49 zoekresultaten voor “emotion” in de Medewerkerswebsite
-
Evin AktarFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Resonating emotions: An embodied perspective on alterations in facial emotion processing in autism and social anxiety
Promotie
-
Emotion Deception in Negotiations and Bargaining
Promotie
-
Nadia GarnefskiFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
There Indeed a Decline of Ambiguity in Islamic Modernity? Deathbed Emotions as a Case Study
Lecture | LUCIS What's New?!
-
Social Emotions and Social Functioning in Chinese Deaf and Hard-of- Hearing and Hearing Preschoolers
Promotie
-
Emotions in the social world: Recognition, expression, and alignment across the lifespan
Promotie
-
Life-story writing (English)
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Jiayin ZhaoFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Austrian Studies Fund Lunch Talk: Let Sleeping Dogs Lie: The Politics of Emotion in the Pamphlets of the De Hondt Affair During the Small Brabant Revolution
Lezing, Austrian Studies Fund Lunch Talk
-
Cesare Figari BarberisFaculteit Governance and Global Affairs
-
Carolien RieffeFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Boya LiFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Marieke TollenaarFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Rachel O'ConnorFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Yung-Ting TsouFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Tim Vergeer ontvangt LUCAS Dissertatieprijs 2022
Op 13 december j.l. werd de winnaar van de LUCAS Dissertatieprijs 2022 bekendgemaakt. De prijs is uitgereikt aan Tim Vergeer voor zijn proefschrift ‘The Theatre of Emotions: The Success of Spanish Drama in the Low Countries (1617-1672)’.
-
Eervolle vermeldingen voor Hannah Appel and Kimmy Shah (LDT) bij de VPR/VPRA Scriptieprijs 2024
Op vrijdag 20 september werd door Nederlandse Verenigingen voor Privacyrecht (VPR) en voor Privacy Recht Advocaten (VPR-A) de winnaar van de jaarlijkse scriptieprijs bekend, tijdens een ceremonie in de Lorentz-zaal van de Faculteit der Rechtsgeleerdheid in Leiden. We zijn erg trots dat Kimmy Shah en…
-
Diversiteitsbewustzijn vergroten op FestiWell - via een Escape Room Game!
Een groep postdocs en PhD's van het Focus on Emotions lab organiseerde een escape room voor personeel en studenten om hen bewuster te maken van diversiteit en toegankelijkheid. Deze was speciaal ontworpen voor het EUniWell FestiWell van dit jaar, dat onder de noemer "Towards global sustainable well-being"…
-
Bernet ElzingaFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Bonobo’s zijn meer dan mensen geïnteresseerd in de emoties van vreemden
Mensen en bonobo’s tonen opvallende overeenkomsten én verschillen als ze foto’s van soortgenoten zien. Beiden zijn meer geïnteresseerd in foto’s van soortgenoten die emoties vertonen. Maar mensen letten vooral op foto’s van bekenden en bonobo’s op die van onbekende soortgenoten. Dat blijkt uit onderzoek…
-
KHMW Jan Brouwer Scriptieprijs voor Rüya Akdağ
Rüya Akdağ heeft de Jan Brouwer Scriptieprijs ontvangen voor haar scriptie over sociale angst. Op 11 februari 2021 was de online uitreiking. Rüya vertelt over haar scriptieonderzoek voor de research masteropleiding Psychologie en het winnen van deze prijs van de Koninklijke Hollandsche Maatschappij…
-
Yung-Ting Tsou wint posterprijs op Nationaal Autisme Congres 2022
Het onderzoek van ontwikkelingspsycholoog Yung-Ting Tsou is onderdeel van 'Breaking the Cycle'. Dit project van het Focus on Emotions lab van de Universiteit Leiden maakt gebruik van sensortechnologie om de sociale netwerken en dynamiek van kinderen tijdens schoolpauzes vast te leggen. Gefeliciteerd,…
-
Workshop over de emotionele kant van grenstoezicht en migratie
Het Van Vollenhoven Instituut organiseert op 7 en 8 oktober in samenwerking met Oxford Border Criminologies en het stimuleringsgebied Social Citizenship & Migration een tweedaagse workshop rondom het thema Border Policing, Boundary Creation, and Emotions.
