De programmagroep Forensische Gezinspedagogiek doet onderzoek naar de ontwikkelingstrajecten van kwetsbare kinderen, jongeren en gezinnen.

De master Forensische Criminologie richt zich op het gebruik van specialistische expertise in de strafrechtspleging: van forensische psychiatrie tot criminalistiek.

De programmagroep Forensische Gezinspedagogiek en Jeugdhulpverlening houdt zich bezig met de ontwikkelingstrajecten van kwetsbare kinderen, jongeren en gezinnen.

De masterspecialisatie Forensische Gezinspedagogiek gaat over ongunstige opvoedingsomstandigheden, zoals kindermishandeling, huiselijk geweld, vechtscheidingen en opgroeien in een kindertehuis of jeugdinrichting.

Onderzoek naar het precieze taal- en spraakgedrag van sprekers.

Kom naar onze online en oncampus events om ons beter te leren kennen!

De programmagroep Forensische Gezinspedagogiek en Jeugdhulpverlening is gevestigd in de Faculteit der Sociale Wetenschappen van de Universiteit Leiden achter Centraal Station in Leiden.

Mischiel van der Wolf is hoogleraar Forensische Psychiatrie bij het Instituut voor Strafrecht & Criminologie.

Per 1 mei is Arne Popma begonnen als hoogleraar forensische psychiatrie.

Vanaf volgend collegejaar krijgt een aantal studenten van de master Forensische Criminologie in het tweede semester de kans om de cursus Forensic Speech Science te volgen.

Dr. Gavin Robinson is universitair docent bij eLaw - Centrum voor Recht en Digitale Technologie.

De onderzoeken aan het Leiden University Centre for Linguistics (LUCL) richten zich op taalvariatie en taaldiversiteit. Om zowel de maatschappelijke als de wetenschappelijke kennis over dit onderwerp te vergroten, zijn de onderzoeken ondergebracht in zes overkoepelende (en overlappende) onderzoeksprogramma’s.…

Het Instituut Pedagogische Wetenschappen voert onderzoek uit gericht op 6 deelgebieden die gezamelijk het domein dekken van de studie naar normatieve en niet-normatieve ontwikkeling van gedrag, emoties en leren vanaf de jonge kindertijd tot aan de periode van jong-volwassenheid.

Archeologe Hayley Mickleburgh heeft in Nederland al een paar keer de pers gehaald vanwege haar ongewone werk: lichamen in ontbinding bestuderen. Ze is zowel alumna als onderzoeker van de Leidse universiteit.

Maaike Kempes werkt bij het Nederlands Instituut voor Forensische Psychiatrie en Psychologie, het NIFP. Vanuit daar is ze bijzonder hoogleraar forensische neuropedagogiek bij het Instituut Pedagogische Wetenschappen aan de Universiteit Leiden.

In dit onderzoek van de Universiteit Leiden kijken we hoe vaders en moeders de zwangerschap en de overgang naar het ouderschap ervaren.

Als forensisch gezinspedagoog kun je gezinsproblemen en ontwikkelingsproblemen bij kinderen en adolescenten in een forensische context signaleren en diagnosticeren.

Beide afdelingen verzorgen onderwijs in de bachelor- en masterfase van de rechtenstudie en de criminologiestudie.

Osteoarcheologen helpen forensische wetenschappers bij het oplossen van misdaden en onderzoeken ook botmateriaal uit de Tweede Wereldoorlog om slachtoffers te identificeren.

Forensische criminologie is een intensieve masteropleiding met een breed multidisciplinair perspectief en richt zich op het gebruik van specialistische expertise in de strafrechtspleging.

Een volledige academische studie bestaat uit een bachelor en een master. De Universiteit Leiden stimuleert studenten om na hun bachelor door te gaan met de master.

De Damschreeuwer. Voor Michiel van der Wolf markeert deze gebeurtenis de opkomst van een nieuw fenomeen: die van de verwarde personen. Want sinds die bewuste dodenherdenking in 2010 groeit het aantal meldingen van verwarde personen in Nederland in rap tempo in de statistieken. Maar, vraagt Van der Wolf…

De BrainTrain projecten worden uitgevoerd door een team van masterstudenten Forensische Gezinspedagogiek en medewerkers van de Universiteit Leiden.

In het onderzoek ‘Veerkracht na Verlies’ worden de beleving en manier van omgaan met het overlijden van een ouder tijdens de kindertijd onderzocht.

Als groep verzorgen we ook onderwijs binnen het instituut Pedagogische Wetenschappen.

Prof. mr. Ton Liefaard en mr. Denise Verkroost hebben een hoofdstuk over het jeugdrecht en kinderrechten verzorgd in de nieuwste druk van het boek ‘De psychiatrie in het Nederlandse recht’.

Hoogleraar Criminalistiek Charles Berger denkt dat rechterlijke dwalingen vaker kunnen worden voorkomen door een betere waarheidsvinding. Hij wil zich daarom niet alleen richten op de vooruitgang van de forensische wetenschap, maar ook op het verbeteren van het redeneren met bewijs door juristen. Oratie…

Wil je je graag aanmelden voor Forensische Criminologie aan de Universiteit Leiden? Doorloop dan de onderstaande stappen. We zien je aanmelding graag tegemoet!

Het onderzoek van het Resilience Center gaat over geestelijke gezondheidsrisico's en veerkracht bij jongeren. We doen dit door culturele, sociale, cognitieve en neurobiologische factoren en hun interacties te integreren.

De universiteit streeft naar een maximale impact van haar onderwijs en onderzoek, zowel wetenschappelijk, cultureel, maatschappelijk als economisch.

De afdeling Jeugdrecht en Gezondheidsrecht doet onderzoek naar de positie van het kind in het nationale en internationale recht.

Het onderzoek richt zich op enkele deelthema’s, zoals de geschiedenis van het verzamelen, de agency van museumcollecties, de ethiek van het verzamelen (inclusief de juridische aspecten daarvan) en de combinatie van geesteswetenschappelijk en technisch onderzoek aan collecties.

Onze onderzoekers vormen een uniek en interdisciplinair team dat op veel terreinen actief is.

Onderzoekers vanuit verschillende vakgebieden werken samen om oplossingen te bedenken voor maatschappelijke problemen.

Het onderzoek binnen de afdeling Publiek Management en Organisatie richt zich op de manier waarop publieke organisaties functioneren en hoe mensen die daar werken handelen. We kijken naar de invloed van organisatiestructuren, naar de rol van leiderschap, en naar de betekenis van diversiteit en inclusie…

Het onderzoek van de programmagroep Onderwijswetenschappen richt zich op ‘het lerende kind in het onderwijs’. De focus ligt op processen die plaatsvinden tijdens de ontwikkeling en het leren.

Onderzoek en onderwijs zijn twee belangrijke pijlers van het SAILS-programma. Een andere kernactiviteit is communicatie over ons onderzoek met wetenschappers, het bedrijfsleven en andere maatschappelijke partners.

De afdeling Staats- en bestuursrecht is op veel terreinen actief.

In Navigatie Lab Leiden doen we onderzoek naar ruimtelijke cognitie. We volgen hierbij 3 thema’s: navigatievermogen, ruimtelijke vaardigheden, en nieuwe technieken

Het onderzoek van de sectie Cognitieve Psychologie is onder te verdelen in twee domeinen.

De sectie doet onderzoek op alle deelgebieden van de IE. Het onderzoek maakt in de regel deel uit van het facultaire onderzoeksprogramma Coherent Privaatrecht.

Het onderzoek dat binnen het Hazelhoff Centre for Financial Law wordt verricht, richt zich op het financieel recht in brede zin.