683 zoekresultaten voor “cursus” in de Medewerkerswebsite
-
Benut de kracht van Peerfeedback met FeedbackFruits
Didactiek
-
Van Afrikaans tot Oekraïens: volg een gratis taalles met Una Europa
Cursus
-
Workshop: Peer Feedback
Workshop
-
Workshop: Peer Feedback
Workshop
-
‘Lesgeven is topsport, je moet altijd aanstaan’
Thijs Bosker was lang een echte zesjesstudent, tot hij ontdekte hoe leuk leren wordt als er geen hapklare antwoorden meer zijn. Zijn studenten geeft hij mee dat hoop de motor is die ons in beweging houdt. Zij nomineerden hem als Docent van het Jaar.
-
Een brug slaan tussen wetenschap, samenleving en jezelf: hoe honoursonderwijs eruit kan zien
Hoe kan ik samen met wetenschap en samenleving de grote uitdagingen van deze tijd aanpakken? Dat is wat studenten van de Honours College track 'Science, Society and Self' willen ontdekken. Hoe verschillt het honoursonderwijs van hun reguliere opleiding?
-
Excursie naar duurzame boerderij laat zien 'wat je kunt bereiken als je je eigen pad uitstippelt'
Actief richting geven aan je carrière, hoe doe je dat? Om daar achter te komen bezochten studenten van 'Design Your Climate Career' een boer die daar ervaring mee heeft. Ze leerden dat het nooit te laat is om je in te zetten voor je idealen.
-
Vijf Comenius-onderwijsbeurzen voor Leidse docenten
Drie docenten van de Universiteit Leiden hebben een Comenius-onderwijsbeurs van 100.000 euro gekregen binnen het Senior Fellows-programma. Twee docenten kregen een beurs van 50.000 euro binnen het Teaching Fellows-programma. Met de beurzen kunnen ze samen met hun projectteams in hun eigen onderwijs…
-
Wat bepaalt de publieke houding tegenover bezuinigingen en belastingverhogingen?
In haar proefschrift onderzoekt politicoloog Alessia Aspide hoe publieke houdingen ten aanzien van het begrotingsbeleid tot stand komen. Haar belangrijkste bevinding: fiscale voorkeuren ontstaan niet in een vacuüm, maar zijn diep verankerd in institutionele, politieke en maatschappelijke contexten.
-
Digitale vaardigheden bij Geschiedenis
In haar eigen onderwijs maakt Liesbeth Claes, universitair docent Oude Geschiedenis, gebruik van verschillende digitale tools. Daarom vroeg zij zich af of digitale vaardigheden breder in het geschiedeniscurriculum geïmplementeerd kunnen en moeten worden om studenten beter voor te bereiden op de hedendaagse…
-
Deugt dit wel? Vraag het de vertrouwenspersoon Misstanden
Medewerkers van de universiteit kunnen op de werkvloer iets opmerken waarvan ze zich afvragen: deugt dit wel? Hoge uitgaven voor een project, mogelijk onterecht gebruik van een laboratoriumfaciliteit… Iemand die iets niet vertrouwt, kan terecht bij de vertrouwenspersoon Misstanden.
-
'Met promovendi werken geeft mij energie'
Erik Danen is per 1 januari de nieuwe Dean van de Graduate School. Hij is hoogleraar bij het Leiden Academic Centre for Drug Research en doet onderzoek naar medicijnen tegen kanker. Danen heeft er enorm veel zin in: ‘Promovendi vormen een bijzondere groep: daar zet ik me graag voor in.’
-
De Onderwijsparade staat voor de deur: ‘Meld je aan!’
Hoe kan het onderwijs aan de Faculteit Geesteswetenschappen nog beter gebruikmaken van digitale methoden, beter aansluiten op de arbeidsmarkt of gewoonweg leuker worden? Tijdens de Onderwijsparade op 20 mei delen docenten tips en tricks op het gebied van onderwijsvernieuwing.
-
Het recht staat nooit stil: burgemeester Heijkoop maakt kennis met de rechtenfaculteit
Op 7 juli bracht burgemeester Peter Heijkoop een bezoek aan de Faculteit der Rechtsgeleerdheid. Tijdens zijn bezoek kreeg de burgemeester een inkijkje in hoe de faculteit investeert in onderzoek en onderwijs en zo bijdraagt aan oplossingen voor maatschappelijke vraagstukken.
