592 zoekresultaten voor “ethiek en digitale technology” in de Studentenwebsite
-
Jose Hopkins BrocqFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Clodagh MurphyFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Keerthi Sridharan VaidehiFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Francianne Dos Santos VelhoFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Saniye InceFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Mustafa ColakFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Helena VrabecFaculteit der Rechtsgeleerdheid
-
Wouter HinsFaculteit der Rechtsgeleerdheid
-
Kimia Heidary -
Aron van de PolFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Walter Nkwi GamFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Victoria NystAfrika-Studiecentrum
-
Arnout KoornneefFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Matthijs WesteraFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Susana ValdezFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Alex BrandsenFaculteit der Archeologie
-
Cristina GrasseniFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Shelley van der Veek
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Wouter Verschoof-van der VaartFaculteit der Archeologie
-
Nieuw keuzevak door samenwerking tussen Universiteit Leiden en Defensie
Met de invasie in Oekraïne is er oorlog aan de randen van Europa. De invasie maakt pijnlijk duidelijk dat veiligheid geen vanzelfsprekendheid is en dat er continu geïnvesteerd moet worden in het waarborgen ervan. Maar hoe?
-
Ahlam el Barnoussi-el MhamdiFaculteit der Rechtsgeleerdheid
-
Experts delen inzichten tijdens Nacht van de Digitale Veiligheid: ‘Vijand is vaak onzichtbaar’
Het digitale tijdperk biedt ongekende mogelijkheden: informatie is altijd beschikbaar, systemen zijn verbonden en processen geautomatiseerd. Er ontstaan hierdoor ook nieuwe dreigingen. Tijdens de Nacht van de Digitale Veiligheid op 26 mei in gebouw Wijnhaven deelden meer dan dertig experts hun kennis…
-
Hoe adolescenten sterker kunnen worden in een digitale wereld vol misinformatie
Jongeren zijn vatbaar voor misleidende informatie op sociale media. Maar inzichten uit de ontwikkelingspsychologie tonen aan dat ze ook sterke kanten hebben die weerbaarheid bevorderen. In een nieuw onderzoek van ontwikkelingspsycholoog Ili Ma worden onderzoekers en scholen handvatten geboden om samen…
-
In het Leidsch Dagblad: Digitale bieb helpt zwakke lezers met het maken van ’leeskilometers’
Om een vloeiende lezer te worden, is het belangrijk om veel en vaak te lezen ’leeskilometers’ maken heel belangrijk. Leerkrachten merken echter dat kinderen thuis steeds minder vaak lezen. Wellicht biedt een gratis toegankelijke digitale bieb uitkomst. Komend schooljaar gaan universitair hoofddocent…
-
Anneleen van der Meer over het gebruik van chemische wapens door Rusland
Anneleen van der Meer bespreekt in diverse media het gebruik van chemische wapens door Rusland.
-
The role of chemical weapons in the Ukraine conflict
Anneleen van der Meer bespreekt het vermeende gebruik van chemische wapens door Rusland in Oekraïne in The Conversation.
-
EU-financiering voor Simone van der Hof voor onderzoek naar leeftijdsverificatie en toestemmingsmechanismen
Als onderdeel van het euCONSENT-consortium heeft eLaw - Centrum voor Recht en Digitale Technologie, financiering van de Europese Commissie ontvangen voor onderzoek naar een grensoverschrijdend systeem voor online leeftijdsverificatie en ouderlijke toestemming, waarin kinderrechten centraal staan.
-
Subsidie van ESA om de ‘digitale tweeling’ van de aarde te verbeteren
Opwarming van de aarde, ontbossing, natuurbehoud. Allemaal grote milieu-uitdagingen die vragen om grote maatregelen. Om te zien wat de effecten van deze maatregelen zijn, gebruikt men observatiegegevens van de aarde. Onderzoekers van het LIACS krijgen 90.000 euro van het European Space Agency (ESA).…
-
Multidisciplinaire minor geeft inzicht in cybercrime, rampen en terrorisme
Veiligheidsrisico's, variërend van cybercrime tot terreurdreiging, wereldwijd groeit de bezorgdheid hierover. Als gevolg van onder meer technologische ontwikkelingen zijn veiligheidskwesties ook steeds complexer van aard geworden. Typisch een onderwerp voor het multidisciplinaire onderwijsprogramma…
-
anticiperen. Hoe de gemeente Amsterdam stuurt op ontwikkelingen in het digitale publieke domein.
De vraag hoe om te gaan met een ontwikkeling als digitalisering in de publieke ruimte roept voor de lokale overheid lastige vragen op: wie is verantwoordelijk, wanneer moet je ingrijpen?
