5,137 zoekresultaten voor “leren” in de Publieke website
-
Op zoek naar de grens tussen klank en taal
Hoe leren we taal? Er valt veel te leren van zangvogels, zo is gebleken. Maar nog nooit zijn baby’s en zangvogels direct met elkaar vergeleken terwijl ze een niet-bestaande taal leren. Taalkundige Claartje Levelt, bioloog Carel ten Cate en informaticus Jelle Zuidema gaan het uitvoeren.
- Werkconferenties lerarenopleiders
-
Leraren weten wat ze nodig hebben om goed les te blijven geven
Veelal bedenken anderen wat leraren moeten leren. Hierbij lijkt de veronderstelling dat leraren dit zelf niet goed kunnen bepalen. Het tegendeel is waar: leraren in het voortgezet onderwijs kunnen goed inschatten wat ze nodig hebben om goed te blijven lesgeven. Dat blijkt uit het proefschrift van Monika…
-
Sinbad e-learning cursus
Wil je verhalen leren vertellen? Wil je leren hoe je verhalen kunt gebruiken om kinderen te ondersteunen in de verwerving van competenties voor een leven lang leren?
-
Nieuwsbrief + brochure BADGES
Hoewel de erfgoedsector een groot aandeel heeft in het verhaal van levenslang leren, is deze vorm van leren niet altijd zichtbaar en wordt er niet altijd waarde aan gegeven. Daarom werd het nieuwe Erasmus+ project BADGES ontwikkeld.
-
Michelle Spierings mikt op Klokhuis Wetenschapsprijs met muzikaliteit dieren
Meetikken op een ritme, patronen in geluiden herkennen en genieten van muziek: voor mensen klinkt het als de normaalste zaak van de wereld. Maar hoe zit dat met dieren? Michelle Spierings zoekt het uit en maakt met haar onderzoek kans op de Klokhuis Wetenschapsprijs.
-
Bestuurskunde
Op deze pagina vind je alle informatie over de Bachelor Bestuurskunde die je als aankomend student nodig hebt. De komende tijd zal deze pagina worden aangevuld met meer informatie, dus hou hem goed in de gaten!
-
Prijzen en Subsidies 2019
Een overzicht van awards en prijzen die in 2019 zijn toegekend aan onze medewerkers en studenten, maar ook bijzondere benoemingen aan de Universiteit Leiden en andere instellingen.
-
Universitair Docent "Kinderen met diverse onderwijsbehoeften"
Sociale Wetenschappen, Pedagogische Wetenschappen
-
Publicaties
Een overzicht van tentoonstellingscatalogi en monografieën rond de Leidse Midden-Oosten collecties.
-
Placebo onderzoek: Farmacologische conditionering
Het belangrijkste doel is het onderzoeken van de mogelijkheid om het lichaam te leren een soortgelijke fysiologische (autonome, neuro-endocriene of immuunsysteem) en fysieke (b.v. desensibilisatie van hardnekkige lichamelijke symptomen) reactie te laten vertonen op placebomedicatie als op actieve medicatie…
-
Over de opleiding
Met de universitaire lerarenopleiding behaal je een eerstegraads onderwijsbevoegdheid om docent te worden in het voortgezet onderwijs.
-
Studieprogramma
De specialisatie Economie, Bestuur en Management is uniek omdat je getraind wordt in zowel de bestuurlijke kant van maatschappelijk vraagstukken als de financieel-economische aspecten. Je wordt uitgedaagd om multidisciplinair te denken; zowel economisch als bestuurskundig.
-
Over de opleiding
Met de universitaire lerarenopleiding behaal je een eerstegraads onderwijsbevoegdheid om docent te worden in het voortgezet onderwijs.
-
Interviews met onze alumni
Als afgestudeerde van de faculteit Geesteswetenschappen zijn er tal van mogelijkheden. Altijd al meer willen weten over de sectoren en banen waarin alumni van Geesteswetenschappen zoal terechtkomen? Klik op de naam van de alumnus/alumna om hun verhaal te lezen!
-
The link between hearing loss, language, and social functioning in childhood
In Nederland komt gehoorverlies voor bij 1 tot 2 op de 1000 kinderen. In ongeveer een kwart van de gevallen is de oorzaak niet bekend. De mate van gehoorverlies kent een grote variatie. In dit proefschrift worden kinderen besproken met een gehoorverlies variërend van matig (40 dB, te vergelijken met…
-
Over de opleiding
Met de universitaire lerarenopleiding behaal je een eerstegraads onderwijsbevoegdheid om docent te worden in het voortgezet onderwijs.
-
Over de opleiding
Met de universitaire lerarenopleiding behaal je een eerstegraads onderwijsbevoegdheid om docent te worden in het voortgezet onderwijs.
-
Over de opleiding
Met de universitaire lerarenopleiding behaal je een eerstegraads onderwijsbevoegdheid om docent te worden in het voortgezet onderwijs.
