3,391 zoekresultaten voor “leren” in de Publieke website
-
De arrogantie van de statisticus
Van ongeveer 30% van de medische studies blijkt dat het beweerde effect achteraf geen stand houdt: ‘dit geneesmiddel werkt tóch niet’, stelde Peter Grünwald op 6 november in zijn oratie. Dit is schrikbarend meer dan op grond van de statistiek verwacht mag worden.
-
Racisme: een dagelijkse realiteit
Op 21 maart is het de Internationale dag tegen Racisme en Discriminatie. Wij spraken met Aya Ezawa, Diversity Officer van de Universiteit Leiden en vroegen haar hoe racisme en discriminatie kan worden tegengaan.
-
Ignas Snellen in de Volkskrant over planeten buiten ons zonnestelsel
Sinds de ontdekking van planeten rondom andere sterren dan de zon, beseffen astronomen dat het heelal krioelt van de exotische werelden. Wetenschapsjournalist George van Hal bespreekt in de Volkskrant de meest bijzondere en extreme bestemmingen in de kosmos en de lessen die astronomen als de Leidse…
-
‘Piepen mag best’: judgers en perceivers op een ministerie
Hoe kan je een crisisteam zo effectief mogelijk op touw zetten? Dat onderzoeken studenten van het Leiden Leadership Programme voor twee ministeries. Intussen leren zij hoe ze zich tegenover elkaar en de organisaties moeten opstellen. 'Het is een wisselwerking tussen twee belanghebbenden.'
-
Geef mij niet je angst
Wat doe je als kinderen vragen stellen over terrorisme, en kun je voorkomen dat ze bang worden? Evin Aktar, universitair docent Psychologie in Leiden, onderzoekt het met behulp van robots. Ze vertelt erover in alumnimagazine Leidraad.
-
Een klein bedrijfje met ‘full-access’
Het Leiden Leadership Programme (LLP) heeft dit jaar weer een aantal nieuwe partnerorganisaties verwelkomd, waaronder adviesbureau Moddix uit Leiden. Een groep studenten voert daar op dit moment hun praktijkopdracht uit, gecoacht door Daniël Fortuyn (Solutions Engineer bij Moddix). ‘Ook bij grote klanten…
-
HoloLens-app maakt mixed reality werkelijkheid in Leids onderwijs
Studenten in het Leids Universitair Medisch Centrum (LUMC) kunnen vanaf collegejaar 2017 met behulp van een hologram – door middel van mixed reality - de anatomie en bewegingen van hun eigen enkel tot in detail onderzoeken.
-
Vijf nieuwe Teaching Fellows benoemd
Max van Lent, Aris Politopoulos, Emily Strange, Claire Vergerio en Astrid Van Weyenberg zijn toegetreden tot de Leiden University Teachers’ Academy. Docenten van deze Academy wisselen ervaringen uit, kunnen zich verder ontwikkelen en delen hun kennis en kunde met de rest van de universiteit, bijvoorbeeld…
-
Stappen vooruit in het verkleinen van de ecologische voetafdruk
E-mailverkeer is vaak niet het eerste waar men aan denkt bij duurzaamheid. Toch breng je met e-mails al snel kilo’s extra CO2 per jaar de lucht in. Met deze en vele andere duurzaamheidsuitdagingen gingen studenten van het LDE Bachelor Honours Programme Sustainability aan de slag, in opdracht van praktijkpartners.…
-
De hele wereld studeert in Leiden
Maar liefst 1300 internationale studenten van 84 verschillende nationaliteiten leren in de Orientation Week Leiden de universiteit en elkaar kennen. Waar komen ze vandaan en waarom kozen ze voor Leiden?
-
Nieuwe online taalcursus Nederlands voor internationale studenten
De weg vragen naar het strand van Scheveningen of een pond kaas kopen op de Leidse markt. Met de nieuwe online taalcursus Dutch & More maken aankomend internationale studenten kennis met het Nederlands, in een ‘Leidse’ omgeving. Vanaf 9 augustus is de cursus beschikbaar voor internationale studenten…
-
Studenten op expeditie naar Borneo
Elke twee jaar trekken Leidse studenten de Maleisische regenwouden van Borneo in. Daar gaan ze onder andere in gesprek met Maleisiërs om te achterhalen waarvoor ze planten gebruiken of leren ze een lokale visserstechniek. Het improviseren in de jungle leidt tot vruchtbaar, creatief én belangrijk ond…
-
Cursus Oekraïens start binnenkort: ‘Handig voor contact met vluchtelingen’
Het Academisch Talencentrum organiseert in samenwerking met de opleiding Russische studies/Russian and Eurasian Studies een introductiecursus Oekraïens. De zesdelige cursus is vooral bedoeld voor mensen die met vluchtelingen uit Oekraïne in contact komen.
