376 zoekresultaten voor “ouder-kind interacties” in de Medewerkerswebsite
-
Kyra Verboon
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Myrthe Veenman
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Mirjam Wever
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Loes Janssen
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Marieke Elfferich
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Kritiek van ouders doet zeer: een kijkje in het puberbrein
Het lijkt alsof ze compleet hun eigen weg gaan, maar pubers zijn gevoeliger voor de mening van hun ouders dan ze soms doen voorkomen. Het puberbrein reageert sterk op kritiek of lovende woorden afkomstig van ouders. Dat blijkt uit een onderzoek van een interdisciplinaire onderzoeksgroep van psychologen…
-
Depressieve pubers lijken extra gevoelig voor kritiek van ouders
‘Je bent slordig, ruim je kamer op.’ ‘Wat ben je lui vandaag, ga je huiswerk maken’: kritiek is nooit leuk om te krijgen. Maar bij sommige pubers komt dat commentaar extra hard binnen, zo blijkt uit onderzoek van promovendus Lisanne van Houtum. Tieners met een depressie lijken namelijk een stuk gevoeliger…
-
Miguel John Versluys
Faculteit Archeologie
-
Een wandeling door een doolhof: het meten van interactie tussen studenten
Wat moet er gemeten worden in het onderzoek naar interactie tussen studenten en hoe kan dit het beste worden gedaan? Irena Galikyan (promovendus bij het ICLON) verdedigt haar dissertatie over dit onderwerp op 14 april.
-
Een kwestie van familie
Binnen een gezin beleven broers en zussen met dezelfde ouders hun opvoeding verschillend. Naast de impact van eigen negatieve opvoedervaringen spelen niettemin opvoedervaringen van broers en zussen een belangrijke rol bij angst- en depressieklachten. Deze conclusies trekt Marie-Louise Kullberg in haar…
-
Michael Kerschner
Faculteit Archeologie
-
‘SKO-traject biedt reflectie op onderwijs en interactie met collegadocenten’
Vijftien bevlogen docenten van de Universiteit Leiden ontvingen donderdag 27 januari de Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Een van hen is Frank Takes, vanaf 1 februari universitair hoofddocent Informatica. Voor hem was het SKO-traject een mooie gelegenheid om te reflecteren op de manier waarop hij…
-
Hoe vaak zijn ouders dichtbij hun kind en hoe ervaren ze dat? Deze nieuwe methode legt het live vast
Loes Janssen en collega’s ontwikkelden een vernieuwende methode om te meten hoelang en hoe vaak ouder en kind in het dagelijks leven dichtbij elkaar zijn. Ze gebruikte 'Bluetooth low energy beacons' in combinatie met de smartphone-app Ethica om de fysieke nabijheid van deelnemers te tracken en automatisch…
-
Judi Mesman bij BNR Nieuwsradio over 'wat is Woke'
Judi Mesman, decaan Leiden University College en hoogleraar van de interdisciplinaire studie van maatschappelijke uitdagingen, was onlangs te beluisteren bij BNR's Big Five.
-
Judi Mesman bij Atlas over hoe kinderen onderscheid maken in kleur
In het programma Atlas wordt de vraag gesteld: hoe leer je een kind om geen onderscheid op kleur te maken? Daarover wordt gesproken met Judi Mesman, hoogleraar The interdisciplinary study of societal challenges, verbonden aan LUC.
-
Ramira van der Meulen
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Thea Coventry
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Jan Willem Erisman
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Marie Schwed Shenker
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Lisanne van Houtum
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Onderwijsparade: Nooit meer saaie colleges met de workshop van Jasmijn Mioch
De Onderwijsparade komt er weer aan. Op donderdagmiddag 20 juni kun je je door je collega’s laten inspireren over onderwijsvernieuwing. Jasmijn Mioch laat je in de workshop ‘Nooit meer saaie sessies’ zien hoe je interactieve workshops verwerkt in je colleges.
-
Interactietools
Activerend onderwijs is één van onze onderwijsvisie-ambities (Learning@LeidenUniversity).
-
Activerend onderwijs
Activerend onderwijs is één van onze onderwijsvisie-ambities (Learning@LeidenUniversity).
-
Arts-patiëntgesprekken als discussies: de talige kant van medische besluitvorming
Alumni-activiteit, Lezing
-
Hoe zorg je ervoor dat je kind gezond eet?
Veel kinderen eten al van jongs af aan te veel calorierijk voedsel en te weinig groente. Promovendus Merel van Vliet onderzocht de rol van de ouders. 'Dwing kinderen niet om hun bord leeg te eten.' Promotie op 15 juni.
-
Webinars
In Lunchbytes delen docenten hun innovatieprojecten met collega's Bekijk ook ons Kaltura kanaal met alle opnames.
