488 zoekresultaten voor “religie” in de Publieke website
-
Waarom Universiteit Leiden
Wil je je ontwikkelen tot een expert op het gebied van kunst? Kom dan naar Leiden! In onze bachelor Kunstgeschiedenis bestudeer je op hoog niveau uiteenlopende kunstvormen. Je verdiept je in kunst uit het verleden en heden, waaronder schilderkunst, beeldhouwkunst, fotografie, architectuur, de toegepaste…
-
Waarom Universiteit Leiden
Wil je je ontwikkelen tot taalwetenschapper? Kom dan naar Leiden! In onze bachelor Taalwetenschap kun je je dankzij de vier afstudeerrichtingen verdiepen in alle mogelijke aspecten van taal, zoals taalstructuur, cognitieve processen en communicatieve doeleinden. Maar ook kun je bijna vergeten talen…
- Maarten van Heemskerck, meester van de Nederlandse renaissance
-
Over de opleiding
In de bachelor Oude Nabije Oosten-studies leer je de oudheid heel goed kennen. Je bestudeert de cultuur van het oude Egypte, Mesopotamië en Anatolië of je verdiept je in de Hebreeuwse en Aramese talen. Door ook de geschiedenis, religie en kunst van deze regio’s te bestuderen, zie je de onderlinge verbanden…
-
Waarom Universiteit Leiden
Tijdens je bachelor verdiep je je steeds verder in de rijke culturele, economische en politieke geschiedenis, leer je kritisch kijken naar het soms turbulente heden en vergaar je inzicht in de internationale positie van Italië.
-
Waarom Universiteit Leiden
Wil je je verdiepen in een land waar iedereen over praat, maar waarvan weinigen echte kennis hebben? Kom dan naar Leiden! In onze bachelor Chinastudies verdiep je je in het hedendaagse China, in de politiek, economie en internationale relaties. Ook bestudeer je de cultuur, geschiedenis, literatuur én…
-
Waarom Universiteit Leiden
In de bachelor Oude Nabije Oosten-studies heb je keuze uit vier afstudeerrichtingen en een breed aanbod aan vakken, die het hele gebied, de periode en ook de talen van deze regio beslaan. Je kunt daardoor je eigen interesses volgen in het programma, en je ontwikkelen tot expert op jouw favoriete terrein.…
-
Waarom Universiteit Leiden
Wil je je ontwikkelen tot een specialist op het gebied van het Midden-Oosten? Kom dan naar Leiden! In onze bachelor Midden-Oostenstudies bestudeer je de talen en culturen op hoog academisch niveau en stel je kritische vragen over de regio en haar rol in de wereld. Kies voor een specialisatie in de taal,…
-
Waarom Universiteit Leiden
Met Filosofie in Leiden maak je intensief en op hoog niveau kennis met de westerse, academische filosofie, van vroeger en nu, waarbij je deze vergelijkt met andere, niet-westerse denkwijzen.
- Aanmeldingsprocedure
- Aanmeldingsprocedure
-
Waarom Universiteit Leiden?
Ben jij nieuwsgierig, kritisch en betrokken bij de wereld om je heen? Bij de Universiteit Leiden word je opgeleid om een waardevolle bijdrage te leveren aan de nationale en internationale uitdagingen waar de samenleving voor staat.
- Aanmeldingsprocedure
- Na je studie
-
Over de opleiding
Bij Arabische taal en cultuur, een afstudeerrichting van de bachelor Midden-Oostenstudies, leer je modern standaard Arabisch en een dialect verstaan, spreken, schrijven en lezen. Tijdens de colleges bestudeer je verschillende soorten geschreven en gesproken teksten, zoals kranten, verhalen, filmpjes,…
-
Incompany trainingen (maatwerk)
In het ontwerpen van academische opleidingen voor professionals wordt de verbinding tussen theorie en praktijk gelegd. We garanderen een actief en optimaal leerproces door gebruik te maken van diverse interactieve werkvormen en casuïstiek.
-
Subsidie voor onderzoek geschiedenis Shivareligie Zuid- en Zuidoost-Azië
Prof.dr. Peter Bisschop, hoogleraar Sanskrit en Oude Culturen van Zuid-Azië, heeft een NWO Vrije Competitie subsidie verworven voor zijn onderzoek naar de snelle opkomst van het Shivaïsme in de zesde en zevende eeuw in Zuid- en Zuidoost-Azië. Het onderzoek getiteld 'From Universe of Visnu to Universe…
-
Wat kan Europa leren van islamitisch denken?
