511 zoekresultaten voor “cognitive training” in de Studentenwebsite
-
Career College: Working in Consultancy (at the Faculty of Science)
Loopbaan en solliciteren
-
Workshop CV en brief
Loopbaan en solliciteren
-
Effective Networking @ The Bètabanenmarkt
Loopbaan en solliciteren
-
Workshop Sollicitatiegesprek
Loopbaan en solliciteren
-
Online Career College: Working in Research - Faculty of Science/ LUMC
Loopbaan en solliciteren
-
Voorlichtingsbijeenkomst World Teachers Programme
Studievoorlichting
-
Online Information session Programme for Internationals
Studievoorlichting
-
Uit de hypernerveuze samenleving? ‘Tijd om stil te staan bij wat onze menselijke basisbehoeften zijn’
Op de rem! Dat adviseert de Raad van Volksgezondheid en Samenleving in een recent adviesrapport. Het leven in een individuele prestatiemaatschappij zet de mentale gezondheid van Nederlanders onder druk, betoogt de raad. Zeven psychologen over hoe te vertragen en verbinden.
-
‘Soms kom je verder door een andere route te kiezen’
Op Internationale Vrouwendag (8 maart) staan we stil bij de emancipatie en participatie van vrouwen. Wat betekent deze dag voor de Universiteit Leiden, en hoe past het binnen het streven naar meer diversiteit en inclusie? We praten erover met Annetje Ottow, sinds kort de eerste vrouwelijke voorzitter…
-
Anke Klein: 'Vermijding houdt angst in stand'
Angststoornissen worden niet altijd herkend bij kinderen. Toch behoren angststoornissen tot de meest voorkomende problemen in de kindertijd. In het project Kinderen bedwingen angst (KibA) wil kinderpsycholoog en orthopedagoog Anke Klein zoveel mogelijk kinderen met een specifieke angst helpen.
-
Een flitskennismaking met onze bestuursvoorzitter en alumna Annetje Ottow
Onze alumna en bestuursvoorzitter Annetje Ottow vertelt over waarom ze Leiden heeft gekozen om te studeren, dat we als Rechtenfaculteit veel vooruitstrevender zijn dan veel mensen denken en hoeveel baat ze heeft bij haar studie als bestuursvoorzitter.
-
'Wie weinig persoonlijke controle ervaart, kijkt ook negatiever naar de gehele samenleving’
Waarom vinden we het zo belangrijk om controle te houden? Wat als we de grip op ons leven kwijtraken? En hoe houden we ons staande in een onzekere wereld? Experts gaven antwoord op die vragen tijdens het KCPEG Herfstsymposium.
-
Zeven projecten ontvangen financiële steun van het facultaire JEDI Fonds
Het Justice, Equity, Diversity and Inclusion (JEDI) Fonds van de Faculteit Geesteswetenschappen verschaft financiële steun aan projecten en initiatieven die diversiteit en inclusie (D&I) promoten, waarbij een specifieke nadruk ligt op het creëren van een inclusieve leeromgeving.
-
Mensen met autisme zijn altijd mannen
Universitair docent Rachel Plak behandelt de fabel ‘Mensen met autisme zijn altijd mannen’. "Ook meisjes en vrouwen kunnen autistisch zijn. Wel wordt autisme bij hen vaker over het hoofd gezien of pas op latere leeftijd herkend", aldus Plak.
