wild en Peter Verhaar willen hier met een Comeniusbeurs verandering in brengen.
-
PhD's & postdocs: leer over duurzaamheid en verdien ECTS met deze gratis virtuele uitwisseling
Onderwijs, Onderzoek
-
Leer over duurzaamheid en verdien studiepunten met deze gratis virtuele uitwisseling
Onderwijs, Onderzoek
-
Leidenaren en onderzoekers leren van elkaar op WetenschapsWarenMarkt
3 October University mag inmiddels een traditie heten: een beetje wetenschap tussen het feestgedruis van het Leidens Ontzet. Tijdens de hernieuwde editie, de WetenschapsWarenMarkt, gingen bezoekers met wetenschappers in gesprek over het stikstofprobleem, het maken van organen en de connectie van de…