296 zoekresultaten voor “pinto context” in de Medewerkerswebsite
-
Karen Bernstein-PintoFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
André Brasil Varandas PintoFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Carolina Lisboa PintoFaculteit der Rechtsgeleerdheid
-
Luisa Pinto e NettoFaculteit der Rechtsgeleerdheid
-
Megamenu en context
Het megamenu (op de site ‘Menu’ geheten) is een menu met submenu’s waarin informatie wordt aangeboden aan studenten en medewerkers.
-
Tonen van megamenu-content adhv context
Je kunt contentpagina's zo inrichten dat ze alleen zichtbaar worden onder invloed van een bepaalde context. Bij medewerkers kun je de faculteit en het instituut kiezen als context, bij studenten alleen de opleiding
-
The Devāsurasaṃgrāma Myth in Buddhist Context: A Textual Study of the Deva-Asura War Narrative in the Saddharmasmṛtyupasthānasūtra
Promotie
-
Mara van OschFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Xu Liu
ICLON
-
Contextfiltering, hoe werkt het voor gedeelde content?
Hoe kun je bezoekers de relevante mededelingen, nieuws- en agendaberichten tonen, specifiek voor hun eigen organisatie of opleiding? Dit kun je regelen via contextfiltering.
-
Megamenu contentpagina
Contentpagina's worden gebruikt om per onderwerp, per faculteit, instituut en opleiding/ specialisatie toe te voegen aan het megamenu.
-
Megamenu contentpagina
Contentpagina's worden gebruikt om per onderwerp, per faculteit, instituut en opleiding/ specialisatie toe te voegen aan het megamenu.
-
Medewerkerswebsite
De medewerkerswebsite bevat interne mededelingen en informatie voor medewerkers over onder meer personeelszaken, voorzieningen en onderwijs- en onderzoeksondersteuning.
-
Studentenwebsite
De studentenwebsite bevat universiteitsbrede én opleidingsspecifieke informatie voor huidige studenten, zoals onderwijsinformatie, roosters en studiebegeleiding.
-
Centrale homepage medewerkers- en studentenwebsite
De centrale homepage voor de medewerkerswebsite is http://www.medewerkers.universiteitleiden.nl voor de Nederlandstalige website
-
Community detailpagina
De community detailpagina is alleen voor medewerkers en is alleen te openen als een medewerker is ingelogd.
- Ontwerpen van onderwijs
-
Intercultural and inclusive communication in an academic context
Communicatie, Persoonlijke ontwikkeling, Diversiteit
-
Europe’s Historical Legacy of 1989 in the Geopolitical Context
Lezing, Research talk
-
Bibliometrics in the Context of Research Evaluation and Research Policy
Promotie
-
Folders ordenen
Het is mogelijk om de inhoud van een folder te sorteren.
-
Contactblok
Met het contactblok kun je snel een korte beschrijving, een foto, postadres en contactgegevens van een persoon, locatie, links en openingstijden tonen, zonder dat bezoekers moeten doorklikken naar het profiel van iemand op de externe site.
-
Ben SmitICLON
-
Linyuan WangICLON
-
Tamara PlatteelICLON
-
Dorien Peters -
Mededelingen
Mededelingen worden gebruikt voor need to know, praktische info, korte mededeling, oproepen/wedstrijden, call to action, storingen, openingstijden etc.
-
Javanese Mystical Qurʾān Interpretation: Kyai Saleh Darat’s (d. 1903) Fayḍ al-Raḥmān and the Javanese Mystical World
Promotie
-
Subsidiemogelijkheden
Voor de samenwerking met buitenlandse universiteiten kun je in sommige gevallen een onderwijssubsidie aanvragen. Op deze pagina lees je welke subsidies er zijn, hoe je die kunt aanvragen en waar je terecht kunt voor advies.
- Zomerserie Webinars Leidinggeven in Online tijden
-
Hooglerarenbeleid
Ons personeel vormt het fundament van onze universiteit en hoogleraren maken daar deel van uit. Wij leggen de lat hoog en en vragen van al onze personeelsleden en zeker ook van hoogleraren erkende kwaliteiten op het gebied van onderzoek en onderwijs, promotiebegeleiding, academisch leiderschap, integriteit,…
-
Vacature: vice-decaan Onderwijs bij FGW
HR
-
How infants learn about language within their social context - experimental and observational evidence
Lezing, LUCL Colloquium
-
Hoe gebruik je video voor je onderwijs?
In dit gedeelte gaan we dieper in op hoe je video bij je onderwijs kunt inzetten. Daarvoor gaan we kijken naar de doelgroep (wie), het hoofdleerdoel en de subleerdoelen(wat) en de context waarin je de video wilt gebruiken (hoe), en hoe deze factoren tezamen het ontwerp beïnvloeden en bepalen.
-
Drie projecten geselecteerd voor het Prof. Andrea Evers Fonds voor Gezondheid, Gedrag en Samenleving
Een onafhankelijke beoordelingscommissie heeft unaniem drie projecten gekozen die subsidie zullen ontvangen vanuit het Prof. Andrea Evers Fonds voor Gezondheid, Gedrag en Samenleving. Het eerder dit jaar gelanceerde fonds stimuleert innovatief inter- en transdisciplinair onderzoek op het gebied van…
-
Cursussen
Een cursuspagina geeft informatie over een specifieke cursus voor een specifieke doelgroep
-
Hoe kun je bestaand videomateriaal vinden en hergebruiken?
Als je een goed beeld hebt van je leerdoelen en hoe je deze gaat beoordelen ga je van start met het maken van tekst en beeldmateriaal voor je educatieve video. Daarna kun je verder gaan ontwikkelen wat je wilt overbrengen. Bedenk dat er al veel materiaal is van collega-docenten van over de hele wereld,…
- Faculty Network on Education and Innovation
-
‘Hot Moments’ in de klas: hoe kan je hiermee omgaan?
Persoonlijke ontwikkeling, Diversiteit, Transferable skills, Didactiek
-
Greek Temple of Hermopolis Magna in its Religious and Socio-Historical Context
Lezing, Ancient History Research Seminar
-
Verwevenheid onderzoek en onderwijs
Verwevenheid onderzoek en onderwijs is één van onze onderwijsvisie-ambities (Learning@LeidenUniversity).
-
Taalcursussen van het Academisch Talencentrum
Taal
-
Verborgen Ruimte
De “verborgen ruimte” komt alleen voor in de studentenwebsite en medewerkerswebsite. De verborgen ruimte gebruikt u voor onderwerpen die voor een selecte groep relevant zijn en waarvoor geen plek is binnen het megamenu.
-
‘We doen dit samen’: bekijk de aftermovie van het Academia in Motion symposium
Van de toekomst van wetenschappelijk publiceren en het herinrichten van promotietrajecten tot ouderschap tijdens een academische carrière, leiderschap, maatschappelijke betrokkenheid en kwaliteit in wetenschappelijk werk: tijdens het Academia in Motion symposium en Town Hall reflecteerden collega’s…
-
Robert ZwijnenbergFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Michiel DamICLON
-
Stefano Cucurachi -
Simone RijksenICLON
-
Vanessa MakFaculteit der Rechtsgeleerdheid
-
Learning Experience Design
Didactiek