-
De jeugd heeft nog steeds de toekomst, maar met mate: Charlotte de Roon promoveert op Nederlandse politieke jongerenorganisaties
Als buitenpromovendus verbonden aan het Instituut Politieke Wetenschap van de Universiteit Leiden onderzocht Charlotte de Roon het functioneren van politieke jongerenorganisaties in Nederland. Welke rol vervullen deze organisaties in ons politieke bestel? In hoeverre zijn de ‘jongerenpartijen’ representatief?…
-
Nederlandse Hogeronderwijspremie 2022: tweede prijs voor The Learning Mindset
Het onderwijsteam achter The Learning Mindset (TLM) van het Leiden University College heeft 800.000 euro gewonnen tijdens de uitreiking van de Nederlandse Hogeronderwijspremie 2022. Het team eindigde als tweede achter het team van Universiteit Twente. De prijs wordt jaarlijks uitgereikt tijdens het…
-
Terug naar Leiden voor de Science Run: 'Als bedenker moet ik wel meerennen'
Eén keer per jaar keert voormalig medewerker en fervent hardloper Dennis Hoencamp terug naar zijn oude werkplek. Dan doet hij mee aan de Leiden Science Run. Als eventcoördinator bedacht hij de estafetteloop ooit als lustrumactiviteit. Het groeide uit tot een jaarlijks evenement voor de hele universiteit…
-
Zeven Comenius-onderwijsbeurzen voor Leidse docenten
Elf docenten van de Universiteit Leiden ontvangen Comenius-onderwijsbeurzen om samen met hun projectteams in hun eigen onderwijs een vernieuwingsproject realiseren. Het gaat om drie beurzen van 100.000 euro binnen het Senior Fellows-programma en vier beurzen van 50.000 euro binnen het Teaching Fello…
-
AI-echos’s: LUC-alumna opent nieuwe deuren voor vrouwen in Afrika
AI-echos’s: LUC-alumna opent nieuwe deuren voor vrouwen in Afrika
-
Gps-blunders en veiligheidsrisico’s: waarom volgen we blindelings de technologie?
Computer says no: einde verhaal. Twintig jaar geleden een hilarische uitspraak in de Britse tv-serie Little Britain, nu de werkelijkheid. We volgen allemaal weleens blind de technologie, met wisselende gevolgen. Voor ISGA-docent en onderzoeker Daan Weggemans een onderwerp om op te promoveren.
-
‘Spannend, hè’ – De macht van ouderlijke woorden
Als ouders in angstige bewoordingen praten over nieuwe situaties, bepaalt dat sterk hoe vermijdend of angstig hun kind zal reageren. Een angststoornis bij de ouder of angstige aanleg van het kind versterkt dit effect echter niet. Leidse onderzoekers publiceerden hierover in Clinical Child and Family…
-
Leren leven met chronische pijn? ‘Met data-gedreven aanpak kun je behandeling afstemmen op het individu’
Minder sporten, feestjes overslaan en worstelen op werk: de verwachting van chronische pijn-, en jeukklachten kan leiden tot vermijdingsgedrag. Maar bij lang niet iedereen met chronische pijn werkt dat zo, ontdekte promovendus Gita Nadinda. Wat betekent dit voor de gezondheidszorg?
-
‘Als onderzoeker leer je veel van projecten die verder reiken dan je eigen expertisegebied’
Als nieuwe hoogleraar Ontwikkelingspsychologie pleit Anna van Duijvenvoorde voor meer samenwerking in de wetenschap. Daarom moedigt ze jonge onderzoekers zich aan te melden bij een netwerk. ‘Het biedt je een bredere blik op de wetenschappelijke wereld.’
-
Collegecolumn: Laten we alert blijven op sociaal onwenselijk gedrag
Het is een zware tijd. Allereerst voor alle direct betrokkenen in deze afschuwelijke zaak – het ongewenste gedrag van een hoogleraar en zijn verwijdering van de universiteit. De zaak waarmee we op 18 oktober naar buiten kwamen en waarover ook veel media berichten. Het is pijnlijk en zwaar voor klagers…
-
Jaaroverzicht 2025
Betrokken studenten, docenten, onderzoekers en alumni van de Faculteit Geesteswetenschappen stonden in 2025 opnieuw midden in de samenleving. Met baanbrekend onderzoek, betekenisvol onderwijs en sterke samenwerkingen maakten zij zichtbaar hoe geesteswetenschappen ertoe doen.
