803 zoekresultaten voor “gravitational learning” in de Medewerkerswebsite
-
Subsidies voor onderzoek naar immuuncellen, vegan kaas en PFAS‑detectie
Onderzoekers van de faculteit Wiskunde en Natuurwetenschappen werken elke dag aan fundamentele vragen over de wereld om ons heen en aan oplossingen voor maatschappelijke uitdagingen. Hiervoor ontvangen zij subsidies, prijzen of andere onderscheidingen. Wij zetten hen in de schijnwerpers.
-
Het gebruik van mobiele technologie voor zelfgestuurd taalonderwijs
Zelfgestuurd leren is geschikter voor halfgevorderde en gevorderde taalleerders dan voor beginners.
-
University of Birmingham verleent eredoctoraat aan rector Hester Bijl
Rector magnificus Hester Bijl ontving vrijdag 12 december een eredoctoraat van de University of Birmingham vanwege haar inzet voor onderwijsinnovatie, studentenwelzijn en cultuurverandering binnen de academie.
-
De politieke archetypes van Carola Schoor
Politieke stijl, het gehele optreden van politici, speelt steeds meer een rol en elke politicus kiest daarin zijn eigen manier. Carola Schoor, programmaleider Public Affairs bij het Centre for Professional Learning, vertelt erover in de Public Affairs Academie Podcast.
-
Werkelijkheid of toeval? We moeten van probability naar evidence.
In onderzoeken is het een oude vertrouwde, de p-waarde. Maar wiskundige Peter Grünwald wil daar vanaf. De p-waarde is te fraudegevoelig en kan leiden tot een vertekend beeld van werkelijkheid en toeval. Daarom wil hij aan de slag met de e-waarde. De Volkskrant sprak hem daarover.
-
Vertel je studenten over de Inter-Section call for papers
Onderzoek
- Una Europa: ga op uitwisseling bij je Europese collega’s
-
Bij LIACS opgericht vakblad bereikt wereldtop
Een impact factor van 3.2 in de Web of Science journal index. En bij de eerste 10% in de Scopus-index van Elsevier. Het International Journal of Multimedia Information Retrieval (IJMIR) dat ooit is opgericht bij het Leiden Institute of Advanced Computer Science (LIACS) is uitgegroeid tot een van de…
-
Opinie Saniye Çelik in het FD over uitbannen van discriminatie binnen de politie
Saniye Çelik, programmaleider van het Centre for Professional Learning, schreef afgelopen week een artikel in het Financieel Dagblad over waar de politie nu mee aan de slag kan als het gaat om het uitbannen van discriminatie.
-
NWO honoreert transdisciplinair project over eenzaamheid
NWO heeft het project "Collaborative learning from loneliness (COLLELO). A transdisciplinary approach to understand and reduce loneliness together with people with mild intellectual disabilities" gehonoreerd met een subsidie van 970.000 Euro. Het project is ontwikkeld door een consortium dat geleid…
-
Waarom is het formatieproces in België zo complex?
De Belgische verkiezingen zijn voorbij. Nu is het aan de formateur om een kabinet te vormen, maar dat is moeilijk. Fauke Deceuninck, programmaleider van Politiek en Bestuur bij het Centre for Professional Learning, legt bij Spraakmakers uit waarom dat zo is.
-
Diplomademocratie vergroot kloof tussen burgers en politiek
De nieuwe Tweede Kamer telt opnieuw nauwelijks praktisch geschoolden. Anchrit Wille, bijzonder hoogleraar Transities in de Publieke Sector, en Mark Bovens vertellen in de Volkskrant dat dit geen toeval is, maar onderdeel van de groeiende diplomademocratie waarin hogeropgeleiden domineren.
-
Succesvolle Masterclass Crisiscommunicatie krijgt vervolg als Verdiepingscursus voor professionals
Na twee volle edities van de online Masterclass Crisiscommunicatie van het Centre for Professional Learning, vindt in september een Verdiepingscursus voor professionals plaats onder begeleiding van docent Wouter Jong.
