218 zoekresultaten voor “vooroordeel” in de Publieke website
-
Leidse visie voor het religieonderwijs
Staatsecretaris Sander Dekker is bezig het primair en voortgezet onderwijs te herzien. Daarvoor heeft hij het Platform Onderwijs 2032 in het leven geroepen om advies te geven over het onderwijs van de toekomst. Het conceptadvies van het Platform noemt met geen woord het belang van goed onderwijs over…
-
Twee goede agenten kunnen twee ME-pelotons vervangen
Peter Slort is de gedreven portefeuillehouder Diversiteit bij de Nationale Politie. Sinds 1 november 2016 draagt hij het belang van diversiteit breed uit in de politieorganisatie.
-
Cleveringahoogleraren doelwit van haatcampagnes: ‘Intimidatie bemoeilijkt Holocaust-onderzoek’
Holocaust-onderzoekers Barbara Engelking en Jan Grabowski houden op 26 november samen de Cleveringa-oratie. In Polen werden ze aangeklaagd vanwege hun kritische publicaties. Wat dat doet met hen? ‘Dit is een poging om ons uit te putten.'
-
‘Open Science’ leidt tot betere wetenschap
De Universiteit Leiden kent een actieve community die Open Science wil stimuleren: transparantie in alle fasen van het onderzoek door elke stap nauwkeurig en openbaar vast te leggen. ‘Het is nu de tijd om je open te stellen’, zeggen de psychologen Anna van ’t Veer en Zsuzsika Sjoerds. De noodzaak van…
-
Ze achtervolgen je overal
Afgelopen maandag, 23 mei, organiseerde de Honours Academy een lezing over profiling. Esther Keymolen: ‘Door profiling wordt de samenleving minder democratisch.’
- Leiden2022: Leen een levend boek in de Living Library op de dag van de Empathie
-
Keti Koti Tafel
Diner | Dialoog
-
Cleveringahoogleraar Roméo Dallaire over Rwanda en PTSS
Cleveringahoogleraar Roméo Dallaire leidde in 1994 de VN-vredesmissie in Rwanda. Hij kon niet voorkomen dat zich onder zijn ogen een genocide voltrok waarbij 800.000 mensen de dood vonden. In zijn Cleveringa-oratie op 26 november vertelt de Canadese generaal buiten dienst openhartig over zijn gruwelijke…
-
Winnaars Pieter de la Court Penning praten over toegankelijkheid en de omstandigheden van onderwijs
Tijdens de nieuwjaarsreceptie op 11 januari 2022 werd de Pieter de la Court Penning uitgereikt aan twee studenten van de Faculteit der Sociale Wetenschappen: Orestes Kyrgiakis en Claire van den Helder. Ze vertellen ons meer over waar ze zich voor inzetten en hoe de universiteit zichzelf kan verbeteren.…
-
Pieter's Corner: Wokisme
Minister van Justitie Dilan Yeşilgöz-Zegerius waarschuwde onlangs voor ‘wokisten’ die ‘safe spaces eisen op universiteiten’. Tijdens de jaarlijkse HJ Schoo-lezing zei ze dat wokisten elke vorm van confronteerde kennis uitsluiten waardoor de vrijheid van meningsuiting ondergeschikt wordt aan emoties.…
-
Wie betaalt de rekening van natuurbeschermingsinitiatieven?
Marja Spierenburg is sinds januari 2020 hoogleraar Anthropology of Sustainability and Livelihood. Tijd voor een korte kennismaking. ‘Eigenlijk al mijn onderzoek heeft te maken met natuurbescherming. Ik kijk naar nationale parken, maar ook naar maatregelen die de duurzaamheid van landbouw en het leven…
-
Leven na Security Studies: vijf studenten vertellen over de opleiding
Vijf studenten die de bachelor Security Studies hebben afgerond delen hun ervaringen.
-
'Ik ben sterker gaan geloven in de kracht van Europa'
Ze wist dat een studie Bestuurskunde voor haar de springplank naar een politieke loopbaan zou zijn. En dat is precies wat Leids alumna Samira Rafaela (30) ambieerde. Dankzij voorkeursstemmen is de D66’er de eerste Nederlandse afgevaardigde met een Afro-Caraïbische achtergrond in het Europees Parleme…
-
European Science in the City Festival
Festival
-
Als eerstegeneratiestudent je weg vinden op de arbeidsmarkt
Themabijeenkomst Leiden Empowerment Fonds
-
Online webinar Artificial Intelligence, Recht en Ethiek
Studievoorlichting
- Column van de Diversity Officer
-
Sociale Zaken: Open Science
Op 20 september 2019 vindt de openingsborrel plaats van Open Science Community Leiden op de Faculteit der Sociale Wetenschappen. Open science is het initiatief om wetenschappelijk onderzoek vrij toegankelijk en reproduceerbaar te maken binnen en buiten de academische gemeenschap. Wat vinden onze onderzoekers…