-
Ontplooi jezelf tot leider bij de Leidse Leiderschapsleergangen
Samenwerken, verantwoordelijkheid nemen, connectie maken of grenzen verleggen: allemaal competenties die essentieel zijn voor leiderschap. Bij de diverse leergangen van HRM Learning & Development kun je deze competenties ontwikkelen en je ontplooien tot leider. Twee collega’s vertellen over hun erva…
-
Werkbalans: 5 tips van de onderwijscoaches
Binnen de Faculteit Geesteswetenschappen is werkbalans een belangrijk thema. Ook onderwijscoaches Astrid Van Weyenberg en Maarten van Leeuwen hebben hier regelmatig mee te maken tijdens hun coachingsgesprekken met docenten. Zij hebben hun belangrijkste tips op een rijtje gezet.
-
Vier Comenius-onderwijsbeurzen voor Leidse docenten
Vierdocenten van de Universiteit Leiden krijgen een Comenius Teaching Fellow-beurs van 50.000 euro. Hiermee kunnen zij samen met hun team een onderwijsinnovatie binnen hun eigen onderwijs realiseren.
-
Justice, Equity, Diversity and Inclusion Fund: Call for Applications
Organisatie
-
Wiskunde over de grenzen: Peter Stevenhagen in Pakistan
Twee weken lang dagelijks college geven in Pakistan. Peter Stevenhagen deed het aan de Syed Babar Ali School of Science and Engineering in Lahore, in samenwerking met ICTP, een bekend UNESCO-instituut in Triëste. Doel is om de kennis van studenten uit lage en middeninkomens-landen te vergroten. ‘Door…
-
Docent richt Italiaanse summer school op dankzij Una Europa seed funding
Una Europa, een alliantie van elf Europese topuniversiteiten, stelt jaarlijks seed funding beschikbaar voor nieuwe onderwijs- of onderzoeksprojecten. Universitair docent Carmen van den Bergh diende samen met Vlaamse en Italiaanse vakgenoten een aanvraag in. Dankzij deze financiering en steun van Erasmus+…
-
Een plek om thuis te horen: ESN Leiden wint Student Well-being Award
Op de omgekeerde constitutieborrel reikt het College van Bestuur jaarlijks een award uit aan een studentenorganisatie die zich op inspirerende en impactvolle wijze inzet voor het welzijn en de sociale veiligheid van hun leden. ESN Leiden won dit jaar voor het programma ‘Together is home’.
-
Pieter Slaman ontroerd door LUS Onderwijsprijs: ‘De mooiste prijs die er is’
Interview met Pieter Slaman die de LUS Onderwijs kreeg. Wat maakt de prijs zo bijzonder voor hem en weet hij al hoe hij zijn prijzengeld gaat gebruiken?
-
Hoe houd je burgers aangehaakt bij de democratie? Een interview met Carola Schoor
Als je makkelijke antwoorden wil op bestuurlijke vragen, kun je de democratie beter afschaffen, vindt dr. Carola Schoor. Want een democratie hoort te wringen en vragen op te roepen. Voor een evenwichtige en rechtvaardige rechtsstaat is ‘een rechtsstatelijk kompas’ nodig.
-
Een fulltimebaan en een tien voor je masterscriptie: ‘Ik dacht dat ze een grap maakten’
Na vierentwintig jaar fulltime gewerkt te hebben, besloot Wendy Tonks zich in te schrijven voor de executive master Cyber Security. Ze kijkt nu trots terug nadat ze een tien kreeg voor haar scriptie en summa cum laude afstudeerde. ‘Ik kon het niet geloven toen ik mijn cijfer kreeg.’
-
Alumnus Heidi Burrows: ‘Kinderen zijn inherent kwetsbaar’
Hoe is het om als internationale student rechtsgeleerdheid te studeren in Nederland? Alumnus Heidi Burrows kwam van Groot-Brittannië naar Nederland om de Advanced Master International Children’s Rights te volgen. We vroegen naar haar ervaringen met dit unieke programma.
-
‘Wees nieuwsgierig, stel vragen en wees niet bang om fouten te maken’
Masterstudent Nour Al Kuhaili ontving de Mr. K.J. Cath-prijs. Ze maakt zich sterk voor verbeterde gezondheid door leefstijl en voor inclusie in de geneeskunde.
-
'Lokaal bestuur onder druk: integriteit blijft een uitdaging', volgens Toon Kerkhoff
Integriteit in het openbaar bestuur is actueler dan ooit tevoren. Goed bestuur, waarbij integriteit voorop staat, is een spanningsveld waarin publieke waarden en verschillende belangen elkaar soms in de weg zitten. Toon Kerkhoff, universitair hoofddocent en onderzoeker, stelt: 'Voor bestuurders is het…
-
Studentenwelzijn onderdeel van onderwijsvernieuwing?