-
Over de opleiding
Met de universitaire lerarenopleiding behaal je een eerstegraads onderwijsbevoegdheid om docent te worden in het voortgezet onderwijs.
-
Universitair Docent Orthopedagogiek
Sociale Wetenschappen, Pedagogische Wetenschappen
-
Over de opleiding
Met de universitaire lerarenopleiding behaal je een eerstegraads onderwijsbevoegdheid om docent te worden in het voortgezet onderwijs.
-
Jouw toekomst
Dít kun je er later mee: Een kijkje in de toekomst na de studie Griekse en Latijnse taal en cultuur
-
Over de opleiding
Met de universitaire lerarenopleiding behaal je een eerstegraads onderwijsbevoegdheid om docent te worden in het voortgezet onderwijs.
-
Over de opleiding
Met de universitaire lerarenopleiding behaal je een eerstegraads onderwijsbevoegdheid om docent te worden in het voortgezet onderwijs.
-
Docent Pedagogische Wetenschappen met klinische expertise
Sociale Wetenschappen, Pedagogische Wetenschappen
-
Adaptief begeleiden van beginnende leraren
In zijn proefschrift onderzoekt Gisbert van Ginkel (promovendus bij het ICLON) welke kennis begeleiders van beginnende leraren hebben over adaptief begeleiden; dit is het afstemmen van de begeleiding op de behoeften van de beginner. Hoe begeleiders dit doen hangt veelal af van hun verklaring van hoe…
-
Bekijk hoe onderzoek van antropologie studenten kan bijdragen aan oplossingen voor maatschappelijke problemen
Benieuwd wat studenten antropologie kunnen bijdragen in de praktijk? Zowel tijdens de bachelor als de master doen studenten onderzoek in opdracht van maatschappelijke organisaties in Leiden. Afgelopen week presenteerden studenten via een filmpje hun bevindingen op de onderzoeksvragen in opdracht van…
-
Waar komt taal vandaan?
Een van de moeilijkste wetenschappelijke vragen is waar taal vandaan komt. Wanneer en hoe is dat complexe systeem tot stand gekomen? En hoe kan het dat elk kind het kan leren? Wetenschappers hebben dat nog steeds niet helemaal opgehelderd. Fenna Poletiek blogt over het steentje dat zij bijdraagt met…
-
Felienne Hermans bij de Universiteit van Nederland over praten tegen je computer
Waarom moet je tegen je computer praten? Als kinderen leren lezen, doen ze dat door hun stem te gebruiken, en de woorden hardop voor te lezen. Bij de Universiteit van Nederland legt Felienne Hermans uit hoe het hardop uitspreken van computercode kinderen kan helpen sneller te leren programmeren. Wat…
-
Ook een eend kan papegaaien
Dat een papegaai geluiden na-aapt is niks geks. Maar vocaal leren is bij dieren lang niet vanzelfsprekend. Toch heeft onderzoeker Carel ten Cate van het Instituut Biologie Leiden (IBL) van Universiteit Leiden een eendensoort (her)ontdekt die geluiden imiteert. ‘Het begon met een obscure referentie over…
-
Perspectieven, interesses, leerprogressies: onderwijsonderzoek bij het ICLON
In het wetenschappelijk onderzoek van het ICLON komen diverse aspecten van onderwijs aan bod. De onderzoekers zijn altijd geïnteresseerd in de vraag: hoe kan dit onderzoek in de onderwijspraktijk worden toegepast? In dit artikel belichten we een zestal onderzoeksprojecten.
- Column van de Diversity Officer
-
Leiden door de ogen van… studenten van de Summer School in Language and Linguistics
Jaarlijks komen wetenschappers uit de hele wereld naar de Leiden Summer School in Language and Linguistics. Dit jaar voor de zevende keer. Vier van de 120 deelnemers vertellen wat ze van Leiden vinden.
-
Hoe word (en blijf) je een goede docent?
Een goede docent word je door het leren van eigen ervaringen, leren van anderen en het leren van theorie. Met deze boodschap begint Esther de Vrind (hoofd van de Lerarenopleiding bij het ICLON) de startbijeenkomst. Meer dan 200 nieuwe studenten beginnen dit collegejaar met een van de opleidingstrajecten…
-
Vlaams Parlement en Universiteit Leiden praten over samenwerking
Op vrijdag 3 mei 2019 is in een aangenaam onderhoud de mogelijke samenwerking besproken tussen de Universiteit Leiden en het Vlaams Parlement. Het doel hiervan was om na te gaan of het haalbaar is om een grensoverschrijdend kennisnetwerk op te zetten. Met dit netwerk wordt beoogd de kennis over (zeer)…
-
Mannetjes zingen, maar vrouwtjes onderscheiden sneller geluiden
Bij zebravinken kunnen alleen de mannetjes zingen. Toch zijn het de vrouwtjes die de geluiden het snelst leren onderscheiden. Dat schrijven Leidse onderzoekers in het wetenschappelijk tijdschrift Animal Behaviour.