-
Breid je digitale kennis uit tijdens de LUCDH Digital Skills Winter Week
Van 29 januari tot 2 februari vindt de Winter Week of Digital Skills plaats in het PJ Veth-gebouw. In verschillende workshops kun je je digitale vaardigheden verbeteren, van omgaan met AI en ChatGPT tot je eigen podcast opzetten. Universitair docent Jelena Prokic vertelt er meer over.
-
Integrerend leren om aansluiting met arbeidsmarkt te verbeteren: ‘Digitale vaardigheden zijn hard nodig’
Veel afgestudeerde geesteswetenschappers vinden werk in het digitaal erfgoed, maar een goed pedagogisch model om het onderwijs hierop aan te laten sluiten, ontbreekt. Universitair docenten Karin de Wild en Peter Verhaar willen hier met een Comeniusbeurs verandering in brengen.
-
Nivja de JongFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Leren over digitale governance in Estland met het Erasmus+ Blended Intensive Programma
Het Erasmus+ Blended Intensive Programma (BIP) is een kort en intensief mobiliteitsprogramma, gefinancierd door de Europese Unie, dat online leren combineert met een korte reis voor onderwijs op locatie.
-
Nederlandse bestuurders onder druk: digitale kennis en strategisch inzicht steeds crucialer
Bibi van den Berg, hoogleraar Cybersecurity Governance, vertelt in Computable dat veel bestuurders onvoldoende kennis hebben om de risico’s van cyberincidenten goed in te schatten.
-
René Olsthoorn
Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Edgar M. BlokhuisFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Dmitri FilippovFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Tanja AhlinFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
matriarchen uit de oudheid dagen technologische verschillen in het digitale tijdperk uit
Bij de overgang van het Neolithicum naar het Bronzen Tijdperk vond er een maatschappelijke botsing plaats tussen een door mannen gedomineerde oligarchie (ook wel het patriarchaat genoemd) en het matriarchaat. De laatste slaagde erin kwetsbaarheden in de 'bro-code' uit te buiten om het besturingssysteem…
-
Samen naar een quantumtoekomst
De tweede quantumrevolutie is in volle gang met allerlei nieuwe technologieën die binnen handbereik komen. Dat biedt veel kansen, maar ook uitdagingen. Leiden en Delft slaan daarom de handen ineen.
-
Studenten geschiedenis en biomedische wetenschappen ontdekken raakvlakken
Het interdisciplinaire onderzoeksprogramma Regeneratieve Geneeskunde ging een innovatief onderwijsproject aan: wat als we studenten geschiedenis en biomedische wetenschappen bij elkaar brengen? 'Dit moet onderdeel zijn van elk curriculum.'
-
Digitale gastlessen voor middelbare scholieren: ‘De interdisciplinaire samenwerking geeft mij energie’
Kan een robot net zoals een monnik een religieus ritueel uitvoeren? En wat is een religieus ritueel eigenlijk? Robots en religie lijken twee verschillende onderwerpen, maar volgens universitair docent Elpine de Boer kunnen beide ons laten nadenken over wat het betekent om mens te zijn en wat we van…
-
Diploma-uitreiking van de master Cyber Security: Een digitaal feestje
Met een reis door Nederland waren de voorbereidingen voor de graduation van de master Cyber Security al weken geleden gestart. De apotheose vond donderdag 11 februari plaats. Een verslag van een digitale diploma-uitreiking.
-
Bibi van den Berg over de digitale oorlog tussen Rusland en Oekraïne
De oorlog tussen Rusland en Oekraïne speelt niet alleen fysiek maar ook digitaal. Van Den Berg, Hoogleraar Cybersecurity Governance aan de FGGA, vertelde erover bij meerdere nieuwsoutlets.
-
Ludo JuurlinkICLON
-
Jian WangFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Symposium: Digitale Autonomie van de Nederlandse overheid
Symposium
-
Mbo, hbo en universiteit bundelen krachten voor quantumtechnologie
Opening van het Quantum Delta NL (QDNL) Talent & Learning Centre (TLC) Leiden-Delft.
-
Digitale gastlessen voor scholieren: ‘Het is een kunst om hen goed aan te spreken’
Hoe maak je lobbyen en retorica uitdagend én begrijpelijk voor middelbare scholieren? Hoogleraar Jaap de Jong vond het antwoord in klimaatactiviste Greta Thunberg. Samen met zijn collega Arco Timmermans ontwikkelde hij een digitale gastles over hoe je een overtuigend verhaal neerzet.