Studenten ervaren steeds meer druk tijdens hun studie. Hoe verankeren we hun welzijn goed in ons onderwijs? Welke rol spelen preventie, kennis en kunde? En moeten we studentenwelzijn zien als onderdeel van onderwijsvernieuwing? Beleidsmakers en docenten van verschillende universiteiten gingen hierover…
-
Academia in Motion: ‘Een veilige omgeving waar wederzijds respect en naar elkaar luisteren centraal staan’
Hoe werken we samen verder aan een open universiteitscultuur waarbinnen we ieders bijdrage erkennen en waarderen? Voor decaan en hoogleraar Wetenschapsstudies Sarah de Rijcke betekent Academia in Motion het bevorderen van een gemeenschapsgevoel. ‘Ik denk dat er een hele belangrijke sleutel ligt bij…
-
Siemen Geerts studeerde als eerste archeoloog af met afstudeerproject: ‘Fijn dat Gemeente Haarlem eindresultaat ook kan gebruiken’
Siemen Geerts is de eerste masterstudent van Archeologie die niet afstudeerde met een scriptie maar met een afstudeerproject. Voor zijn project ging hij aan de slag met de oude stadsverdediging van Haarlem. We spreken Siemen over zijn ervaringen. ‘Ik vind het leuk dat Gemeente Haarlem iets heeft aan…
-
Meer werkplezier dankzij de loopbaancoach: ‘Alle puzzelstukjes vielen op hun plaats’
Je hoeft heus niet doodongelukkig te zijn in je huidige functie om eens in gesprek te gaan over je eigen professionele ontwikkeling. Voelt een intern loopbaantraject nog als een te grote stap? Een kijkje nemen op het Career Platform van de universiteit kan ook.
-
Leren als een jurist: rechtenfaculteit en International School Wassenaar testen innovatieve module kinderrechten
Leerlingen van de Internationale School Wassenaar hebben deelgenomen aan een pilot van een module over kinderrechten, ontworpen door de Faculteit der Rechtsgeleerdheid. Ze leerden over hun mensenrechten en creëerden campagnes om op te komen voor de rechten van kinderen over de hele wereld.
-
Vier redenen om aan te kloppen bij kersvers innovatiecentrum LLInC
Onderwijsvernieuwing levert docenten kansen én uitdagingen op. Hoe breng je innovatieve ideeën tot uitvoering of kies je de juiste digitale leermiddelen voor jouw onderwijs? Voor ondersteuning en inspiratie kunnen docenten vanaf nu terecht bij het nieuwe Leiden Learning & Innovation Centre (LLInC),…
-
‘De samenleving zou floreren met nieuwe landbouwstijlen’
‘De ecologische noodsituatie is onze grootste bedreiging’, zegt milieuwetenschapper Paul Behrens die onder meer ons voedselsysteem onderzoekt. ‘En toch is er hoop. Ik denk dat we ons in de nabije toekomst afvragen waarom we de vereiste veranderingen niet eerder doorvoerden.’
-
Collega’s presenteren AI-prototypes die ons werk gemakkelijker kunnen maken
Een volledig nieuwe AI-toepassing bedenken om de werkdruk te verlagen: die uitdaging gingen dertien teams van vindingrijke collega’s aan met hun deelname aan het AI Cocreatie Lab. Tijdens de slotbijeenkomst in het Academiegebouw lieten deelnemers hun pitchfilmpjes zien en maakte een deskundige jury…
-
Eerste professionals krijgen certificaat Legal Technologies: ‘Het was leuk, leerzaam en intensief’
Met een feestelijke certificaatuitreiking hebben vorige week de eerste zeven professionals het nieuwe Leiden Legal Technologies Programma (LLTP) succesvol afgerond. Dit zorgde voor tevreden gezichten bij de grondlegger van het programma, Jaap van den Herik, programmadirecteur Nikol Hopman en de Haagse…
-
Health Campus Den Haag: samen voor betere gezondheid en zorg
Een betere gezondheid voor álle inwoners van de Haagse regio. Dat is de missie van Health Campus Den Haag - voorheen LUMC Campus Den Haag. Acht partners – het LUMC, de Universiteit Leiden, de Gemeente Den Haag en vijf zorginstellingen (zie kader) - werken intensief samen in zorg, onderwijs en onderzoek.…
-
‘Juist in drukke tijden moeten we elkaar blijven zien’
Hoe zorg je voor een gezonde werkbalans als de werkdruk van de een op de andere dag exponentieel toeneemt door een pandemie? Hoofd informatisering en facilitaire zaken Marjana Rhebergen en informatiemanager Rob Goedemans moesten samen met hun collega’s onder meer de plotselinge omschakeling naar online…
- medewerker betrokkenheid onderzoek resultaten
-
Nieuwe vakbondsvertegenwoordiger van de FNV stelt zich voor
De Universiteit Leiden heeft met Thecla Meyknecht weer een FNV-vertegenwoordiger. Medewerkers kunnen bij haar terecht met vragen over en problemen op de werkvloer. ‘Alle managers zouden een gerichte opleiding moeten krijgen, waar ze leren trots te zijn op hun menselijk kapitaal.’