-
Jesper gaat voor persoonlijk en maatschappelijk ondernemen
Jesper van Loon, tweedejaars BioFarmaceutische Wetenschappen is full swing ondernemer. Als minderjarige begon hij met jeugdvriend Max al het bedrijf BLIJLES Bollenstreek. Inmiddels is het uitgebreid naar Midden-Holland en de Haarlemmermeer. ‘Dit is wat ik wil, maar ik maak wel mijn bachelor af. Je moet…
-
Ineke van der Ham in de Volkskrant over puzzelen
Puzzelen houdt je brein fit, maar welke puzzel is het beste? Sudoku's, legpuzzels en kruiswoordraadsels trainen elk andere vaardigheden. Ineke van der Ham in de Volkskrant: 'Varieer vooral met het soort puzzels.'
-
PrepU-self for Bio Science Park Excursion
Loopbaan en solliciteren
-
Career College: Working as a Consultant - Faculty of LUMC / Science
Loopbaan en solliciteren
-
Career College: Working as a Data Scientist
Loopbaan en solliciteren
-
Prepare Yourself for the virtual Bio Science Park Excursion
Loopbaan en solliciteren
-
On Campus Workshop Job Interview
Loopbaan en solliciteren
-
Networking and building your pitch
Loopbaan en solliciteren
-
Career College: Working in Education (at the faculty of Science)
Loopbaan en solliciteren
-
Workshop Hoe onderscheid jij je als Geesteswetenschapper
Loopbaan en solliciteren
-
Kick-off Legal Tech Challenge 2026
Challenge
-
Theatersport vervolg
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Toneel: Spelen met teksten
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Theatersport beginners
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Keynote lecture: The quest to be (trans)nationals: Experiences of being Asian in Europe
Lezing
-
Lorentz Lezing: Supergeleiding
Lezing
-
Transformational leadership: Capacity Building for Equitable and Sustainable Change
Studieondersteuning
-
Politieke Stijl
Cursus, Training
-
Toneel & Improvisatie
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Becoming an inclusive university
Congres/symposium, D&I Event
-
Nieuwsbrief Student Support FSW april 2022
In deze Student Support FSW nieuwsbrief lees je meer over het serviceaanbod van de POPcorner, Career Service en Community Engagement Service van de Faculteit der Sociale Wetenschappen. Denk aan aankomende activiteiten, vacatures en handige tips op het gebied van studievaardigheden, persoonlijke en professionele…
-
Defensieminister tijdens Oekraïne-symposium: ‘We hebben als Europa maar één kans om dit goed te doen’
Drie jaar later en de belangtelling voor Oekraïne is zeker niet verminderd. Het auditorium op locatie Wijnhaven was maandag juist volledig volgeboekt. Honderden mensen, inclusief de militaire top, luisterden naar de speech van defensieminister Brekelmans. Hij wees hen erop: ‘We leven in Nederland nu…
-
‘Polarisatie is goed. Veel beter dan ongemakkelijk zwijgen’
Beklimt een jongere met een migratieachtergrond ondanks stagediscriminatie de sociale ladder, dan wordt de uitsluiting vaak nog erger. Pas als we deze problemen erkennen, kunnen we ze oplossen, zeggen (ervarings)deskundigen universitair docent Nadia Bouras en Tikho Ong (RADAR). ‘Racisme en discriminatie…
-
D&I Symposium 2024: Wat hebben we bereikt met tien jaar diversiteitsbeleid?
Hoe zijn in de afgelopen tien jaar bij de Universiteit Leiden stappen gezet op het gebied van diversiteit en inclusie? Daarop werd gereflecteerd tijdens het D&I Symposium 2024: Untold Stories. Daarnaast gingen studenten en medewerkers in workshops met elkaar in gesprek over de volgende stappen naar…
-
D&I Symposium 2026: ‘Je kunt iets pas inclusief noemen, als het voor iedereen is’
Hoe worden we een echt inclusieve universiteit? Daarover gingen studenten en medewerkers met elkaar in gesprek tijdens het jaarlijkse Diversity & Inclusion Symposium. ‘Er is een beweging gaande van moeten naar willen.’