-
Comenius Senior Beurs voor impact onderwijs vanuit de gevangenis
Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap Robbert Dijkgraaf heeft de aanvraag 'Transformatief leren achter tralies’ van Joni Reef gehonoreerd met een Comenius Senior Fellow. Joni Reef ontvangt de beurs voor haar transdisciplinaire project waarbij studenten en gedetineerde personen gezamenlijk een…
-
Het gemiddelde regeert: ons onderwijssysteem is niet geschikt voor lagere en hogere IQ’s
Er kunnen vele redenen zijn waarom een leerling onrust veroorzaakt op school. De kans is groot dat hij de lestaak te moeilijk of te makkelijk vindt. En het onderwijssysteem is afgestemd op de gemiddelde leerling.
-
Filmpjes spreken
In een kort tijdsbestek op film uitleggen wat de kern van je onderzoek is. Deze vaardigheid moet een onderzoeker bezitten. Bernet Elzinga legt uit hoe kindermishandeling breinlittekens achterlaat bij een kind, Claartje Levelt vertelt hoe baby's taal leren. Alle wetenschappers worden uitgedaagd…
-
Het openbaar bestuur voorbij Corona
Reflecties op de impact van de Coronacrisis op het openbaar bestuur, de democratie en de rechtsstaat.
-
Over de opleiding
Met de universitaire lerarenopleiding behaal je een eerstegraads onderwijsbevoegdheid om docent te worden in het voortgezet onderwijs.
-
Brein en gedrag in ontwikkeling
Onze jeugdjaren bepalen voor een groot deel hoe we later door het leven gaan. In die eerste paar decennia van ons leven is ons brein volop in ontwikkeling, en dat is terug te zien in ons gedrag. Door te onderzoeken hoe jonge hersenen zich ontwikkelen en hoe kinderen zich gedragen, kunnen wetenschappers…
-
‘Leerlingen kunnen zelf professor worden!’
Voor de vijfde keer kregen kinderen van diverse basisscholen in Leiden en omgeving les van een professor in hun eigen klas ter ere van de dies natalis van de Universiteit Leiden op 8 februari. De kinderen maakten kennis met onderzoek en wetenschappers, en onderzoekend leren stond centraal. Bij dit eerste…
-
Denkgereedschap voor het moeras
Fred Janssen vraagt zich af hoe je leerlingen en studenten kunt leren om grip te krijgen op complexe ‘moerassituaties’. Hij vertelt erover ter gelegenheid van zijn aanstelling als hoogleraar Didactiek van de Natuurwetenschappen bij het ICLON en de Faculteit Wiskunde en Natuurwetenschappen. Oratie op…
-
Babygehoor belangrijk bij ontwikkelen taalachterstand
Een baby past zich in het eerste levensjaar aan aan de taal die hij om zich heen hoort. Daardoor kan een taalachterstand ontstaan, die niet zo makkelijk is op te lossen, stelt hoogleraar Engelse taalkunde Janet Grijzenhout. Oratie 19 maart.
-
Hoezo geijkt pad? Van student Japans tot kantoorvergroener
Op zijn LinkedIn-profiel omschrijft alumnus Arne Driessen zichzelf als ‘serial entrepreneur’. Na een studie Japans kwam hij terecht bij een vertaalbureau, waarna hij zijn eigen online marketingbedrijf oprichtte en vervolgens verkocht om weer iets heel anders te gaan doen: kantoren verduurzamen met mobiele…
-
Niet op vakantie? Ga er deze zomer virtueel op uit!
‘Als je in een nieuwe omgeving rondloopt, wordt het leersysteem in de hersenen actief. Dat zorgt ervoor dat we in staat zijn beter te leren, zelfs nadat we weer in een bekende omgeving zijn teruggekeerd.’ Dat concludeert neurowetenschapper Judith Schomaker in haar recente publicatie in Neurobiology…
-
Petra Sijpesteijn verkozen tot buitenlands corresponderend lid van de Académie des Inscriptions et Belles-Lettres
De Académie des Inscriptions et Belles-Lettres (AIBL), een van de vijf academies die gezamenlijk het Institut de France vormen, heeft prof.dr. Petra Sijpesteijn verkozen tot buitenlands corresponderend lid (correspondant étranger), in de zetel van de beroemde egyptologe Edda Bresciani.
-
Joni Reef: 'We zitten gevangen in ons eigen perspectief'
Een perspectief, een cel, een levensopvatting: waarin kunnen we wel allemaal niet gevangen zitten? Dit is de vraag die Vrij Nederland stelde aan verschillende experts, waaronder universitair docent en research fellow bij de afdeling Criminologie, Joni Reef.