-
De dag van Jasper - ‘Alles komt samen in Leiden’
17 november staat in het teken van hightech. Van overleg met ASML en een onderdeel voor de grootste telescoop ter wereld, tot ons onderwijs over hightech. O ja, en een gesprek met de nieuwe rector magnificus.
-
Manon Schouten: ‘Ik ben zo’n docent die ook in het weekend bezig is met haar vak’
Na een omweg via de ANWB in München werkt alumna Manon Schouten op twee scholen als docent geschiedenis. 'Het is mooi meegenomen dat ik nu veel van auto’s weet, maar dat weegt niet op tegen het gevoel dat ik krijg als ik de lesstof echt zie landen bij leerlingen.’
-
Alumnus Willem van der Muur: ‘Ik wilde ergens werken waar ik impact kon maken’
Willem van der Muur was tussen 2013 en 2019 als promovendus verbonden aan het Van Vollenhoven Instituut. Na zijn promotie vertrok hij naar Indonesië om te gaan werken voor de Wereldbank. Hier leidt hij een project om landrechten te registreren.
-
‘Een goede docent heeft altijd meerdere manieren waarop hij hetzelfde kan uitleggen’
Als docent ben je nooit uitgeleerd, stelt universitair docent Joost Willemse. ‘Studenten stellen vragen over dingen waarover je zelf nog nooit hebt nagedacht. Dat maakt je uiteindelijk weer beter in je vak.’ Hij moedigt zijn studenten dan ook altijd aan om vragen te stellen. En dat wordt gewaardeerd:…
-
1K Z1E J3-bankje geplaatst in binnentuin Wijnhaven: ‘Ga het gesprek aan’
‘Een goed gesprek begint met iemand écht zien.’ Die tekst staat op een plaquette die maandagochtend op een 1K Z1E J3 (Ik zie je) bankje werd geschroefd in de binnentuin van Wijnhaven. Het bankje staat symbool voor het bespreekbaar maken van suïcide, depressie en wanhoop.
-
‘Una Europa, zeer waardevol voor studenten en ondersteunend personeel’
Dat Una Europa niet alleen voor wetenschappelijk personeel is bedoeld, is niet overal bekend. Onze universiteit is actief betrokken bij Una Europa: een alliantie van 11 vooraanstaande Europese onderzoeksuniversiteiten. Dit samenwerkingsverband biedt studenten en alle medewerkers nieuwe internationale…
-
Rapport over academische vrijheid gepresenteerd
Wat houdt academische vrijheid in en hoe vullen we deze in Leiden in? Het Kernteam Academische Vrijheid boog zich over deze vragen en presenteerde 17 juni zijn eindrapport.
-
De Onderwijsparade: van slentertijd tot onderwijs over onderzoeksmethoden
Nog een week, dan gaat de Onderwijsparade van start. Een middag lang kunnen alle docenten van de Faculteit Geesteswetenschappen zich laten inspireren door hun collega’s. Drie deelnemers vertellen wat er valt te verwachten.
-
‘Je hoeft geen arts of psycholoog te zijn om zelfdoding bespreekbaar te maken’
Ook zonder een medisch diploma op zak kun je iets betekenen voor iemand die (misschien) suïcidale gedachten heeft. Dat benadrukken drie collega’s die een training volgden van Stichting 113 Zelfmoordpreventie. ‘Ik weet nu beter op welke signalen ik moet letten en hoe ik studenten naar de juiste hulp…
-
China als laboratorium voor de rest van de wereld
Florian Schneider onderzoekt wat mensen doen met technologie en wat technologie doet met mensen. En dan vooral in China.