-
Una Europa Staff Week 2026: denk met medewerkers en studenten mee over hoe we leren en samenwerken
Onderwijs, Onderzoek
-
Marchien de Mooij nieuwe directeur LLInC
Per 1 mei treedt Marchien de Mooij aan als directeur bij het Leiden Learning & Innovation Centre (LLInC). Zij is als ervaren manager in het hoger onderwijs bekend met onze universiteit en bijbehorende uitdagingen. Zo werkte ze vanuit een eerdere functie bij het LUMC al nauw samen met LLInC, o.a. op…
-
Kijk terug op de Psychologie Onderwijskick-off 2024
Op 25 januari vond de jaarlijkse Onderwijs Kick-off plaats. De dag stond in het teken van activerend onderwijs, de mogelijkheden van GenAI voor docenten en een 'serious game' rondom het nieuwe rooster met blokken van 7 lesweken.
-
Arjen de VettenICLON
-
Mischa DekkerFaculteit Governance and Global Affairs
-
Hazel Doughty -
Bram CaersFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Kristiaan van der Heijden
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Wouter Verschoof-van der Vaart -
Liesbeth van der HeideFaculteit Governance and Global Affairs
-
Thomas Moerland -
Gerhard Burger -
Julia Cramer -
Joost Beltman -
Jelle van BuurenFaculteit Governance and Global Affairs
-
Marnix Medema - AI: de docent die ons onderwijs kan redden
-
Verzending aanmaken
Volg deze stappen als je een nieuwe verzending wilt starten.
-
FSW Grassroots en Grass shoots subsidies naar Pedagogische Wetenschappen
Deze zomer zijn 3 Grassroots en een Grass shoots subsidie naar maar liefst 7 collega's bij Pedagogische Wetenschappen gegaan! Met deze subsidies gaan de aanvragers de komende tijd aan de slag met onderwijsinnovatie.
-
Subsidie van ESA om de ‘digitale tweeling’ van de aarde te verbeteren
Opwarming van de aarde, ontbossing, natuurbehoud. Allemaal grote milieu-uitdagingen die vragen om grote maatregelen. Om te zien wat de effecten van deze maatregelen zijn, gebruikt men observatiegegevens van de aarde. Onderzoekers van het LIACS krijgen 90.000 euro van het European Space Agency (ESA).…
-
Susanne Kamerling in diverse media over genocide in Xinjiang door China
Susanne Kamerling, verbonden aan het Institute of Security and Global Affairs en het Center for Professional Learning, besprak bij NOS en Radio1 het duizelingwekkende onderzoek over de genocide die China pleegde in Xinjiang.
-
Leidse groep Astronomie en Maatschappij ontwikkelde nieuw materiaal om publiek te betrekken bij wetenschap
Probeert u in of naast uw werk betrokkenheid bij wetenschap te stimuleren? De International Astronomical Union (IAU) ontwikkelde een unieke set open-source materialen die vrij beschikbaar zijn voor workshops over publieksbetrokkenheid.
-
Centre for Innovation lanceert podcast over Design Thinking
Hoe stel je de student centraal in het onderwijs? En hoe maak je jouw onderzoek actiegericht? Op die vragen geeft de nieuwe podcast van het Centre for Innovation antwoord. In Design Thinking in Education komen vier docenten en twee studenten aan het woord over onderwijsvernieuwing.
-
Nieuwe superserver bij geesteswetenschappen
Denk je aan geesteswetenschappen, denk je misschien niet meteen aan een nieuwe superserver. Toch is die inmiddels net in gebruik genomen. Universitair docent Jelena Prokic van het Centre for Digital Humanities vertelt meer over deze ontwikkeling.
