Studievoorlichting

het Instituut Pedagogische Wetenschappen verzorgt verschillende bacheloropleidingen, de academische Pabo, een pre-masterprogramma en de masteropleiding Education and Child Studies.

Naar aanleiding van het recente artikel over bronstijd-zwaarden door Valerio Gentile en Annelou van Gijn werd Annelou uitgenodigd voor het radioprogramma Science071. Beluister het fragment hier terug.

Archeoloog Annelou van Gijn was te gast bij het NPO Radio1 programma Langs de Lijn En Omstreken. Hier sprak ze over het nabootsen van prehistorische gevechten met zelf nagemaakte bronzen zwaarden voor archeologisch onderzoek.

Informatie over de diversity committee en LIAXX, het vrouwennetwerk van het Leiden Institute of Advanced Computer Science (LIACS) is beschikbaar in het Engels.

Teaching the Future: AI-Enhanced Education for Student Engagement and Ethical Learning.

Het Brain and Education Lab-team verzorgt verschillende vakken in het veld van Mind, Brain, and Education.

Om leraar te worden in het voortgezet onderwijs heb je een onderwijsbevoegdheid nodig. Deze kun je behalen via een (kop)opleiding aan het hbo of de universiteit. Welke route het best bij jou aansluit, hangt onder andere af van jouw hbo-diploma en wensen.

Promotie

Zowel in het najaar als in het voorjaar worden volledige bachelor studieprogramma’s aangeboden van 30 studiepunten. Naast de studieprogramma’s verzorgt het NIMAR een honoursprogramma voor bachelor studenten met uiteenlopende disciplinaire achtergronden en draagt het bij aan studiereizen in Marokko.

De Leiden Teachers’ Academy organiseert jaarlijks een symposium over onderwijsvernieuwing aan de Universiteit Leiden.

We verwelkomen gastwetenschappers wier onderzoek aansluit bij onze uiteenlopende expertisegebieden. De tekst gaat verder in het Engels.

Didactiek

Dr. Marian Klamer, werkzaam binnen LIAS en LUCL, is een internationaal erkend expert op het gebied van de beschrijvende taalkunde. Vanuit haar specialisatie op het gebied van de Austronesische en Papua Taalkunde draagt zij bij aan bredere disciplinaire en interdisciplinaire ontwikkeling van de weten…

Een nieuwe uitdaging voor Felix Ameka. De universitair hoofddocent aan het Centre for Linguistics is benoemd tot bijzonder hoogleraar Ethnolinguistic Vitality and Diversity in the World. ‘Ik kijk ernaar uit om etnolinguïstische diversiteit en vitaliteit te promoten.’

Wat is mijn bijdrage aan onze wereld? Dat is de vraag die studenten en onderzoekers van het Leiden University College The Hague (LUC) zichzelf dagelijks stellen. Ze willen in hun onderwijs en onderzoek stappen vooruitzetten op het gebied van de vier global challenges ‘Peace and justice’, ‘Sustainability’,…

The study of orchid flowers, fruits, and inflorescences is crucial due to the remarkable diversity of orchid species and their unique adaptations to pollinators and seed dispersers. However, our understanding of the evolution and development of these organs within the orchid family remains limited.

In this thesis it is posed that the central object of preference discovery is a co-creative process in which the Other can be represented by a machine. It explores efficient methods to enhance introverted intuition using extraverted intuition's communication lines.

Plants are colonized by an astounding number of microorganisms that can provide different life-support functions, including nutrient acquisition and protection against (a)biotic stresses like drought or pathogen attack.

Marine sponges are important members of reef ecosystems, as they play ecological roles that are essential for the health of the reef.

Het Justice, Equity, Diversity and Inclusion (JEDI) Fund is een fonds dat financiële steun verschaft aan projecten en initiatieven die diversiteit en inclusie (D&I) promoten, waarbij een specifieke nadruk ligt op het creëren van een inclusieve leeromgeving.

Microbiome composition of the spermosphere and the rhizosphere of wild and modern bean accessions grown in an agricultural and a native soil from Colombia was characterized by metagenomics and cultivation-dependent approaches.

Heb je nog vragen over het Governance of Migration and Diversity programma? Neem dan contact met ons op!

De docenten aangesloten bij Inclusief Leiderschap voor Depolarisatie zijn onder andere:

Afgestudeerden van de LL.M. Governance of Migration and Diversity, afhankelijk van hun bacheloropleiding, verkrijgen civiele effectiviteit in Nederland en zullen toegang krijgen tot de Nederlandse balie.

Het onderzoek van de afdeling Economie is ondergebracht bij meerdere facultaire programma's. Het onderzoek van de afdeling richt zich thans met name op sociaal-economische vraagstukken, rechtseconomie en fiscale economie.

Als groep verzorgen we ook onderwijs binnen het instituut Pedagogische Wetenschappen.

From the 1920s on, popular music in Southeast Asia was a mass-audience phenomenon that drew new connections between indigenous musical styles and contemporary genres from elsewhere to create new, hybrid forms. This book presents a cultural history of modern Southeast Asia from the vantage point of popular…

-

-

This study’s main aim is to test whether children’s learning behaviour explains why they do not benefit from a literate environment.

-

-

-

-

-

-

Effects of maternal smoking, premature birth, intra-uterine growth retardation and asphyxia on child development.

-

-

-

Om leraar te worden in het voortgezet onderwijs heb je een onderwijsbevoegdheid nodig, die je kunt behalen aan de Universiteit Leiden.

Publicaties Onderwijs- en organisatieontwikkeling

-

-

-

-