437 zoekresultaten voor “gravitational learning” in de Medewerkerswebsite
-
Blended learning
Blended learning is het uitgangspunt voor het aanbieden van het onderwijs bij de Universiteit Leiden. Blended learning is een doordachte mix van online en on campus-leren, passend bij de leerdoelen, het curriculum en de student. Zodanig, dat het bijdraagt aan de leerervaring van de student en de kwaliteit…
-
Blended learning
Didactiek
-
Centre for Professional Learning
De Centre for Professional Learning pagina valt onder student recruitment / programmes en is eigenlijk een opleidingstartpagina, zónder het opleidingsveld, aangevuld met een achttal extra velden: Startdate, explanation, duration, level, apply before, coursefee, course type, language, theme en facult…
-
Learning Experience Design
Didactiek
- Active Learning Spaces
-
Marijn PrinsFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Luc SträterFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Matthias Müller-BrockhausenFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Julia WasalaFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Simon Portegies ZwartFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Michael LewFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Nederlandse Hogeronderwijspremie 2022: tweede prijs voor The Learning Mindset
Het onderwijsteam achter The Learning Mindset (TLM) van het Leiden University College heeft 800.000 euro gewonnen tijdens de uitreiking van de Nederlandse Hogeronderwijspremie 2022. Het team eindigde als tweede achter het team van Universiteit Twente. De prijs wordt jaarlijks uitgereikt tijdens het…
-
Andreas SauterFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Björn van ZwolFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Frans RodenburgFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Wouter van LoonFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Aske PlaatFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Anna Dawid-LekowskaFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Alan Kai HassenFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Vincent CroftFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Somayeh SahebalzamaniFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Chenyu ShiFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Zhao YangFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Christos AthanasiadisFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Matthijs van LeeuwenFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Fons VerbeekFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Mathieu CherpitelFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Tianyuan WangFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
I-Fan LinFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Philipp KropfFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Fatemeh Mehrafrooz MayvanFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Jens van BijsterveldFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
André Mesquita Fery AntunesFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Tom KouwenhovenFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Active Learning
Didactiek
-
Ruchella KockFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Juan Claramunt GonzalezFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Diego Barbosa Arize SantosFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Rahul BandyopadhyayFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Jay te BeestFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Evert van NieuwenburgFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
- Visie op Blended Onderwijs
-
Technologie in onderwijs
Technologie in onderwijs is één van onze onderwijsvisie-ambities (Learning@LeidenUniversity).
- Toetsontwerp
-
Evin AktarFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Surendra BalraadjsingFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Yifan WangFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Silke RiceFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Roozbeh SiyadatzadehFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Ana Cristina Arcos MarinFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen