1,368 zoekresultaten voor “sociaal leren” in de Publieke website
-
Wat we kunnen leren van de hightech-natuur
Het gaat niet goed met de biodiversiteit in Nederland. Hoogleraar Natuurlijk Kapitaal Koos Biesmeijer combineert onderzoek met praktische adviezen: van het vergroenen van industrieterreinen tot oplossingen die geïnspireerd zijn op de hightech-natuur. Oratie op 9 maart.
-
Animatiefilmpjes voor jongeren over hersenen, emoties en leren
Een team van Leidse psychologen en pedagogen heeft samen met jongeren animatiefilmpjes gemaakt, gefinancierd door het Pilotfonds Gewaardeerd! van de KNAW. Annelinde Vandenbroucke: 'We hebben dit gedaan door aan kinderen te vragen wat ze wilden weten over het brein en welk type output ze het leukste…
-
Studenten leren door AR meer over complicaties bij transplantatie
Onze geneeskundestudenten kunnen met de applicatie 'AugMedicine: Transplant Cases', de complexe 3D-anatomie van patiënten na transplantatie bekijken. Met deze augmented reality (AR)-app krijgen ze een beter beeld van de meest voorkomende complicaties in de transplantatiegeneeskunde.
-
Esmée Driessen wint scriptieprijs UM
Esmée Driessen, onderzoeks- en onderwijsmedewerkster van de afdeling Staats- en bestuursrecht aan de universiteit Leiden, heeft de facultaire scriptieprijs van de Universiteit van Maastricht gewonnen. Ieder jaar rijkt de Stichting Wetenschapsbeoefening UM prijzen uit aan de studenten die de beste scriptie…
-
Nieuwe medicijnen ontwikkelen: leren van de natuur en onze voorouders
Wat voor invloed hebben natuurlijke stoffen op de ontwikkeling van nieuwe geneesmiddelen? Hoe kan samenwerking tussen verschillende vakgebieden de kennis over de natuur gebruiken? Hierover organiseert het Instituut Biologie Leiden een symposium op 14 en 15 april 2016.
-
Begeleidingscommissie
De volgende personen zitten in de begeleidingscommissie van het onderzoeksprogramma.
-
Kennis delen: gezamenlijke professionalisering op internationale scholen rond inquiry based learning
Met dit project wordt onderzocht hoe docenten op drie internationale scholen zich gezamenlijk professionaliseren rond het thema ‘Inquiry based teaching’. Gegeven de rijkdom aan ervaring en achtergronden van de docenten op internationale scholen, kan worden verwacht dat docenten veel kunnen leren…
-
Leren omgaan met ‘we kennen die leugens van de media’
Alumnus Engelse taal en cultuur Daan Koopen werkt naast zijn master Journalistiek en Nieuwe Media bij de regionale nieuwszender Unity. Begin 2020 deed Daan mee aan het arbeidsmarktonderzoek onder geesteswetenschappers en dong daardoor mee naar 1 van de 3 prijzen. En hij won. Terwijl hij zijn prijs ontvangt,…
-
De lessen die we kunnen leren van leidinggevenden van kleur
Universiteitshoogleraar Judi Mesman interviewde veertig mensen van kleur in leiderschapsposities. Wat kunnen we van hen leren?
-
Wat misdaadnieuws ons kan leren over de geschiedenis van vrouwen
Hoe kun je leren over de geschiedenis van vrouwen als ze ondervertegenwoordigd zijn in geschiedenisbronnen? Kijk naar berichtgeving over misdaad, zegt Clare Wilkinson, promovenda op het gebied van gender en geschiedenis. ‘Historisch misdaadnieuws geeft een kijkje in vergeten groepen.’ Wilkinson verdedigt…
-
Geef mij niet je angst
Wat doe je als kinderen vragen stellen over terrorisme, en kun je voorkomen dat ze bang worden? Evin Aktar, universitair docent Psychologie in Leiden, onderzoekt het met behulp van robots. Ze vertelt erover in alumnimagazine Leidraad.
-
Over ons
Het VVI heeft als doel bij te dragen aan de sociaal-wetenschappelijke kennisvorming over de interactie tussen recht, bestuur en samenleving. Het VVI-onderzoek richt zich in het bijzonder op het ontstaan en functioneren van juridische instituties. Daarbij kijken de onderzoekers zowel naar de perspectieven…
-
Max Rood Pleitwedstrijd
Elk jaar organiseert de Leidse studievereniging voor arbeidsrecht Sine Labore Nihil in samenwerking met de afdeling Sociaal recht van de Universiteit Leiden de jaarlijkse Max Rood Pleitwedstrijd. Deze is vernoemd naar de bekende hoogleraar en arbeidsrechtadvocaat Max Rood (1927-2001).
-
Eyetracking en psychofysiologie indicatoren van sociale cognitie en emotie bij volwassenen met het syndroom van Klinefelter
-
-
Economics and Governance (MSc)
De specialisatie Economics & Governance van de master Public Administration leert je om oplossingsgerichte benaderingen te formuleren voor concrete beleidskwesties die zich bevinden op het snijvlak tussen economie en openbaar bestuur. Deze specialisatie is een uniek gecombineerd aanbod van de afdeling…
-
Leer het oorlogsrecht kennen in een Massive Open Online Course
De online cursis begint op maandag 12 november en de inschrijving is nu geopend.
-
NWO-subsidie voor Claartje Levelt: hoe peuters woorden leren
Hoogleraar Claartje Levelt ontvangt samen met Paula Fikkert (Radboud Universiteit) een NWO Open Competitie-subsidie voor onderzoek naar de ontwikkeling van woordproductie bij peuters.
-
Masterstudenten Farmacie leren over toxicologie in nieuwe simulatietraining
Hoe zorgen we ervoor dat onze studenten straks helemaal klaar zijn voor de praktijk? Om dit doel te bereiken heeft derdejaars masterstudent Farmacie Rozita Raeni samen met dr. Arianna Pranger (assistant professor bij de Master Farmacie) een unieke simulatietraining ontwikkeld.
-
Dit kunnen politici leren van Cicero en Dionysius
‘Hoe schrijf je een slogan waar je verkiezingen mee kunt winnen?’ Deze vraag beantwoordt Steven Ooms in zijn promotieonderzoek naar ideeën over goed proza in de tijd van Caesar en keizer Augustus. Deze periode wordt gezien als een hoogtepunt voor de ontwikkeling van literatuur. Onder andere de Romein…
-
Twee beurzen voor onderzoek naar jongeren in Nederland en Israël
De psychologen Anna van Duijvenvoorde en Sandy Overgaauw hebben ieder een Sara van Dam beurs gekregen van de Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen (KNAW). De beurs is opgezet als een samenwerkingsproject tussen onderzoekpartners uit Nederland en Israël voor onderzoek naar de ontwikkeling…
-
Studenten geven college aan ouderen: ‘Je kunt veel leren van andere generaties’
Generaties verbinden, eenzaamheid verminderen en geestelijke achteruitgang remmen: dat zijn doelen van de colleges van stichting Oud Geleerd Jong Gedaan, die gegeven worden door studenten. Hoe is het om als student deze colleges te geven? En wat vinden de senioren ervan?
- Over het programma
-
REACT Onderzoek
Het doel van het REACT Onderzoek is om te onderzoeken of ontstekingsreacties en/of neuro-immuunreacties op stress bij een steekproef van adolescenten met een negatieve jeugdervaring voorspellend zijn voor: de perceptie van stress, sociaal gedrag en algemene mentale en fysieke gezondheid tijdens en na…
-
Vocational identity of at-risk youth: tailoring to support career chances
Hoe kunnen mentoren en sociaal werkers de beroepsidentiteit van risicojongeren stimuleren en daarmee hun toekomstperspectieven verbeteren?
-
Flair Online schrijft een stuk over de resultaten van Navigeren kun je Leren
Flair Online schrijft een stuk over de resultaten van Navigeren kun je Leren
-
Wetenschapscommunicator Jos van den Broek neemt nog geen afscheid van levenslang leren
Leren over grenzen van disciplines heen. Daarvoor stond Jos van den Broek tijdens zijn carrière als bijzonder hoogleraar (Bio)medische wetenschapscommunicatie. Met een symposium over dit onderwerp nam hij op vrijdag 27 oktober 2017 afscheid. ‘Ik ga helemaal niet weg, ik blijf gewoon nog.’
-
Hoe de wetenschappelijke community van elkaars falen kan leren
De afdeling Astronomy & Society pioniert in de wetenschap: ze hebben hun afgewezen onderzoeksvoorstellen gedeeld met de wetenschappelijke community. ‘We hebben er ontzettend hard aan gewerkt. Hopelijk kunnen anderen nu profiteren van ons werk, en wie weet levert dit nieuwe samenwerkingen op,’ zegt groepshoofd…
-
Leren met de stad: studenten aan de slag met maatschappelijke vragen in Leiden
Waarom geven we studenten fictieve opdrachten, terwijl de maatschappelijke vragen voor het oprapen liggen? De Universiteit Leiden, de Hogeschool Leiden en de gemeente Leiden slaan de handen ineen met maatschappelijke partners voor het project Leren met de Stad, waarin onderwijs en onderzoek gekoppeld…
-
Seksuele responsen zijn aan én af te leren
Ongewenste associaties met seks kunnen afgeleerd worden, maar terugkeren als de omstandigheden veranderen. Daarom moet het afleren in diverse situaties plaatsvinden. Het geneesmiddel D-cycloserine biedt mogelijk uitkomst. Dat ontdekte psychologe Mirte Brom.
-
Leer Remco Breuker kennen en ontdek waarom Korea de toekomst heeft
Korea biedt het westen kansen, onder meer op cultureel en economisch vlak, als we onszelf over onze Azië-angst heenzetten. Ook kan zo een verwoestende oorlog met Noord–Korea worden voorkomen, betoogt hoogleraar Koreastudies Remco Breuker. Over zijn onderzoek is nu een webdossier online.
-
‘Leiden en de universiteit kunnen veel van elkaar leren’
Het verhaal van 3 oktober moet je steeds weer op een nieuwe manier vertellen, vindt Ariadne Schmidt. De bijzonder hoogleraar stadscultuur gaat samen met studenten aan de slag om meer mensen bij de geschiedenis van de dag te betrekken. ‘Ik ben te veel historicus om te zeggen: we kunnen het ook alleen…
-
Economie
De afdeling Economie concentreert zich op het brede terrein van de toegepaste economie.
-
Luc Verheij schrijft in memoriam van 'buitencategorie' Koopmans
In het Nederlands Juristenblad is een in memoriam verschenen van Tim Koopmans. De auteur, Luc Verheij, geeft hierin aan dat Koopmans een jurist van de 'buitencategorie' was. Hij was toonaangevend op zeer uiteenlopende deelterreinen van het recht – van arbeidsrecht en staatsrecht tot Europees recht.
-
'Mijn stage heeft mij geleerd om soms wat meer om me heen te kijken'
Student Bestuurskunde Iris heeft stagegelopen bij het Ministerie van Binnenlandse Zaken en Koninkrijksrelaties. Tijdens haar stage heeft ze zich beziggehouden met de toegankelijkheid van verkiezingen.
-
Postcolonial Displacements: Migration, Narratives and Place-making
Postcolonial Displacements onderzoekt de verschillende manieren waarop migratie in Zuid-Azië bijdraagt aan het verbeelden, ondermijnen, herdefiniëren en ter discussie stellen van territoria, naties en gemeenschappen. Het project richt zich op de betwiste randgebieden van het politiek verdeelde Zuid-Aziatische…
-
To wind up changed: Assessing the value of social conflict on onshore wind energy in transforming institutions in the Netherlands
In dit artikel onderzochten Annemiek de Looze en Eefje Cuppen empirisch of en hoe sociaal conflict leidt tot institutionele verandering.
-
Nieuwe druk handboek Arbeidsovereenkomst
In de bekende Asser-serie over het Nederlands privaatrecht verscheen onlangs de vierde druk van deel 7-V over de Arbeidsovereenkomst van de hand van prof. Guus Heerma van Voss, hoogleraar sociaal recht bij onze faculteit. Het boek is gewijd aan titel 7.10 van het Burgerlijk Wetboek, de arbeidsovereenkomst.…
-
Ancient History (MA)
De master Ancient History van de Universiteit Leiden biedt een compleet en breed overzicht van de geschiedenis van de Griekse en Romeinse periode, met speciale aandacht voor de denkwijze en de sociaal-economische geschiedenis in de periode van 400 v.Chr – 400 na Chr.
-
10 jaar master Arbeidsrecht in Leiden!
Afgelopen vrijdag vierden we 10 jaar master arbeidsrecht in Leiden!
-
Meer dan een miljard mensen kunnen vanaf nu leren programmeren met Hedy!
Vergeet Python, Java and Scratch: er is nu een toegankelijke programmeertaal voor kinderen. Dit is Hedy, uitgevonden door dr. Felienne Hermans van het LIACS. Dankzij een samenwerking tussen Jetlearn, een in Amsterdam gevestigde online codeerschool, en de Universiteit Leiden, beschikt Hedy nu over vertalingen…
-
Culturele Antropologie en ontwikkelingssociologie
Kwetsbaarheid en de daarmee samenhangende sociale weerbaarheid is waar onderzoekers van het Instituut voor Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie hun fascinatie vinden. Wat verbindt een Japanse visser na de tsunami bij Fukushima met een Ghanese gouddelver in een steeds meer geïndustrialiseerde…
-
Bosma in de Leeuwarder Courant: Voorlezen helpt vooral om het Fries te leren
Wil je je kind Fries leren? Dan is het volgens postdoctoraal onderzoeker Evelyn Bosma veel effectiever om in het Fries voor te lezen dan een Friestalig televisieprogramma op te zetten. In de Leeuwarder Courant legt ze uit waarom.
-
‘Tijdens mijn stage heb ik geleerd hoe de theorie in de praktijk wordt toegepast’
Elise Darras studeert aan het Leiden University College (LUC) en be besloot een maand lang stage te lopen in Frankrijk bij H2Air.
-
‘Ik heb veel geleerd als student, maar nog meer als mens’
Op 22 november vond in een vol Scheltema de certificaatuitreiking van Honours College plaats. De meeste studenten hadden al eerder een diploma in ontvangst mogen nemen, maar deze uitreiking was toch speciaal, zegt honoursstudent Maarten van der Marel. ‘Het is toch een momentje.’
-
Feit of fabel: mensen met autisme maken geen oogcontact
Over mensen met autisme gaat geregeld de fabel de ronde dat ze oogcontact in gesprekken altijd vermijden. Dit kan dan onverschillig overkomen. Onterecht, benadrukt Jiayin Zhao, die haar promotieonderzoek doet naar de sociaalemotionele ontwikkeling van kinderen met autisme. 'Dat het mensen met autisme…
-
ontkrachten eerder onderzoek: baby's kunnen (misschien) tóch geen taalregels leren
Twee decennia lang was het vrijwel een zekerheid onder taalwetenschappers: baby's zouden al vanaf zeven maanden oud taalregels kunnen leren. Nieuw onderzoek dat met een consortium van vier Nederlandse babylabs onder leiding van Leidse onderzoekers is uitgevoerd trekt deze zekerheid echter in twijfel.…
-
de studentenbubbel, naar het buurthuis: Marieke over haar stage bij Leren met de Stad
Hoe werkt belastingaangifte? En hoe vraag ik zorgverzekering aan? Met dat soort vragen kunnen Leidenaren terecht bij Een Goede Buur. Maar lang niet iedereen weet dat. Daarom zocht psychologiestudent Marieke tijdens haar stage uit hoe inwoners de weg naar het buurthuis wél kunnen vinden.
-
Discriminatory punishment undermines the enforcement of group cooperation
Enforcement of group cooperation fails because of discriminatory punishment, according to research by Welmer Molenmaker and colleagues. When group members have different backgrounds, punishment turns into a double-edged sword: no longer used just to prevent group exploitation, but also to break the…
-
AI-MAPS
AI MAPS richt zich op drie thema's om de belangrijkste uitdagingen op het gebied van veiligheid aan te pakken, en benadert deze door de lens van vrijheid en sociaal welzijn.
-
Pedagogisch aanbod
Pedagogische tools en coaching voor mentoren