Dr. Gabrielle van den Berg heeft een prestigieuze VICI-beurs ontvangen van de Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk onderzoek (NWO) voor haar project 'Turks, texts and territory: Imperial ideology and cultural production in Central Eurasia'.

In dit proefschrift staat validiteit in de beoordeling van docentcompetenties centraal.

Teaching reading comprehension in secondary education

-

Ondanks de toezegging van het kabinet om 237 miljoen vrij te maken om de werkdruk in het onderwijs aan te pakken blijft er gestaakt worden.

Prof.dr. Hubertus Irth wordt per 1 september 2016 wetenschappelijk directeur van het Leiden Academic Center for Drug Research (LACDR).

Voor dit project duiken wij in het digitale mediagebruik van kinderen tijdens de overgang van de kleuterklas naar groep 3 en onderzoeken wij de impact van het digitale mediagebruik op hun sociale ontwikkeling.

The Academic Language Center is online and expanding!

Nederlandse universiteiten proberen studievertraging en uitval op verschillende manieren tegen te gaan. Door gedurende het studiejaar toetsen af te nemen over verschillende studieonderdelen (tussentijds toetsen) kan het studeergedrag worden beïnvloed. In dit project wordt onderzocht hoe je tussentijds…

‘Wij zijn één universiteit in twee steden met drie campussen’, aldus vice-rector Hester Bijl. Tijdens de decanenbijeenkomst op donderdag 27 september stond de Haagse vestiging centraal. Verschillende decanen van middelbare scholen uit Den Haag en omstreken, kwamen bijeen om van gedachten te wisselen…

-

Sinds 3 mei 2016 is de Universiteit Leiden toegelaten als Academic Member en Founding Member van het European Banking Institute (EBI).

De prof. A.E.J. Modderman Stichting is verbonden aan de Universiteit Leiden en beoogt bevordering van het onderzoek op het gebied van de strafrechtswetenschappen.

Hieronder vind je de antwoorden op een aantal veelgestelde vragen over toelating tot de klinische specialisaties van de Master Psychologie.

Op grond van eerder theoretisch en empirisch onderzoek mogen reflectieve dialogen tussen docenten op de werkvloer worden gezien als een effectieve methode voor professionele ontwikkeling. Literatuur over stimuleren van reflectieve dialogen is beperkt. Kenmerken van reflectieve dialogen en processen…

Dit onderzoek richt zich op de professionele ontwikkeling van docenten in het beroepsonderwijs in het kader van werkstages. Onderzocht wordt de motivatie, leerervaring en leeropbrengst van docenten tijdens werkstages.

Lesgeven is een complex beroep. Docenten nemen veel beslissingen, bijvoorbeeld over wat ze onderwijzen, hoe ze dit gaan onderwijzen en hoe ze hun lessen kunnen aanpassen aan de behoeften van leerlingen. Dit vraagt een voortdurende ontwikkeling van nieuwe kennis en vaardigheden om expertise in alle facetten…

In dit proefschrift wordt verslag gedaan van vier studies waarin het samenwerken tussen docenten in opleiding (dio’s) onderzocht is. Samenwerking in de lerarenopleiding is belangrijk, omdat dit het leerproces van de dio’s tijdens de lerarenopleiding kan stimuleren en omdat ze zo voorbereid kunnen worden…

Het 'Wetenschapscongres voor vwo' krijgt er een Engelstalige variant bij: de 'Leiden University’s Academic Challenge'.

Vijf Leidse wetenschappers staan in de lijst van Highly Cited Researchers 2014 van Thomson Reuters. Twee van hen zijn verbonden aan hetzelfde instituut: het Leiden Academic Centre for Drug Research. De lijst omvat de meest geciteerde 1% van de wetenschappers binnen hun vakgebied van dit jaar en dus…

Het doel van dit promotieonderzoek was te onderzoeken wat leraren zelf willen leren. De centrale onderzoeksvraag luidde: wat, hoe en waarom willen leraren leren? En hangt dit af van hun jaren leservaring en de school waarin ze werken?

De tien fellows van de Leiden Teachers' Academy krijgen er op 29 oktober zeven innovatieve docenten bij, van verschillende faculteiten. De zittende fellows zijn sinds een jaar volop bezig met het uitvoeren van hun vernieuwingsproject(en). Hoe staat het ermee?

De faculteit biedt een internationale academische omgeving met 36% van de studenten, promovendi en onderzoekers uit het buitenland.

Voor de ontwikkeling, de impact en de kwaliteit van onderwijs en onderzoek zijn intensieve verbindingen met in (de regio van) Den haag gevestigde organisaties van groot belang.

Universitair docenten zouden graag hun colleges aanvullen met digitale middelen, of hebben behoefte aan een toegankelijke ondersteuning. Student At Your Desk, een project binnen de Honours Academy, voorziet daarin door studenten en docenten direct in contact te brengen.

Leading minds ‘The world’s leading scientific minds, earning the mark of exceptional impact’, schrijft Thomson Reuters.Het gaat om ruim 3000 onderzoekers op 21 vakgebieden, van economie tot sterrenkunde, van landbouw tot farmocologie. In totaal staan 76 Nederlanders op de lijst.

Het vakblad 'Journal of Pharmaceutical Sciences' publiceert een top tien van wetenschappelijke artikelen die het meest worden gedownload.

PhD-student Miriam Peeters heeft de eerste prijs gewonnen in een internationale competitie voor de mondelinge communicatie aan de Purines 2010 congres in Tarragona, Spanje.

Bij kanker groeien lichaamscellen ongecontroleerd. Het gedetailleerd in kaart brengen van hoe dit precies gebeurt maakt het mogelijk om efficiënte therapieën te ontwikkelen. Onderzoekers van het Leids Universitair Medisch Centrum (LUMC) en de Universiteit Leiden werken samen aan het vermeerderen van…

In 2023 hebben medewerkers en studenten van de Universiteit Leiden veel mooie prijzen gewonnen en belangrijke onderzoekssubsidies binnengehaald.

In 2021 hebben veel van onze medewerkers en studenten mooie prijzen gewonnen en belangrijke onderzoekssubsidies binnengehaald. Traditioneel blikken we aan het einde van het jaar en bij de start van het nieuwe jaar terug op deze successen.

-

It researches (the possibilities for) the development of a set of principles and best practices for insolvency office holders by comparing multilateral treaties and soft law recommendations and national legislation within Europe.

Herman Paul is een van de drie Leidse geesteswetenschappers die een Vidi-onderzoekssubsidie ontvangen. Hiermee kan hij vijf jaar lang onderzoek doen naar ´Mannen van wetenschap´.

Tijmen richtte zich op de ontwikkeling van een screening platform waarop prostaatkankercellen worden onderzocht in een driedimensionale celkweek. De 3D celkweken bieden een betere fysiologische omgeving om stoffen te testen dan de 2D omgeving. Het platform is geoptimaliseerd voor gebruik met 384-wells…

De studentenvertegenwoordiging binnen de Onderzoekschool Mediëvistiek krijgt een nieuw gezicht. Op de eerstvolgende vergadering van de COO zullen drie kandidaat-leden worden benoemd.

Op dinsdag 7 juli presenteerde Minister Bussemaker (Ministerie van Onderwijs, Cultuur & Wetenschap) het agenda hoger onderwijs 2015-2025 in de Campus Den Haag vestiging Schouwburgstraat. Tijdens deze presentatie informeerde Minister Bussemaker het publiek en de aanwezige pers in het auditorium de toekomstplannen…