792 zoekresultaten voor “innovation in teaching” in de Publieke website
-
Assistant Professor in Systems and Security
Wiskunde en Natuurwetenschappen, Leiden Institute of Advanced Computer Science (LIACS)
-
Comeniusbeurs voor André Leliveld
André Leliveld heeft een beurs van 100.000 euro gewonnen binnen het Comenius Senior Fellow programma voor het project ‘Mondiaal leren, lokaal handelen: co-creatie van een internationale multidisciplinaire online leeromgeving rondom Frugal Innovation’. André is vanuit het Afrika-Studiecentrum in samenwerking…
-
Onderzoeksgroep Governance of Crises
De onderzoeksgroep ‘Governance of Crises’ bestudeert verschijnselen, dynamiek en spelers als het gaat om crisisbeheersing. Het Crisis Research Center (CRC) van de Universiteit Leiden maakt deel uit van deze onderzoekgroep.
-
Omid Karami ontvangt de Krijn Rietveld Memorial Innovation Award tijdens feestelijke uitreiking
In een feestelijke en intieme prijsuitreiking ontving plantenonderzoeker Omid Karami de eerste editie van de Krijn Rietveld Memorial Innovation Award uit handen van Wim Klop, directeur van het Biotechnology Center bij DSM. Verschillende sprekers spraken over Krijn Rietveld en waarom Karami de prijs…
-
Innovative diagnostics and treatments
Hoe meer we leren over een (neuro-)psychologische of lichamelijke aandoening en de hieraan gerelateerde gedragsfactoren, hoe beter we deze niet alleen kunnen signaleren, maar ook behandelen. Het is dus belangrijk dat recente inzichten over (neuro-)psychologische problemen en daaraan gerelateerde gedragsfactoren…
-
Student Assistent - Developer
Leiden Learning & Innovation Centre
-
Steven Lauritano ontvangt Comenius Teaching Fellow-beurs om hybride onderwijs over objecten te verbeteren
Universitair docent Steven Lauritano heeft een Comenius Teaching Fellow-beurs gekregen. Lauritano gaat de beurs van 50.000 euro gebruiken om het hybride onderwijs in lessen met objecten te verbeteren.
-
Tutor Manager (0,8-1 FTE)
Governance and Global Affairs, Institute of Security and Global Affairs
-
Teammanager LLinC
Leiden Learning & Innovation Centre
-
Teaching assistants scheppen ruimte in volle agenda’s: ‘Eindelijk heb ik tijd om de cursusinhoud te herzien’
In de rubriek ‘Onderwijsheden’ delen psychologiedocenten hun belangrijkste inzichten over werk. Deze maand: cursuscoördinator Evelien Broekhof kreeg afgelopen blok ondersteuning van teaching assistant Vincent. ‘Ik heb meer ruimte in mijn agenda nu ik niet alles meer alleen hoef te doen.’
-
Studententeams presenteren hun start-ups op de finale van de minor Innovation, Co-Creation and Global Impact
Van een dienst die interculturele contacten stimuleert op de werkvloer, tot therapie met huisdieren tegen stress. Een tafellamp die helpt tegen neerslachtigheid en een website met informatie over de rechten van gebruikers van het internet. Zo divers waren de projecten die studenten afgelopen donderdag…
-
Ethan Mark
Grensverleggend geschiedenis leren.
-
PhD Candidate, Edge Neuromorphic AI towards Bio-signal Processing for Healthcare
Wiskunde en Natuurwetenschappen, Leiden Institute of Advanced Computer Science (LIACS)
-
Gjalt Huppes
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Arbeidsmarktoriëntatie
Teaching Fellows presenteren hun projecten op het gebied van Arbeidsmarktoriëntatie.
-
Self & peer feedback
Teaching Fellows presenteren hun projecten op het gebied van self & peer feedback.
-
ICT&O
Teaching Fellows presenteren hun projecten op het gebied van ICT&O.
-
Wetenschaps- en onderwijsbeleid
De YAL laat zich horen over beleidskwesties.
-
Academische vaardigheden
Teaching Fellows presenteren hun projecten.
-
PrAIa Hackathon Easing Teaching
Cursus, Hackathon
-
Jian Wang ontvangt eerste Eugene Garfield Award
De eerste Eugene Garfield Award for Innovation In Citation Analysis is toegekend aan Jian Wang, universitair docent bij Science Based Business aan de Universiteit Leiden.
-
Docentprofessionalisering
Teaching Fellows presenteren hun projecten op het gebied van docentprofessionalisering.
-
Zes nieuwe fellows Teachers' Academy
Leiden University Teachers’ Academy krijgt zes nieuwe fellows. Zij krijgen geld om hun eigen project te starten, dat bijdraagt aan de onderwijsvernieuwing van de Universiteit Leiden.
-
Tutor Security Studies
Governance and Global Affairs, Institute of Security and Global Affairs
- Contact
-
‘Ik kan geen hele dag werkcolleges geven met mijn kinderen thuis’
In een week tijd moesten docenten hun vakken omvormen tot online onderwijs. Een enorme uitdaging, want remote teaching was binnen de Universiteit Leiden zeker nog geen gemeengoed, en er zijn soms ook kinderen of thuiswerkende partners waar de ‘collegezaal’ mee gedeeld moet worden. Alexander Pleijter,…
-
‘Ik ben mijn collega-docenten erg dankbaar voor hun hulp’
In een week tijd moesten docenten hun vakken omvormen tot online onderwijs. Een enorme uitdaging, want remote teaching was bij de Universiteit Leiden zeker nog geen gemeengoed. Ton Liefaard is naast docent ook vice-decaan van de Faculteit Rechtsgeleerdheid. ‘Ik wil de komende periode vooral achter onze…
-
Over de Teachers’ Academy
De LTA is in 2014 ingesteld en wordt gevormd door 23 Teaching Fellows, die allen een passie voor onderwijs hebben.
