Reconstructie van de taalgeschiedenis door onderzoek naar taalverandering.

Reconstructie van de taalgeschiedenis en prehistorie in de context van de Indo-Europese taalfamilie.

Indo-European is the name of the language family to which English belongs, along with many sub-families such as Germanic languages and Romance languages. In this course, you will delve into the structure and origins of these branches, the oldest languages belonging to the language family, linguistic…

De beschrijvende taalkunde aan het LUCL omvat de documentatie en de beschrijvende analyses van minder-bestudeerde talen en de typologische en historische vergelijkingen tussen talen.

Binnen de computationele taalkunde wordt er gebruik gemaakt van computermethodes om antwoord te krijgen op taalkundige vragen over verscheidene onderwerpen.

Binnen de toegepaste taalkunde wordt onderzoek gedaan naar de praktische problemen omtrent taal in onze maatschappij.

Het documenteren en beschrijven van de talen van de wereld.

Onderzoek naar de onderliggende principes van de menselijke taal.

Verschilt het taalgebruik van mannen met dat van vrouwen? Hoe leren kinderen hun moedertaal aan? Waarom verschilt de klinker in het woord schip van die in schepen? Hoe komt het dat een Spanjaard een Portugees makkelijker kan verstaan dan een inwoner van Spaans Baskenland? Zou je het Nederlands ook kunnen…

In de afstudeerrichting Nederlandse taalkunde van de Universiteit Leiden krijg je meer inzicht in de Nederlandse taal en het veelzijdige onderzoek naar de structuur en het gebruik ervan. Je doet diepgaande kennis op en je ontwikkelt het vermogen om kritisch, analytisch en wetenschappelijk te denken.…

Onderzoek naar het precieze taal- en spraakgedrag van sprekers.

Hoe verwerken we taal en spraak? Hoe voegen we de informatie op verschillende niveaus – intonatie, zinsstructuur, betekenis, toon, woorden, klanken - samen? Hoe staat de informatie op het ene niveau in verband met informatie op een ander niveau?

Tegenwoordig spreken de meeste Europeanen een taal die behoort tot de Indo-Europese taalfamilie. Maar welke talen of taalfamilies werden er in Europa gesproken vóór de komst van de Indo-Europeanen? Het EUROLITHIC-project zoekt antwoorden op deze vraag.

Reconstructie van de taalgeschiedenis van individuele talen (Engels, Italiaans, Russisch) of taaltakken (Germaans, Slavisch) door onderzoek naar oude schriftelijke bronnen.

Op 24 september promoveert Louise S. Friis. Het Leiden University Centre for Linguistics feliciteert Louise!

In het onderzoek wordt de situatie voor bescherming van persoonsgegevens vergeleken in acht Europese landen: Frankrijk, Duitsland, het Verenigd Koninkrijk, Ierland, Roemenië, Italië, Zweden en Nederland. De vergelijking tussen de landen is gericht op het overheidsbeleid voor bescherming van persoonsgegevens,…

Aan de Universiteit Leiden worden meer dan tachtig talen onderwezen. Lorre is een hulpmiddel voor mensen die een nieuwe taal willen leren waarmee zij met behulp van een computerprogramma hun uitspraak in vreemde talen kunnen verbeteren.

Voor de tiende keer buigen 155 scholieren uit 4, 5 en 6 vwo zich op zaterdag 13 februari over vijf taalkundige vraagstukken. Ter gelegenheid van het jubileum is er dit jaar ook een competitie voor docenten uit het middelbaar onderwijs.

Dit project identificeert en beschrijft de belangrijkste Indo-Europese talen en taaltakken en heeft tot dusver geresulteerd in twaalf delen, gepubliceerd als The Leiden Indo-European Etymological Dictionary Series (Brill, Leiden).

Tijdens de bachelor opleiding Linguistics aan Universiteit Leiden bestudeer jij alle aspecten van taal. Bekijk de opleidingsvideo.

Tijdens de bachelor opleiding Taalwetenschap bestudeer je alle aspecten van taal. Wil jij studeren in Leiden? Bekijk de opleidingsvideo.

De Leidse taalkundigen Alwin Kloekhorst en Alexander Lubotsky deden deze zomer een grote ontdekking. Zij ontcijferden enkele tientallen inscripties op potscherven gevonden in Daskyleion (Noord-West Turkije) als Frygisch en Lydisch, en bewezen daarmee de aanwezigheid van de Frygiërs en Lydiërs in dat…

Met een recordaantal deelnemers vond op 8 februari de 14e Taalkunde Olympiade plaats in Leiden.