Islamitisch bankieren, vrijheid van religie, LGBTQ+-acceptatie en educatie zijn onderwerpen die Europese moslims belangrijk vinden voor hun toekomst. Dat blijkt uit een vragenlijst van hoogleraar Islam en het Westen Maurits Berger. De vragenlijst is het startpunt van zijn citizen science project, waarin…
-
Vier Vici's voor Leidse onderzoekers
Leiden scoort goed bij de Vici's. Onder de 31 Vici-winnaars wier namen NWO begin februari bekendmaakte, zijn vier Leidse wetenschappers. De winnaars zijn: gezinspedagoog Marian Bakermans-Kranenburg, informaticus Peter Grünwald, sterrenkundige Harold Linnartz en hoogleraar Boeddhisme Jonathan Silk.
-
Omvangrijke Vidi-subsidie voor 5 geesteswetenschappers
Vijf talentvolle Leidse geesteswetenschappers hebben een Vidi-onderzoekssubsidie van 800.000 euro binnengesleept waarmee ze een eigen onderzoekslijn op gaan zetten of uitbouwen.
-
Terug naar Marokko
Hayat Essakkati studeerde Bestuurskunde in Leiden. Ze startte haar eigen bedrijf in Marokko, het land van haar ouders. ‘Tijdens mijn studie wist ik al dat ik later iets terug wilde geven aan Marokko.’
-
Sigrid Kaag avant la lettre: Vrouwen speelden rol van betekenis in achttiende-eeuwse diplomatie
Met haar Veni-onderzoek wil onderzoeker Rosanne Baars van het Instituut voor Geschiedenis aantonen dat vrouwen meetelden in de achttiende-eeuwse diplomatieke kringen van het Osmaanse Rijk. ‘Van één vrouw is bekend dat zij de hele ambassade leidde.’
-
Nieuwe tweejarige educatieve masters bieden bachelorstudent meer keuze
Studenten die een bachelor hebben afgerond en geïnteresseerd zijn in het overdragen van kennis, kunnen vanaf september 2020 beginnen met een tweejarige educatieve masteropleiding. De Faculteit Geesteswetenschappen en het Interfacultair Centrum voor Lerarenopleiding, Onderwijsontwikkeling en Nascholing…
-
Sarah Wolff: ‘Onderzoek doen en lesgeven zijn onlosmakelijk verbonden’
Sinds 8 januari is Sarah Wolff hoogleraar International Studies en Global Politics. Tijd voor een korte kennismaking over haar vakgebied en academische interesses.
-
LUCIS lanceert Passion in Profession videoportretten
Wat inspireert wetenschappers die de geschiedenis, culturen, religies en talen van het Midden-Oosten, Noord-Afrika en Centraal-Azië bestuderen? LUCIS interviewde wetenschappers over hun werk en onderzoek in een videoproject getiteld “Passion in Profession”. De video’s zijn nu online te bekijken.
-
Boek ‘De Halalborrel’ van Maurits Berger belicht in NRC
Het 'islamdebat' in Nederland speelt al jaren, maar de betrokken partijen schijnen niet goed te weten hoe ze met elkaar om moeten gaan: met conflicten als gevolg. In zijn boek ‘De Halalborrel’, besproken in NRC, wil arabist Maurits Berger handvatten bieden voor een meer harmonieuze verhouding tussen…
-
Caroline van Eck wint Descartes-Huygensprijs
Caroline van Eck ontvangt in maart 2014 de Descartes-Huygensprijs: een verblijf als gastonderzoeker in Frankrijk. Van Eck krijgt de prijs voor haar excellente onderzoek en haar bijdrage aan de Frans-Nederlandse samenwerking.
-
Welmoet Boender nieuwe medewerker bij het Leiden Islam Outreach Programme
Begin deze maand maakte Dr. Welmoet Boender de overstap van de Universiteit Utrecht naar de Leidse Universiteit. Zij gaat als docent Islam aan de slag bij het Leiden Islam Outreach Programme.
-
Bart Custers in NRC en Volkskrant over privacyschending bij COA en politie
De politie krijgt zeer persoonlijke gegevens van het Centraal Orgaan opvang Asielzoekers (COA) over asielzoekers die nergens van worden verdacht en overtreden daarmee de privacywet.
-
Grote NWO-subsidie voor het Leiden University Centre for the Arts in Society
Vanuit het Graduate Programme van de NWO ontvangt het Leiden University Centre for the Arts in Society (LUCAS) maximaal €850.000 voor het aanstellen van nieuwe promovendi.
-
Hans-Martien ten Napel over Tocqueville en de moderne democratie
De afgelopen periode was Hans-Martien ten Napel enkele malen in het nieuws over bovengenoemd onderwerp.
-
Klinisch psychologe Liesbeth Eurelings-Bontekoe bijzonder hoogleraar
De Stichting PDO-GGZ Leiden/ Rotterdam heeft Liesbeth Eurelings-Bontekoe per 1 september 2011 benoemd tot bijzonder hoogleraar aan de Faculteit der Sociale Wetenschappen op het vakgebied 'Beroepsopleidingen tot psycholoog in de individuele gezondheidszorg'. Oratie 30 maart, 16.00 uur, Academiegebouw…
-
LUCAS lanceert blog
Op woensdag 23 maart vond de officiële aftrap van de LUCAS-blog plaats. Op de blog delen PhD’s van het Leiden University Centre of Arts in Society interessante bevindingen uit hun onderzoek, en ander relevant nieuws.