-
Virtual reality in onderwijs en onderzoek: leer meer op de Immersive Tech Day
Onderwijs, Onderzoek
-
CLAIRE wint prestigieuze Artificial Intelligence-prijs
AI-netwerken CLAIRE en ELLIS hebben gezamenlijk de prestigieuze Duitse Artificial Intelligence-prijs gewonnen. Dagblad WELT reikte de prijs ter waarde van 100.000 euro vorige week uit in Berlijn. De AI-prijs is een innovatieprijs voor baanbrekende prestaties op het gebied van onderzoek en ontwikkeling…
-
Anne Land-Zandstra -
Ontplooi jezelf tot leider bij de Leidse Leiderschapsleergangen
Samenwerken, verantwoordelijkheid nemen, connectie maken of grenzen verleggen: allemaal competenties die essentieel zijn voor leiderschap. Bij de diverse leergangen van HRM Learning & Development kun je deze competenties ontwikkelen en je ontplooien tot leider. Twee collega’s vertellen over hun erva…
-
Nieuwe leden Leiden Teacher’s Academy zetten zich in voor onderwijsinnovatie
De Leiden Teachers’ Academy verwelkomt zes nieuwe fellows: Dennis Braekmans, Arjan Louwen, Noa Schonmann, Anouk van der Weiden, Deepak Balak en Joeri Reinders. De docenten delen hun ervaring met de rest van de universiteit en lanceren vernieuwende onderwijsprojecten.
-
Van dialoog naar daadkracht: Hoe we binnen FGGA werk maken van sociale veiligheid en samenwerking
Het recente werkbelevingsonderzoek bood waardevolle inzichten in hoe medewerkers binnen FGGA hun werk en werkomgeving ervaren. Leidinggevenden gingen hierover in gesprek met hun teams. Wat leverde dat op?
-
‘Wetenschappers moeten voorzichtig zijn met resultaten op basis van AI’
Antropoloog Rodrigo Ochigame bestudeert hoe wetenschapsbeoefening verandert door AI. Van sterrenkunde tot wiskunde tot klimaatmodellen: het gebruik van AI roept de vraag op wat precies telt als wetenschappelijk bewijs, vindt de onderzoeker.
-
Twee jonge onderzoekers winnen Krijn Rietveld Award voor innovatief onderzoek naar bloeddonatie en darmkanker
De één gebruikte 3D-celmodellen om darmkanker te bestuderen, de ander zette machine learning in voor efficiënte bloeddonatie. Voor deze prestaties ontvingen Marieke Vinkenoog en Simon Christian Hansmann op dinsdag 2 september de Krijn Rietveld Memorial Innovation Award.
-
Leergang Academie voor de Rechtsstaat succesvol: ‘Goede balans tussen theorie en praktijk’
Rond de vijftig ambtenaren en journalisten hebben zich sinds de start van de Academie voor de Rechtsstaat gezamenlijk verdiept in rechtsstatelijke issues.
-
Gamen voor je PhD: ‘Onderzoek naar games is niet alleen cool, het is ook belangrijk’
Giulio Barbero and Matthias Müller-Brockhausen did their PhD research at the Leiden University Game Research Lab.
-
Trends in gemeentelijk lobbywerk onder de loep. Public Affairs door Gemeenten
Trends in gemeentelijk lobbywerk onder de loep: leerzame middag tijdens webinar CPL
-
Toekenning 33 Kiem-beurzen voor nieuwe interdisciplinaire initiatieven
Maar liefst vijfenvijftig aanvragen zijn ingediend voor een Kiem seed grant, een initiatief voor het ontwikkelen van nieuwe interdisciplinaire, interfacultaire onderzoekssamenwerkingen en ontmoetingen. Maandag vond de loting plaats voor de toewijzing van 22 seed grants. Het College van Bestuur was zo…
-
De winst van politieke stijl: hoe Jetten en Bontenbal het verschil maakten
De verkiezingen leken eindelijk weer over de inhoud te gaan. Wonen, migratie, zorg en veiligheid werden uitgebreid bediscussieerd. Toch was wederom de hoofdrol weggelegd voor politieke stijl, want zowel Rob Jetten als Henri Bontenbal wonnen door een bewuste inzet van stijl.