East African Community Law is het eerste, geheel open-access, tekstboek over het recht van de Oost-Afrikaanse Gemeenschap (de EAC). Bovendien biedt het boek een unieke systematische vergelijking met het EU recht en de inzichten die Europa kan leveren over het proces van regionale integratie. Geschreven…

Dit project onderzoekt de rijke taalkundige geschiedenis van de cruciale taalgroepen in Oost-Afrika en omvat een zoektocht naar woorden die wijzen op eerder verloren talen. Deze resultaten, gecombineerd met recent archeologisch en genetisch onderzoek, zullen bijdragen aan een nieuw begrip van de vroege…

Op zaterdag 8 maart was de prijsuitreiking van de veertiende Taalkunde Olympiade. Deze is gewonnen door Bart Lievaart van het Stedelijk Gymnasium Schiedam.

De 19e Leidse Taalkunde Olympiade is gewonnen door Martin Lelarge. Met 57 van de 60 punten heeft hij de zes uitdagende opgaven moeiteloos getackeld. Met deze score heeft hij zelfs de winnaar van de afgelopen drie olympiades overtroffen en mag dit jaar mee naar de Internationale Taalkunde Olympiade in…

Door elkaars talen en culturen te bestuderen, krijg je meer wederzijds begrip tussen groepen mensen.

Afgelopen zaterdag 5 februari vond in Leiden de zestiende editie van de Taalkunde Olympiade plaats. Honderdvijfentwintig scholieren uit 4, 5 en 6 VWO namen voor één middag plaats in de collegebanken van het Lipsius (Faculteit Geesteswetenschappen) en kregen vragen voorgeschoteld over onder meer het…

Nieuwe publicatie in de reeks Politiewetenschap van het Programma Politie en Wetenschap.

‘Het programma is elk jaar anders, je kunt dus steeds weer wat nieuws leren’, zegt Kianoosh Motaghedi uit Iran. De 6e Leiden Summer School in Languages and Linguistics die van 18 tot 29 juli het Lipsiusgebouw tot leven brengt, heeft 120 deelnemers, van wie 90 afkomstig uit het buitenland.

Socio-historisch taalkundige professor Ingrid Tieken-Boon van Ostade is op 11 september in haar woonplaats Den Haag benoemd tot Ridder in de Orde van de Nederlandse Leeuw. Locoburgemeester Bert van Alphen overhandigde haar de bijbehorende versierselen.

Taalkundige Willem Adelaar is op 1 oktober benoemd tot Ridder in de Orde van de Nederlandse Leeuw. Hij is dan op de kop af 43 jaar verbonden aan de Leidse universiteit, waarvan twintig jaar als hoogleraar. Adelaar heeft een indrukwekkende staat van dienst op het gebied van Zuid-Amerikaanse, inheemse,…

Dit project creëert een uitgebreide audiovisuele documentatie van de Sanye-taal, de sociolinguïstische situatie en de culturele praktijken van de Sanye (Dahalo)-gemeenschap aan de kust van Kenia.

Voor de transitie van het taalkundig onderzoek naar Open Access zijn de betrokken universiteiten in VSNU-verband gevraagd zich financieel garant stellen. De universiteiten hebben hiermee ingestemd, zo ook de Leidse.

Dr. Marian Klamer, werkzaam binnen LIAS en LUCL, is een internationaal erkend expert op het gebied van de beschrijvende taalkunde. Vanuit haar specialisatie op het gebied van de Austronesische en Papua Taalkunde draagt zij bij aan bredere disciplinaire en interdisciplinaire ontwikkeling van de weten…

Dit project combineert een uitgebreide nieuwe open database over taalkundige distributies, ruimtelijke modellering en areale taalkunde om de rollen van sociale en omgevingsfactoren bij het ontstaan van taalkundige diversiteitspatronen in Zuid-Amerika te ontrafelen.

Als het om talen en culturen gaat, is Leiden dé universiteit. De mondiale expertise die aanwezig is, plaatst onze universiteit aan de top. In Leiden en Den Haag bestuderen we talen en culturen uit alle regio's van de wereld en van de prehistorie tot nu. Zo creëren we een brede blik op de wereld; de…

Locatief, genitief, instrumentalis. Bij het horen van deze grammaticale termen, breekt het angstzweet je misschien uit. Toch gebruiken veel Europeanen naamvallen dagelijks en ook in het Nederlands zitten restanten van het naamvallensysteem. Tijdens hun presentatie over de PRE-Class Taalwetenschap vertelden…

De morfologie beschrijft de grammatica van woorden. Morfologen bestuderen hoe woorden zijn opgebouwd, en welke principes de vorm en functie van woorden bepalen.