-
Hedy haalt de honderdduizend!
Hoe kan ik kinderen op een speelse manier leren programmeren? Die vraag stelde Felienne Hermans zich toen ze op zaterdagen zelf kinderen programmeerles gaf. In maart 2020 lanceerde ze daarom de programmeertaal Hedy, en met succes: inmiddels zijn er wereldwijd al 100.000 programma’s met Hedy gemaakt.
-
Bilderdijkkamer en collectie online te bezoeken
De Bilderdijkkamer in het Academiegebouw van Universiteit Leiden is nu geheel online te bezoeken. Op het platform Things That Talk is zowel de vaste opstelling van de Bilderdijkkamer als een selectie uit de collectie Bilderdijkiana te bekijken. De collectie is niet alleen te zien, maar ook te horen.…
-
Traditioneel prentenboek legt het af tegen voorleesapp
Kinderen leren meer van digitale prentenboeken dan van traditionele statische boeken. Vooral taalzwakke kinderen begrijpen een verhaal beter dankzij bewegende beelden. Maar interactieve spelletjes werken juist verstorend. Dat concludeert promovenda Zsofia Takacs. Promotie 22 april.
-
Emoties: wetenschap of zelfkennis?
Emoties kennen we allemaal, en woorden als ‘boos’, ‘blij’ of ‘verdrietig’ roepen bij de meeste mensen sterke associaties op. Maar wat zijn emoties nou eigenlijk, en hoe werken ze? Dat zijn vragen waarover de scholieren die deelnemen aan LAPP-TOP Psychologie zich de komende weken buigen. Rationaliteit…
-
Nieuwe Teachers’ Academy fellow ontwikkelt app voor studentevaluaties
Studentevaluaties van onderwijs zijn essentieel voor het borgen van de kwaliteit van het universitaire onderwijs. Daarom start Roeland van der Rijst (universitair docent bij het ICLON) als nieuw aangestelde fellow bij de Teachers’ Academy een project over het gebruik van een app voor evaluaties.
-
Nieuw Academisch Talencentrum bij Universiteit Leiden
Op 21 januari 2010 wordt het nieuwe Academisch Talencentrum van de Universiteit Leiden officieel geopend tijdens het openingssymposium Lang zal je leren. Het Academisch Talencentrum is ontstaan door samenvoeging van drie afdelingen die zich bij de universiteit met taalvaardigheidsonderwijs bezighiel…
-
Wat Nu: Afgestudeerde Bachelor Studenten over hun Toekomstplannen
Na drie (of vier) lange jaren studeren, nemen elk jaar weer veel van onze Bachelor studenten afscheid om de wijde wereld in te gaan. Waar komen ze terecht? En wat gaan ze het meeste missen aan onze mooie hofstad? We spraken zes studenten van Bestuurskunde en Leiden University College the Hague over…
-
Recht doen is beter dan gelijk behandelen
‘A civilized society is one that offers justice to all its citizens, not one that offers them equality’. Mohamed Tleis, gepromoveerd in de informatica in Leiden op 6 juli, licht in de alumninieuwsbrief van de Universiteit Leiden deze stelling bij zijn proefschrift toe.
-
Space Awareness start gratis online cursus
Op 5 september 2016 startte de eerste Massive Open Online Course (MOOC) van Space Awareness in lesgeven over de ruimte en astronomie in de klas.
-
Felienne Hermans is columnist bij AG Connect
Met ingang van januari 2019 is Felienne Hermans van het Leiden Institute of Advanced Computer Science (LIACS) vaste columnist bij AG Connect. Voor dit IT-vakblad zal zij tien keer een column schrijven die aansluit bij het thema van het blad. Hermans: ‘Vanuit het onderwijs kijk ik weer anders naar het…
-
EL CID week faculteitendag: welkom eerstejaars!
Medestudenten, de faculteit en de stad beter leren kennen en daarnaast een inhoudelijke introductie op de studies. Hiervoor kwamen zo’n 500 kersverse eerstejaarsstudenten naar de EL CID faculteitendag.
-
Is de mens de zwakke schakel in een systeem dat is gebaseerd op theorie en wetmatigheden?
