Het Leids Universitair Centrum voor de studie van Islam en Samenleving (LUCIS) is een interfacultair kenniscentrum dat een multidisciplinaire en vergelijkende benadering van islam en moslimsamenlevingen bevordert.

De Faculteit Geesteswetenschappen van de Universiteit Leiden wil haar onderwijs op het gebied van de islam vernieuwen en verbreden. Dit betekent dat aandacht voor islamonderwijs blijft bestaan. Maar de zelfstandige bacheloropleiding Islamstudies wordt vanaf collegejaar 2014-2015 niet meer aangeboden…

Kennis van moslimsamenlevingen is onmisbaar om in een geglobaliseerde wereld te kunnen functioneren en om onze eigen Nederlandse maatschappij goed te begrijpen. In Leiden verdiepen onderzoekers zich in de talen, cultuur, religie, rechtssystemen en geschiedenis van moslimsamenlevingen en zetten daarmee…

In een levendige schets van de recente geschiedenis van islam en moslims in Nederland laat Maurits Berger zien hoe dat zo is gekomen. Hij toont aan dat we die geschiedenis in eigen hand hebben, en kunnen wijzigen als we willen.

Kennis van moslimsamenlevingen is onmisbaar om in een geglobaliseerde wereld te kunnen functioneren en om onze eigen Nederlandse maatschappij goed te begrijpen. In Leiden verdiepen onderzoekers zich in de talen, cultuur, religie, rechtssystemen en geschiedenis van moslimsamenlevingen en zetten daarmee…

Begin deze maand maakte Dr. Welmoet Boender de overstap van de Universiteit Utrecht naar de Leidse Universiteit. Zij gaat als docent Islam aan de slag bij het Leiden Islam Outreach Programme.

Prof.dr. Léon Buskens (directeur NISIS en LUCIS) heeft samen met prof.dr. Thijl Sunier (VU) een NWO-beurs ontvangen voor hun onderzoeksvoorstel “Making Islam Work in the Netherlands. Islamic Authority and Islamic Law in the Netherlands among Ordinary Muslims: Recent Trends and Developments.” Dit onderzoek…

Bron of uitkomst van conflict?

Leiden heeft er twee nieuwe minoren bij. Een over de functie van herinneringcultuur en een over de Islam. Ze gaan beide van start in september 2015. Waarom was het tijd om deze minoren te lanceren? Waarom zijn ze van belang en voor welke studenten zijn ze interessant? We vroegen initiatiefnemers Yra…

De Swahilikust kent een lange geschiedenis van transoceanische islamitische verbindingen die teruggaat tot de 25e eeuw. Toch heeft de boekdrukkunst de wereld veranderd; niet alleen de onze. In dit project worden unieke vormen en archieven van intellectuele geschiedenis ontrafeld die vanuit Zuid-Zuid-verbindingen…

Dit NWO-project is uitgevoerd in nauwe samenwerking met de universiteiten van Oxford (contactpersoon: prof. dr. Robert Hoyland) en Princeton (contactpersoon: prof. dr. John F. Haldon) en onderzoeksgroep UMR 8167 (Centre National de la Recherche Scientifique, CNRS, Universiteit Paris-Sorbonne, Paris…

De directie van de Leiden Islam Academie, Maurits Berger en Fatiha Azzarhouni, mocht zich gelukkig prijzen. De startbijeenkomst van de Leiden Islam Academie op 7 december in het Academiegebouw trok precies het beoogde publiek: een bont gezelschap van mensen die iets met de islam te maken hebben.

De Leiden Islam Academie deelt de brede kennis van de Universiteit Leiden over de islam met maatschappelijke partijen en brengt mensen bij elkaar. Na drie jaar voorbereiding vindt op 7 december de startbijeenkomst plaats.

Hoe gebruiken moslimautoriteiten en schrijvers het Russisch om islamitische inhoud over te brengen en leidt dit tot een specifiek “islamitisch sociolect” van de Russische taal?

Marietje Beemsterboer verdedigde haar proefschrift op 12 juni 2018.

‘Islam in de klas’ is een nieuwe module voor basisschoolleraren door de Leiden Islam Academie (LIA). De online cursus streeft ernaar om leraren beter vaardiger te maken in hoe zij omgaan met lastige Islam-gerelateerde situaties in de klas.

Khadija Kadrouch-Outmany defended her thesis on 16 Septem ber 2016.

Leerkrachten in het basisonderwijs die geen moslim zijn, maar wel moslimkinderen in de klas hebben, lopen soms tegen dilemma’s en culturele of religieuze verschillen aan. De cursus ‘Islam in de klas’ van de Leiden Islam Academie helpt hen hier beter op toegerust te zijn. Op 9 september start een nieuwe…

De laatste decennia is een radicalere islam in opmars in Indonesië, maar de overheid propageert inmiddels een gematigde islam. In zijn oratie analyseert hoogleraar Nico Kaptein de dynamiek van de islam in dit grootste moslimland ter wereld. Wat is de invloed van het Midden-Oosten? Oratie op 20 septe…

Op nascholingsconferentie ‘Islam in de Klas’ op 17 november zijn diverse lespakketten gepresenteerd. Deze zijn ontwikkeld door Leidse academici in samenwerking met leraren in het voortgezet onderwijs.

