Academische plechtigheid

Congres/symposium

Verbinden als toverwoord. Nieuwe samenwerkingen zoeken, met een open houding naar buiten treden en laten zien wat we doen. Decaan Jasper Knoester benadrukte dinsdagmiddag tijdens de opening van het academische jaar dat verandering en verbinding nodig zijn om als universiteit overeind te blijven. ‘Wij…

Oratie

Het Academisch Talencentrum is een van de hoekstenen van de Universiteit Leiden. Hoofd Gea Hakker legt uit hoe deze organisatie (online) taalcursussen van goede kwaliteit aanbiedt en aan nieuwe eisen voldoet.

Paul Gobée (LUMC), Kirsty Rolfe (Geesteswetenschappen) en Frank Takes (Wiskunde en Natuurwetenschappen) zijn genomineerd voor de Leidse Onderwijsprijs 2023.

Ondernemen als wetenschapper: hoe pak je dat aan? Waarom zou je überhaupt met je onderzoek de markt op? En welke obstakels kom je dan tegen? ‘Het kost tijd een bedrijf te vinden dat matcht met jouw motieven.’

In lijn met de universitaire en facultaire ambitie: ‘Toekomstgerichte ontwikkeling van studenten’, kunnen alle FSW-bachelorstudenten vanaf nu een driejarig facultair keuzeprogramma volgen met certificaat voor persoonlijk-professionele ontwikkeling. Het programma start met de huidige eerstejaarsstudenten;…

Symposium

Vierdocenten van de Universiteit Leiden krijgen een Comenius Teaching Fellow-beurs van 50.000 euro. Hiermee kunnen zij samen met hun team een onderwijsinnovatie binnen hun eigen onderwijs realiseren.

In de rubriek ‘Onderwijsheden’ delen Pedagogiekdocenten hun belangrijkste inzichten over college geven. Deze maand: Rachel Plak en Karlijn Pieterse wilden studenten in het vak Autisme en Diagnostiek beter voorbereiden op de klinische praktijk. Daarom introduceren ze een nieuw soort opdracht.

In de rubriek ‘Onderwijsheden’ delen Psychologiedocenten hun belangrijkste inzichten over college geven. Deze maand: Anouk van der Weiden ontwikkelde met een team collega’s en studenten een lespakket kritisch lezen, toepassen en schrijven. ‘Studenten denken: wie ben ík om kritiek te geven op een gepubliceerd…

In de rubriek ‘Onderwijsheden’ delen Psychologiedocenten hun belangrijkste inzichten over college geven. Deze maand: Joanne Mouthaan en Anna Hudson ontwikkelen een AI-chatbot waarmee studenten hun suïcidepreventievaardigheden kunnen oefenen. ‘Het is moeilijk haalbaar om echte mensen in te schakelen,…

De oorlog tussen Rusland en Oekraïne, het conflict in Gaza of de wereldwijde opkomst van extreemrechts: onderwerpen die de gemoederen doen oplopen, maar ook regelmatig in de lessen bij Politicologie worden besproken. Met een diverse groep aan studenten is er bovendien sprake van een grote diversiteit…

Tijdens een inlooplunch presenteerde Tessa van Buchem, coördinator van de vaardighedenleerlijn, de vernieuwde vaardighedenlijn van de bachelor Rechtsgeleerdheid. Bezoekers maakten kennis met de doorontwikkelde leerlijn, waarin voortaan zeven juridische kernvaardigheden centraal staan. Nieuw is de toevoeging…

In het succesvolle PRINS-project maken studenten International Studies kennis met de praktijk. In het laatste semester van hun bachelor gaan ze als consultants aan de slag voor echte opdrachtgevers, variërend van de Rabobank tot Greenpeace. Wij namen een kijkje bij de groep die aan de slag ging voor…

Op deze pagina vind je meer informatie over het mentor-tutorsysteem van Universiteit Leiden. Wat is het? Wat zijn de doelen? Waar kun je als mentor, tutor of coördinator terecht voor meer informatie en lesmaterialen?

Loopbaanontwikkeling, Communicatie, Transferable skills

Of je nu voor het eerst een cursus gaat geven of je leerdoelen of werkvormen wilt herzien, een goed cursusontwerp vormt de basis van effectief onderwijs. Dit stappenplan helpt je bij het opbouwen of vernieuwen van je cursus, van leerdoelen tot werkvormen.

Een leven lang leren, dat kan met de Universiteit Leiden Academy nu nog beter. Want onder deze naam is het hele onderwijsaanbod voor professionals gebundeld en uitgebreid.

In het derde jaar van de bachelor International Studies volgen de studenten het consultancytraject ‘Practicing International Studies’ (PRINS). Ze draaien een project voor echte opdrachtgevers, aan wie ze hun onderzoeksresultaten presenteren. PRINS is zo’n succes dat het inmiddels al tien jaar loopt.