Marcel Pheijffer gaf op 23 mei 2018 in het Financieele Dagblad zijn mening over een stelling die hoogleraar Jan Bouwens en Nyenrode-collega Olaf Blok gaven in een paper die zij recentelijk publiceerden in aanloop naar een congres van de Foundation of Auditing Research. In het paper van hen kwam naar…
-
Han Lamers wint de Van Woudenberg Dissertatieprijs
Op zaterdag 12 april heeft Han Lamers in Utrecht uit handen van hoogleraar Catrien Santing (RUG) de Van Woudenberg Dissertatieprijs ontvangen. Deze tweejaarlijkse prijs wordt uitgereikt door de Stichting Vrienden van het KNIR en is dus gelieerd aan het Koninklijk Nederlands Instituut te Rome (KNIR).
-
Proefstuderen: hoe is het om student te zijn?
Hoe is het om een bepaalde studie te volgen aan de Faculteit Geesteswetenschappen van de Universiteit Leiden? Deze studiekiezers ervaarden het tijdens Proefstuderen op vrijdag 25 november. Ze proefden de sfeer op de faculteit en ontdekten waar een opleiding nu écht over gaat.
-
Topambtelijk leiderschap in tijden van verandering
In opdracht van Algemene Bestuursdienst van Ministerie van Binnenlandse Zaken en Koninkrijksrelaties (Bureau ABD) heeft het Leiden Leadership Centre van de Universiteit Leiden onderzoek gedaan naar topambtelijk leiderschap in tijden van verandering.
-
Boekpresentatie: Der Naturen Bloeme (25 april)
Half april verschijnt bij uitgeverij Walburg Pers: Jacob van Maerlant, Der Naturen Bloeme. Uit het Middelnederlands vertaald door Ingrid Biesheuvel.
-
Huls: 'Geef burger met schulden een nieuwe kans'
Emeritus hoogleraar rechtssociologie Nick Huls veranderde door de jaren heen van mening over het aflossen van schulden. Hij draaide 180 graden van ‘betaal elke cent terug naar geef burger met schulden een nieuwe kans’. In een opiniestuk in de Volkskrant legt hij uit hoe dat is gekomen.
-
De Mammoetwet kwam, maar de ongelijkheid bleef
Het is een zoektocht die al decennia duurt: hoe krijgen alle kinderen het allerbeste onderwijs? In 1968 moest de Mammoetwet hét antwoord zijn. Maar vijftig jaar later woedt de discussie over gelijke kansen nog volop.
-
De mening van studenten over inlichtingen- en veiligheidsdiensten, deel 1
In de Master Crisis & Security Management van de Universiteit Leiden kunnen studenten in hun keuzeruimte onder andere kiezen voor het vak World of Intelligence. Dit vak is er op gericht studenten een inleiding te geven op wat inlichtingen precies zijn en wat inlichtingen- en veiligheidsdiensten doen.…
-
Terugblik Publiek Leiderschap Café: een uitwisseling van inzichten en ervaringen
Is het waar dat door crises het ware gezicht van leiders naar voren komt? Kan 90% van de boeken geschreven over leiderschap bij het oud papier? En dwingt hybride werken ons om leiderschapontwikkelingsprogramma’s te herzien? Dit en meer werd afgelopen donderdag 31 maart besproken tijdens Publiek Leiderschap…
-
Tahir Abbas benoemd tot Fellow van de Academie van Sociale Wetenschappen
Tahir Abbas, universitair hoofddocent bij ISGA, is benoemd tot Fellow van de Academy of Social Sciences. De Academy of Social Sciences is de nationale academie van het Verenigd Koninkrijk van academici, geleerde genootschappen en beoefenaars van de sociale wetenschappen. Haar doel is de sociale wetenschappen…
-
De Mammoetwet kwam, maar de ongelijkheid bleef
Het is een zoektocht die al decennia duurt: hoe krijgen alle kinderen het allerbeste onderwijs? In 1968 moest de Mammoetwet hét antwoord zijn. Maar vijftig jaar later woedt de discussie over gelijke kansen nog volop.
-
NRO-subsidie voor 2 postdocs bij Onderwijswetenschappen
Karin Wanrooij en Johanna van Schaik hebben een NRO-subsidie ontvangen om kennis, vaardigheden en ervaring op te doen aan de afdeling Onderwijswetenschappen van het Instituut Pedagogische Wetenschappen voor maximaal twee jaar.