-
2012 Twee Vidi's voor Leidse Geesteswetenschappers
De Universiteit Leiden heeft zeven van de 94 Vidi-subsidies gekregen. Twee daarvan waren voor de Leidse Geesteswetenschappers Dr. Cátia Antunes en Dr. Rina Knoeff. Ze krijgen ieder een bedrag van maximaal 800.000 euro om een eigen onderzoekslijn te ontwikkelen en een eigen onderzoeksgroep op te bouw…
-
Leerstoel voor Herman Paul
Dr. Herman Paul is benoemd tot bijzonder hoogleraar secularisatiestudies aan de Rijksuniversiteit Groningen.
-
Media en interactie
Media & interactie is waar kunstmatige intelligentie en machine learning samenkomen met filosofie, cognitieve wetenschap en de creatieve kunsten. Voorbeelden van onderzoeksvragen in dit domein zijn: ‘Kan een algoritme naar menselijke maatstaven creatief zijn?', 'Kunnen creatieve processen, zoals het…
-
Dorota Mokrosinska als gespreksleider bij de KNAW discussie avond Geheime Kennis en de Staat
Dorota Mokrosinska treedt op als gesprekleider bij KNAW lezing Geheime Kennis en de Staat op 22 mei 2018
-
Veni-beurzen voor vier Leidse geesteswetenschappers
Negentien pas gepromoveerde onderzoekers van de Universiteit Leiden ontvangen een Veni-beurs van maximaal 250.000 euro. Vier daarvan zijn verbonden aan de faculteit Geesteswetenschappen.
-
Liesbeth van der Heide in Nieuwsuur over re-integratie van terroristen
Op maandag 29 april van Liesbeth van der Heide, onderzoeker aan het Institute of Security and Global Affairs van Universiteit Leiden, te zien in Nieuwsuur. Het betrof de reflectie op het interview met Jason Wolters, voormalig lid van de Hofstadgroep. De Hofstadgroep was de eerste homegrown Nederlandse…
-
NWO-subsidie voor Martine Prange
Dr. Martine Prange, als onderzoeker verbonden aan het Instituut voor Wijsbegeerte, heeft een NWO-subsidie verworven voor haar project
-
Succesvolle ‘Law and Society’ conferentie in Mexico City voor Moritz Jesse
Dr. Moritz Jesse, universitair hoofddocent bij het Europa Instituut, presenteerde zijn paper Building Bridges or Erecting Walls? – The Application of Equal Treatment and Non-Discrimination in Europe ‘ tijdens de jaarlijkse bijeenkomst van de Vereniging voor Recht en Samenleving.
-
Annelise Reid wint Speckmann Masterscriptieprijs 2017
Annelise Reid heeft op 6 maart de Speckmann-prijs 2017 gewonnen, uitgereikt door het Instituut Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie. Annelise schreef een masterscriptie en maakte een film over de Nederlandse Pinkstergemeenschap. Erik de Maaker was haar begeleider.
-
Bundel: "Een nieuwe politieke formule"
Onder redactie van Sophie van Bijsterveld en Hans-Martien ten Napel is onlangs bij Boomjuridisch de bundel
-
Leidse studente gekozen tot jongerenvertegenwoordiger bij UNESCO
Studente International Relations Mary Kachavos is in juni gekozen tot jongerenvertegenwoordiger bij de UNESCO, de onderwijs-, wetenschaps- en cultuurorganisatie van de Verenigde Naties.
-
Veel belangstelling voor studiereis Marokko
Van 5 tot en met 14 mei organiseert het pas heropende NIMAR samen met de Leiden Islam Academie een studiereis langs verschillende plaatsen in Marokko. Het thema van deze reis is “Islam, gender en burgerschap”. Inmiddels is de inschrijving een paar weken gesloten, maar er was veel animo. Dit is des te…
-
Studiereis voor docenten: een bredere kijk op de islam
Discussies met leerlingen over de islam – of zij nu islamitisch zijn of juist niet – kunnen best lastig of gevoelig zijn. Veertien docenten uit het middelbaar en hoger onderwijs gingen daarom met experts van het NIMAR op studiereis naar Marokko. Wat hebben zij van deze reis opgestoken?
- Vergeten helden
-
Peer education as an opportunity for practicing respect for sexual and gender diversity
Het centrale doel van dit proefschrift is inzicht verschaffen in hoe de implementatie van een peer educator-interventie van invloed kan zijn op de houding van leerlingen tegenover LHBT-leeftijdgenoten en op de relatie tussen deze houdingen en reflectie over burgerschap.
- Studieprogramma
- Studieprogramma