-
Zijian LiFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Shannon YuenFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Gert-Jan LelieveldFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Mediteren voor de les: ‘Studenten zeggen soms: ik was vergeten dat ik een lichaam had’
In de nieuwe rubriek ‘Onderwijsheden’ delen Psychologiedocenten hun belangrijkste lessen over lesgeven. Deze maand: Elise Seip wil studenten helpen uit hun hoofd, en in hun lichaam te komen. Daarom start ze elke werkgroep met mindfulness.
-
Toekenning 33 Kiem-beurzen voor nieuwe interdisciplinaire initiatieven
Maar liefst vijfenvijftig aanvragen zijn ingediend voor een Kiem seed grant, een initiatief voor het ontwikkelen van nieuwe interdisciplinaire, interfacultaire onderzoekssamenwerkingen en ontmoetingen. Maandag vond de loting plaats voor de toewijzing van 22 seed grants. Het College van Bestuur was zo…
-
ZonMW-beurs voor onderzoek naar behandeling angst en depressie bij kinderen
Angst en depressie komen vaak samen voor bij kinderen, maar de behandeling ervan is voor meer dan de helft van hen niet effectief. Leidse ontwikkelingspsychologen ontvangen daarom €600.000 voor onderzoek naar een nieuw behandelprogramma, waarin ook ouders andere copingstrategieën leren.
-
Nieuwe inzichten in eigenschappen van Conduct Disorder met “beperkte prosociale emoties”
In een recente studie tonen dr. Moji Aghajani en collega’s aan dat jongeren met een ernstige vorm van Conduct Disorder (CD) -met beperkte prosociale emoties- opvallend veel hersencapaciteit nodig hebben om emotionele gezichten te kunnen lezen. Deze effecten werden gevonden in vergelijking met CD-jongeren…
-
Mariska Kret ontvangt Europese prijs voor citizen science in de dierentuin
Mariska Kret is onderscheiden met de European Research Council (ERC) Public Engagement with Research Award 2022. De Leidse hoogleraar cognitieve psychologie Kret overtuigde de jury door het publiek te betrekken bij haar onderzoek naar de emoties van mensapen: 'RecognizeYourself - Bringing science to…
-
De cirkel doorbreken: Doe mee met onderzoek naar inclusieve school
Scholen doen hun uiterste best om de fijnste plek voor ieder kind te zijn. Toch blijft de vraag of leerlingen zich welkom en gerespecteerd voelen op school. Worden kinderen met ‘speciale behoeften’ ook gezien als volwaardig onderdeel van de klas? Help mee de cirkel te doorbreken en doe mee met het schoolpleinproject…
-
Roosmarijn Goldbach en Matija Čuljak winnen FSW Scriptieprijzen 2022
De masterscriptie: voor vele studenten een ware kroon op het werk. Sommige scripties zijn echte uitblinkers. Die worden beloond met de FSW Scriptieprijs. Dit jaar werd deze prijs gewonnen door Roosmarijn Goldbach (master Psychologie) en Matija Čuljak (researchmaster Psychologie), die respectievelijk…
-
Owada-leerstoel moet naties, culturen en individuen dichter bij elkaar brengen
Dominique Moïsi, hoogleraar aan Kings College London, is de eerste die de Owada-leerstoel bekleedt. ‘In de huidige internationale context van polarisatie tussen naties, is elke inspanning om Azië en Europa dichter bij elkaar te brengen van groot belang.’ Op 24 mei houdt Moïsi zijn inaugurele rede.