-
Bart Custers in TerZake over privacylessen van over de grens
Nederland hoort bij de koplopers in privacybescherming, zo concluderen onderzoekers van de Universiteit Leiden die verscheidene landen in Europa met elkaar vergeleken. Toch blinkt Nederland niet in alle opzichten uit. Er kan geleerd worden van onder meer best practices in Duitsland, Zweden en het Verenigd…
-
Verwonderpaspoort opent poorten
Met heel Leiden als festivalterrein leidt een expeditie door de Hortus botanicus Leiden tot verwondering bij leerkrachten.
-
Twee studenten Security Studies namen deel aan de finale van de 2023 SAGANET Awards
Op 23 februari namen Daniel Somart en Karolina Wróbel deel aan de 2023 SAGANET Awards, een wedstrijd waarin deelnemers een door hen ontwikkelde serious game kunnen presenteren.
-
De Campus en de EL CID in Den Haag Centraal
Den Haag Centraal heeft in zijn editie van 14 februari een leuk artikel over eerstejaars die Den Haag leren kennen. Daarnaast heet Marcel Verreck de studenten welkom in zijn column.
-
Mieneke te Hennepe neemt je mee door de tentoonstelling Besmet!
Hoe bestreden ze vroeger een pandemie? Welke beschermingsmiddelen gebruikten ze? En wat kunnen wij daar tijdens de huidige pandemie van leren? Mieneke te Hennepe, conservator bij Rijksmuseum Boerhaave en docent Medische geschiedenis bij het LUMC, neemt je mee door de tentoonstelling Besmet!
-
Interview met van der Ham in Leids Dagblad
Het Leidsch Dagblad plaatst een interview met Ineke van der Ham. Aan bod komen het online onderzoek Navigeren kun je leren en het zojuist gestarte onderzoek naar de Wayfinder navigatie training voor mensen met niet aangeboren hersenletsel.
-
Universiteit verstevigt samenwerking met China
Een delegatie van de Universiteit Leiden, aangevoerd door vicerector Hester Bijl, was van 9 tot 11 oktober in China. Tijdens het bezoek aan verschillende universiteiten en partnerorganisaties werden bestaande banden aangehaald en nieuwe banden gesmeed. Hiermee wordt de uitwisseling van studenten en…
-
Werkbezoek minister Van Engelshoven in teken van digitalisering onderwijs
Hoe versterkt online leren de kwaliteit van hoger onderwijs en wat belemmert een brede invoering? OCW-minister Ingrid van Engelshoven sprak daarover op de Campus Den Haag met pionierende docenten en studenten van de Universiteit Leiden, Erasmus Universiteit en TU Delft.
-
Blog kernvisie Rachna in t veld
Blog kernvisie taskforce onderwijs rechtsgeleerdheid Rachna in t veld
-
Dit zijn de vier Leidse deelnemers aan het Europaeum Scholars Programme
Vier promovendi van de Universiteit Leiden zijn begonnen aan het tweejarige Scholars Programme van Europaeum. Inmiddels hebben zij de eerste week van het programma achter de rug. Hoe was het en wat verwachten zij van dit programma?
-
LTA-onderwijscongres: studenten beter voorbereiden op de arbeidsmarkt
Kun je als universitair docent je onderzoek nemen als basis voor je onderwijs en studenten tegelijkertijd opleiden voor de arbeidsmarkt? Dat was de centrale vraag op het jaarlijkse onderwijscongres van de Leiden Teachers’ Academy op 20 november. Het een sluit het ander niet uit, zo bleek.
-
Samenwerking Leiden-Delft-Erasmus brengt zelflerend zorgsysteem snel dichterbij
Dankzij AI een adequatere diagnose en prognose dan ooit, met minder ingrijpend medisch onderzoek? Wetenschappers uit Leiden, Delft en Rotterdam, werkend op het kruispunt van geneeskunde en techniek, zijn hard op weg. Met kunstmatige intelligentie realiseren imaging-hoogleraren Serge Rombouts en…
-
Webinars / opname Masterclasses
Op deze pagina vindt u het overzicht van zowel de aankomende als de afgeronde alumniwebinars/masterclasses van de Universiteit Leiden. Bij elk afgerond webinar/masterclass vindt u de link naar de opname.
-
Maand van het Open Onderwijs (2019)
De maand november stond in 2019 in het teken van open onderwijs. Docenten en medewerkers konden in die maand colleges bijwonen en good en new practices zien. Ter afsluiting kregen docenten feedback op hun colleges van een collega-expert of peer.