-
Maatschappelijke impact
Wilt je jouw maatschappelijke impact uitbreiden? Dat kan op verschillende manieren. Door interactie met het beroepsveld, het bedrijfsleven, de overheid of een breed publiek. De universiteit kan je hierbij op diverse manieren ondersteunen.
- Past video bij jouw leerdoel?
-
Workshops en trainingen
Waarom vul ik steeds een code in om in te loggen? Hoe weet ik zeker dat ik mijn werkplek veilig houd? Wat kan ik doen om phishing mails te herkennen? En hoe weet ik nou of iets een datalek is?
-
Family Matters
Promotie
-
Wetenschappelijke impact
Wil je jouw wetenschappelijke impact en interactie met het wetenschappelijk veld vergroten? Dan is het goed om te weten dat je daarbij ondersteuning kunt krijgen van de universiteit. Van hulp bij het organiseren van een evenement tot advies over internationale samenwerking. Wij zetten de mogelijkheden…
-
Maatschappelijke impact
Wilt je jouw maatschappelijke impact uitbreiden? Dat kan op verschillende manieren. Door interactie met het beroepsveld, het bedrijfsleven, de overheid of een breed publiek. De universiteit kan je hierbij op diverse manieren ondersteunen.
-
Dienstverlening Evenementenbureau
Welke taken en verantwoordelijkheden kan het Evenementenbureau je uit handen nemen?
-
Webinar: Check it, hoe veilig werk jij?
Cursus
-
Webinar: Check it, hoe veilig werk jij?
Cursus
-
Hoe ervaren jongeren en ouders de opvoeding in de praktijk van alledag?
Hoe jongeren naar opvoedgedrag van hun ouders kijken hangt samen met hun stemming. Ook tellen de verschillende perspectieven tussen ouders en jongeren mee, blijkt uit onderzoek van Loes Janssen en haar Leidse collega’s van Klinische psychologie. Open Acces publicatie in Journal of Youth and Adolesce…
-
Tips voor een goede presentatie
Moet je voor het eerst een presentatie houden of heb je behoefte aan ondersteuning bij het opzetten van een goede presentatie? Dan vind je hier een aantal tips die je op weg helpen om jouw verhaal goed over te brengen.
-
Brightspace
Brightspace is de digitale leeromgeving voor medewerkers en studenten van de Universiteit Leiden.
-
Onderwijs op locatie
Hoe maak je optimaal gebruik van de beperkte contacturen? Klik op de onderwijsvormen voor tips en tricks.
-
Onderzoek in de publiciteit
Wat kun je doen om met je onderzoek in het nieuws te komen? Hoe breng je onderzoeksresultaten onder de aandacht van een breder publiek?
-
Leidse Impact Matrix
Hoe kan je de impact of valorisatie van uw wetenschappelijk onderzoek zichtbaar maken? De Leidse Impact Matrix helpt je op weg.
-
Onderwijs op afstand
Online onderwijs wordt ook wel onderwijs op afstand, of remote teaching genoemd. Hoe maak je optimaal gebruik van onderwijs op afstand?
-
Daar zit muziek in: hoe het spelen van een instrument het puberende brein beïnvloedt
Wat doet het opgroeien in een muzikale omgeving of tijdens de coronapandemie met de hersenontwikkeling van tieners? Dat onderzocht psycholoog Lina van Drunen bij honderden tweelingen tijdens haar promotieonderzoek. Ze ontdekte: muziek beoefenen vertraagt de hersenontwikkeling, en dat biedt kansen.
-
Korte intensieve sessie over onderwijsontwikkeling
Didactiek
-
Onderzoek in de publiciteit
Wat kun je doen om met je onderzoek in het nieuws te komen? Hoe breng je onderzoeksresultaten onder de aandacht van een breder publiek?
-
Webinar: Depressie bij adolescenten
Alumni-activiteit
-
Waarom je zo moet gapen tijdens die online vergadering (ook als die niet saai is)
Brengen videogesprekken ons écht met elkaar in verbinding? Nieuw onderzoek suggereert van wel. Psychologen ontdekten dat onze lichamen online bijna evenveel synchroniseren als in offline gesprekken. Al is dat geen reden om fysieke vergaderingen te schrappen, zegt onderzoeker Fabiola Diana.
-
Blended learning
Blended learning is het uitgangspunt voor het aanbieden van het onderwijs bij de Universiteit Leiden. Blended learning is een doordachte mix van online en on campus-leren, passend bij de leerdoelen, het curriculum en de student. Zodanig, dat het bijdraagt aan de leerervaring van de student en de kwaliteit…
-
Mealtime interactions
Promotie
-
Active Learning Classrooms
Wil je studenten actief betrekken bij jouw college of werkgroep? Boek dan een Active Learning Classroom! Onderaan deze pagina vind je alle ALC's van onze faculteit, inclusief foto's en een beschrijving van de inriching.