-
Social Network and Radical Innovation
Promotie
-
Symposia
De Leiden Teachers’ Academy organiseert jaarlijks een symposium over onderwijsvernieuwing aan de Universiteit Leiden.
-
Maatschappelijk Verantwoord Innoveren-subsidies voor Leiden-Delft-Erasmus Centres
Twee Centres van de Leiden-Delft-Erasmus-alliantie gaan onderzoek uitvoeren met een Maatschappelijk Verantwoord Innoveren-subsidie van NWO.
-
Lecturer Psycholinguistics
Geesteswetenschappen, Centre for Linguistics
-
Two part-time lecturers in Comparative Indo-European Linguistics
Geesteswetenschappen, Centre for Linguistics
-
Understanding the Heterogeneity of Corporate Entrepreneurship Programs
In today's volatile market environments, companies must be able to continuously innovate. In this context, innovation does not only refer to the development of new products or business models but often also affects the entire organization, which has to transform its structures, processes, and ways of…
-
Postdoctoral Researcher in ERC Starting Grant project 'EMERGENCE'
Geesteswetenschappen, Centre for the Arts in Society
-
PhD candidate in the field of Terrorism Studies
Governance and Global Affairs, Institute of Security and Global Affairs
-
Leiden Teachers’ Academy
De Leiden Teachers’ Academy (LTA) wil de kwaliteiten van onze beste docenten zichtbaar maken, verder ontwikkelen en universiteitsbreed benutten. De LTA bestaat uit 23 Teaching Fellows, die allen een passie voor onderwijs hebben.
-
‘Ik mis de boeken en materialen uit mijn werkkamer’
In een week tijd moesten docenten hun vakken omvormen tot online onderwijs. Een enorme uitdaging, want remote teaching was bij de Universiteit Leiden zeker nog geen gemeengoed. Hoogleraar Koreastudies Remco Breuker merkte vooral dat alles online doen veel meer tijd kost. ‘Ik heb gemerkt dat studenten…
-
‘Ik vond mezelf altijd stressbestendig, maar ik ben nu toch wel onzeker’
In een week tijd moesten docenten hun vakken omvormen tot online onderwijs. Een enorme uitdaging, want remote teaching was binnen de Universiteit Leiden zeker nog geen gemeengoed. Suzan Verberne, docent en onderzoeker bij het LIACS, deelt haar ervaringen. ‘In de eerste week thuiswerken had ik te veel…
-
‘De nieuwe online onderwijsvormen kunnen later ook goed van pas komen’
In een week tijd moesten docenten hun vakken omvormen tot online onderwijs. Een enorme uitdaging, want remote teaching was binnen de Universiteit Leiden zeker nog geen gemeengoed. De studenten van Madeleine Hosli, hoogleraar Internationale Betrekkingen, stonden op het punt te beginnen aan hun stages…
-
PhD candidate Reconfiguring Research Quality
Sociale Wetenschappen
-
Young Academy Leiden Interfaculty Lunch on Teaching
Congres/symposium
-
Assistant Professor in Space Law
Rechtsgeleerdheid, Instituut voor Publiekrecht, Instituut voor Lucht- en Ruimterecht
-
Assistant Professor Methodology & Statistics
Sociale Wetenschappen, Psychologie
-
Nurses'participation in the introduction of innovations
Promotie
-
Conferentie ‘The Dutch Constitution Beyond 200’
Op 11 november 2016 organiseren de afdeling Staats- en bestuursrecht, The Hague Law Labs en de Italian Association for European and Comparative Law de conferentie ‘The Dutch Constitution Beyond 200: tradition and innovation in a multilevel order’, waarbij Nederlandse onderzoekers in dialoog met internationale…
-
Rob van Wijk over de rol van de zebravis in medicijnonderzoek
Rob van Wijk gaf een interview over de rol van de zebravis in het ontdekken van nieuwe medicijnen en de ontwikkeling ervan. Het is gepubliceerd in C2W als een voorproef op de vertegenwoordiging van LACDR in de PhD-competitie tijdens de aankomende Dutch Medicines Days.
-
Teachers' practical knowledge
Teaching reading comprehension in secondary education
-
Jan Willem Kakebeeke: innovatie echt op de kaart binnen ons onderwijs
De juristerij staat niet direct bekend om veranderdrift en vooruitstrevendheid. Vakblad Mr. ging in gesprek met enkele voorhoedelopers op het gebied van legal innovation die dit beeld graag bijstellen.
-
Van veldwerk in bootjes naar excel-sheets: hoe het coronavirus onderwijs beïnvloedt
Hoogleraar Ecotoxicologie Martina Vijver had een acht-weekse cursus met veldwerk ingepland. Het coronavirus gooide roet in het eten en Vijver moest de plannen halsoverkop omgooien. ‘Zonder mijn netwerk en dat van mijn collega’s was dit heel moeilijk geweest.’