-
Autisme met grenzen
Mensen met autisme hebben problemen met hun grenzen aangeven en voelen zich vaak niet gerespecteerd door niet-autistische mensen. Om het dagelijks leven van mensen met autisme te veranderen, maar ook de blik van de wetenschap werken Carolien Rieffe en haar onderzoeksteam nauw samen met mensen uit deze…
-
‘Wanneer je op zoek bent naar Europese partners, begin dan bij Una Europa’
Acht onderzoeksteams van de Universiteit Leiden ontvingen onlangs elk € 15.000 om hun onderzoek een impuls te geven met Una Europa. Hoogleraar Transatlantische Milieugeschiedenis Dario Fazzi is betrokken bij een van de geselecteerde projecten en vertelt hoe hij dankzij Una Europa zijn project kan uitbreiden…
-
Psychologieprijzen 2022
Psychologiedocent van het jaar is Roy de Kleijn. De masterscriptieprijzen zijn voor Roosmarijn Goldbach en Matija Čuljak. Jeffrey Durieux ontvangt de promovendi publicatieprijs; Maedeh Nasri de promovendi wild card. Wilma van Velzen verdient de OBP-prijs en Jos Brosschot wint de Leiden Psychology Blog…
-
Psychology Connected over ongelijkheid: ‘Diverser onderzoek? Ga dan ook anders op zoek naar deelnemers’
Samen zullen we sociale, economische en culturele ongelijkheid in de maatschappij moeten overbruggen, vindt Wilco van Dijk. Maar helaas zijn minderheidsgroepen dikwijls geen onderdeel van die ’wij’, constateert Carolien Rieffe. Punt van discussie tijdens deze vijfde Psychology Connected.
-
Peuters, apen en Japanners hielpen inzien hoe wij emoties voortbrengen
Een orang-oetan lacht niet gauw hard om een video waarin een soortgenoot dat ook doet. Een peuter doet het meer dan een volwassene, een Japanner weer iets minder. Chris Riddell leerde uit zijn vele experimenten ook dat geduld loont. Hij promoveert 16 september.
-
Kindermishandeling van generatie op generatie: welke rol speelt het brein?
‘We hebben geen mechanismen in de hersenen gevonden voor overdracht van kindermishandeling tussen de generaties. Wel vonden we dat de effecten van ervaren verwaarlozing en ervaren mishandeling op het brein verschillend waren’, concludeert Lisa van den Berg (Klinische psychologie). Promotie op 30 jun…
-
Op dezelfde golflengte: dove en slechthorende kinderen lopen qua emotionele ontwikkeling gelijk met horende leeftijdsgenootjes
Dove en slechthorende kinderen kunnen, ondanks medische ondersteuning, soms moeilijk meekomen op het schoolplein. Verrassend genoeg vonden twee promovendi bij onderzoek in China en Portugal dat deze kinderen zich emotioneel nauwelijks anders ontwikkelen dan hun horende klasgenootjes.
-
Middelbare scholieren proeven van de psychologie: ‘Later word ik neurowetenschapper’
Hoe werkt eenzaamheid? Wat maakt vriendschappen voor autistische mensen soms ingewikkeld? En waarom is het schoolgebouw voor sommige leerlingen geen fijne plek? Vwo-leerlingen onderzochten het tijdens pre-university classes. ‘Ik heb nu een goed beeld van wat een studie psychologie inhoudt.’
-
Newsletter Student Support FSW June 2022
This Student Support FSW newsletter tells you all about the services provided by the FSW POPcorner, Career Service, and Community Engagement Service. You can read about upcoming activities and vacancies, and pick up tips on study skills, personal and professional development, student well-being, study…
-
Zeven projecten krijgen steun van het JEDI-fonds
Meer aandacht voor diversiteit in de Oudheid, workshops voor studenten met een functiebeperking en een kaartspel om verhalen over diversiteit met elkaar te delen: deze en andere projecten ontvangen in 2023 subsidie van het facultaire JEDI-fonds.
-
Autisme en eenzaamheid in de klas: ‘Ik moet mijn echte zelf constant wegduwen’
Galmende gangen, chaotische lessen en verplichte koetjes-, en kalfjesgesprekken op het schoolplein: voor scholieren met autisme is een gemiddelde schooldag behoorlijk uitputtend. Veel van hen voelen zich daardoor eenzaam. Ervaringsdeskundige Elijah: ‘In de pauzes zat ik alleen in een kamer.’
-
Everything you always wanted to know about attraction - Canceled!
Lezing
-
KAS Symposiaserie: SPACE
Congres/symposium
-
Professional learning of vocational teachers in the context of work placement
Promotie