‘Moslims en islam zijn niet iets wat Europa is overkomen, ze zijn onderdeel van Europa. Sterker nog, de islam is een van de grootste constanten in de Europese geschiedenis’. Dat beargumenteert hoogleraar Maurits Berger in de nieuwe Engelstalige podcastserie 'History of Islam in Europe' van de Faculteit…

De islamitische traditie kent vanaf het allereerste begin een mondelinge overdracht. Pas tweehonderd jaar later schreven de moslims over de geschiedenis van de islam, op steen of andere harde materialen. Arabische epigrafie (opschriftkunde) blijkt een essentieel hulpmiddel bij historisch stamboomonderzoek.…

Discussies met leerlingen over de islam – of zij nu islamitisch zijn of juist niet – kunnen best lastig of gevoelig zijn. Veertien docenten uit het middelbaar en hoger onderwijs gingen daarom met experts van het NIMAR op studiereis naar Marokko. Wat hebben zij van deze reis opgestoken?

Steeds meer onderzoek wijst erop dat de islam een product is van de tijd en omgeving waarin de godsdienst tot bloei kwam. In NRC legt hoogleraar Petra Sijpesteijn uit wat dit betekent voor de traditionele geloofsopvatting.

Op dinsdag 13 december was het zover: de opnamedag van een publieke collegereeks over het thema islam van de Universiteit van Nederland. LUCIS-directeur Petra Sijpesteijn sprak over de verschillende bestaande interpretaties binnen islam over het leven en de persoonlijkheid van de profeet Mohammed.

De toekomst van islam in Nederland

De islam heeft een rijke en boeiende traditie, maar als je er in de klas over spreekt spelen er ook allerlei meningen en emoties mee. ‘Hoe vertaal ik dat naar mijn lessen?’ Het Nederlands Instituut Marokko organiseert een studiereis ‘Islam en Burgerschap’. Veertien leraren uit het middelbaar onderwijs,…

Maar liefst dertien eeuwen omvat de nieuwe Engelstalige podcast van Maurits Berger, Matters of Humanities: History of Islam in Europe. In acht afleveringen betoogt de hoogleraar Islam and the West dat islam en de moslims een belangrijk onderdeel uitmaken van de Europese geschiedenis: ‘Dat was toen,…

Een van de grootste stereotypen die we verbinden aan de Islam is dat deze zeer gedomineerd wordt door mannen en vrouwen onderdrukt, maar is de Islam werkelijk zo patriarchaal? Mahmood Kooriadathodi heeft voor zijn project ‘Matriarchal Islam: Gendering Sharia in the Indian Ocean World’ een Veni-subsidie…

Kamerlid Mona Keijzer zei op 17 mei in televisieprogramma ‘Sophie & Jeroen’ dat ‘antisemitisme bijna onderdeel is van de islamitische cultuur’. In EW reageert hoogleraar Maurits Berger op haar uitspraak.

Dit artikel onderzoekt de inspanningen van gezaghebbende Turkse maatschappelijke actoren om de stem van moslimvrouwen in Nederland te versterken.

Het collegeaanbod op het gebied van actuele wereldproblemen en van maatschappijwetenschappen als politicologie, rechten, economie e.d.

In de Engelstalige opleiding South and Southeast Asian Studies maak je kennis met een boeiende mix van traditionele en moderne culturen.

Ben je leraar (geschiedenis, maatschappijleer, godsdienst, filosofie, aardrijkskunde…) en zit je met vragen over de relatie tussen burgerschap en islam? Dan is de studiereis naar Marokko van NIMAR misschien iets voor jou. Van 17 tot en met 24 oktober reist een select gezelschap af naar verschillende…

Het collegeaanbod op het gebied van archeologie en geschiedenis.

Hoe moet de koran gelezen worden? Het schrift van het heilige boek maakt verschillende interpretaties mogelijk. Onderzoeker Marijn van Putten ontvangt een ERC Consolidator Grant van twee miljoen euro om eeuwenoude recitaties in kaart te brengen.

Leiden is sinds 1 november een 'Wandelgids door Islamitisch Leiden' en een Arabisch muurgedicht rijker. Dit dankzij de viering van 400 jaar Arabisch in Leiden.

Hoe bestudeer je de gecompliceerde verhouding die de religieuze minderheden in het Midden-Oosten door de tijd heen gehad hebben met de islamitische meerderheden? Welke rol speelt taal? Hoe reflecteren deze processen van in- en uitsluiting zich in de manier waarop mensen zich kleden?

Waarom is hoogleraar Islam en het Westen Maurits Berger zelf geen moslim? Over onder meer die vraag praat Berger met YouTuber Salaheddine.

In een openhartig gesprek vertelt Seyed-Gohrab, universitair hoofddocent Perzische Taal en Literatuur, over de schoonheid van de Islam, de ambiguïteit van het leven en over zijn drijfveren als wetenschapper.