Hoe kan het collegejaar slimmer ingericht worden zodat studenten, docenten en onderzoekers meer rust en ruimte hebben? Om dat te onderzoeken doet de Universiteit Leiden mee aan pilots voor een ‘slimmer collegejaar’.

Na twintig weken hard werken hebben derdejaarsstudenten International Studies het consultancytraject 'Practising International Studies' (PRINS) afgesloten met de presentatie van hun belangrijkste onderzoeksresultaten en adviezen aan de betrokken organisaties. Wij waren uitgenodigd om de presentaties…

Een fout antwoord geven als student voor een volle collegezaal kan spannend zijn. Maar bij docent Farmacologie Rob van Wijk hoef je je daar niet druk om te maken. ‘Hij zorgt voor een comfortabele en veilige sfeer’, aldus zijn studenten. Ze hebben hem dan ook genomineerd voor de facultaire onderwijsprijs…

Voor collegejaar 2022-2023 ontvingen acht (teams van) docenten een Grassroots of Grass shoots subsidie. Lees hier over hun projecten.

In de rubriek ‘Onderwijsheden’ delen Psychologiedocenten hun belangrijkste inzichten over college geven. Deze maand: Laura Nawijn ontwikkelt met collega’s een e-learning om de scriptiebegeleiding van klinische psychologiestudenten te verbeteren. ‘Je wilt de handjes van studenten niet gaan vasthouden,…

Hoe je over jezelf denkt is belangrijk voor de keuzes die je maakt. Adolescenten staan voor een toekomstbepalende studiekeuze, terwijl hun zelfbeeld nog steeds sterk in ontwikkeling is. Lastig? Zelfbeeldtraining tijdens een tussenjaar kan uitkomst bieden, blijkt uit onderzoek van psycholoog Laura van…

De Universiteit Leiden wijst met de visie Learning@LeidenUniversity de weg in het onderwijs, waarbij we studenten opleiden tot academische professionals en betrokken burgers. Je vindt hier informatie over de acht ambities die de basis vormen voor het curriculum en antwoorden op vragen als: Hoe verweef…

Een diploma Geesteswetenschappen geeft een goede start op de arbeidsmarkt, zo blijkt uit het arbeidsmarktonderzoek onder alumni die zijn afgestudeerd in de jaren 2020 tot en met 2024.

Het Wereldvoedselprogramma, Philips, de European Space Agency. De lijst met organisaties, bedrijven en overheidsinstellingen die Sarita Koendjbiharie als oprichter van het PRINS-consultancyprogramma van International Studies heeft weten te werven, is overweldigend. ‘Elke keer bereiken we samen met onze…

Het allereerste symposium over Diversiteit & Inclusie werd eind vorige maand gehouden voor medewerkers van onze faculteit. Het thema van de interne discussiemiddag was: Let’s talk about Inclusive Curriculum & Teaching. Door tal van sprekers, presentaties en een paneldiscussie werden allerlei facetten…

Nog een week, dan gaat de Onderwijsparade van start. Een middag lang kunnen alle docenten van de Faculteit Geesteswetenschappen zich laten inspireren door hun collega’s. Drie deelnemers vertellen wat er valt te verwachten.

Voor de meeste bachelorstudenten Politicologie is hun eindscriptie het laatste loodje. Sommigen vertillen zich er bijna aan; anderen weten hun onderzoeksproject glansrijk te verzilveren. Aan het eind van studiejaar 2021-2022 werden vijftien scripties genomineerd voor de jaarlijkse scriptieprijs; tijdens…

Nieuwe medewerkers op de faculteit

“Laten we de kracht van oprechte betrokkenheid niet vergeten”, benadrukte decaan Sarah de Rijcke tijdens de Nieuwjaarsreceptie op 7 januari 2025, waar ook Rector Magnificus Hester Bijl bij aanwezig was en de Faculteit der Sociale Wetenschappen toesprak.

Het gebruik van AI door studenten is niet meer weg te denken uit het onderwijs. In plaats van dit te verbieden, wordt via de pilot 'GenAI in onderwijs' onderzocht hoe AI juist kan bijdragen aan het leerproces. Marco van Bommel, docent van de cursus Economic and Consumer Psychology, vertelt over de eerste…

Kunnen studenten cold cases oplossen? In de keuzevakken Inleiding Cold Cases en Verdieping Cold Cases combineren zij theorie en praktijk door te werken aan echte politiedossiers. ‘Hopelijk kunnen wij met een frisse blik iets bijdragen aan het politieonderzoek.’

Transferable skills, Persoonlijke ontwikkeling

Onderwijs

Ons toekomstbeeld van het Leidse LLO

Het schrijven van een masterscriptie is een veeleisende, maar ook bijzonder waardevolle ervaring. Elk jaar weten studenten te imponeren met onderzoek dat hun analytische vaardigheden en academische diepgang laat zien. Dit jaar sprong één scriptie eruit door haar uitzonderlijke kwaliteit. Tijdens de…