843 zoekresultaten voor “leren” in de Medewerkerswebsite
-
Media in education: practical advice and useful resources
Didactiek
-
Workshop Meditatief tekenen en yoga (lente-editie)
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
- Docentbijeenkomsten
-
Online trainingen Teams
Loopbaanontwikkeling, Effectief werken, Leiderschap
-
MicroLab: how to design impact driven education
Didactiek
-
Zangtechnieken
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Online trainingen Makkelijker werken en leven
Loopbaanontwikkeling, Persoonlijke ontwikkeling, Effectief werken
-
Schilderen en Tekenen
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
- Medewerkerssymposium 2024 work out video's
-
Introduction to Ans
Didactiek
-
Onderwijstools
De universiteit biedt allerlei verschillende tools die je kunt inzetten in je onderwijs en waarvoor de Science teacher support desk ondersteuning biedt.
-
Academisch schrijven voor promovendi
Onderzoek, Communicatie
-
Zangles met z'n tweeën (all levels)
Kunst en vrije tijd
-
Voorbij de labels
Diversiteit
-
Coaching
Vind je het lastig je grenzen te stellen? Heb je last van werkdruk? Wil je ongezonde stress voorkomen of wil je je balans herstellen? Onze coaches kunnen je helpen op jezelf te reflecteren zodat je met energie en plezier je werk kunt uitvoeren.
-
Zomerlandschappen schilderen in 6 lessen
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Schilderen met acryl
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
- Ontwikkel je onderwijsvaardigheden @ FSW
-
Arbeidsmarktvoorbereiding
Om de voorbereiding van studenten op de arbeidsmarkt te versterken wordt arbeidsmarktoriëntatie op verschillende manieren geïntegreerd in het bestaande curriculum. Enkele voorbeelden vind je op deze pagina.
-
In de praktijk
Hoe geef je vernieuwing in het onderwijs vorm? Wat vinden de studenten van nieuwe werkvormen? Wat werkt wel en wat werkt niet? Laat je inspireren door de projecten die in de periode 2018 – 2020 zijn gestart en afgerond.
-
Gedragscode plagiaat
Universiteit Leiden beschouwt plagiaat als een ernstig vergrijp waarop strenge straffen kunnen volgen. Het is daarom belangrijk om studenten te leren wat de universiteit plagiaat vindt, aan welke regels zij zich moeten houden en wat de mogelijke gevolgen zijn van plagiaat.
-
Webinars
In Lunchbytes delen docenten hun innovatieprojecten met collega's Bekijk ook ons Kaltura kanaal met alle opnames.
-
Onderwijsondersteunende organisaties
Het Expertisecentrum Studenten- en Onderwijszaken en de facultaire onderwijsbureaus ondersteunen faculteiten op het gebied van onderwijs.
-
Inclusief onderwijs
Welkom op de webpagina Inclusief Onderwijs van onze faculteit. Bij Geesteswetenschappen hechten we veel waarde aan een inclusieve leeromgeving waar alle studenten zich gewaardeerd en gerespecteerd voelen en zich volop kunnen ontplooien.
-
Skillslab: time- en selfmanagement
Persoonlijke ontwikkeling, Effectief werken
-
Science Skills Platform
Het Science Skills Platform is een veelzijdige, digitale vaardighedenleeromgeving voor alle docenten en studenten van de Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen. Met de ruim 100 aanwezige vaardigheidsmodules kunnen studenten waar en wanneer ze maar willen vaardigheden trainen die ze tijdens hun…
-
Leergang Onderwijsbestuurders
-
Spelen met woorden
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
- Leidse Wereldwandelingen
-
Loopbaanbegeleiding en mobiliteit
Wil je je oriënteren op de volgende stap in je loopbaan of onderzoeken wat je verdere mogelijkheden zijn? Heb je bepaalde kwaliteiten die je op je werk verder zou willen ontwikkelen? Of vraag je je af of je nog wel op de juiste plek zit en zou je graag wat anders willen, maar weet je niet wat of waar…
-
Personeelsbeleid en gedragscodes
Om als Universiteit Leiden tot de top te blijven behoren, vragen we van onderzoekers en docenten de ambitie om bij de besten te willen horen. De samenwerking met en inzet en kwaliteit van de ondersteunende staf is daarbij cruciaal. Lees meer over ons personeelsbeleid, leiderschap, het inschakelen van…
-
ICT in het onderwijs
De universiteit zet binnen de onderwijsvisie (Learning@LeidenUniversity) de komende jaren in op blended learning (‘The Blended University’). Hierbij maken we gebruik van verschillende digitale tools.
-
Singing Basics: A Vocal Discovery in 6 weeks
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Advies ongewenst gedrag openbaar
Het College van Bestuur (CvB) van de Universiteit Leiden maakt vandaag, 13 mei 2024, het advies openbaar van de onderzoekscommissie die meldingen onderzocht over ongewenst gedrag en schending van de wetenschappelijke integriteit. Deze meldingen hebben betrekking op een hoogleraar en diens partner (voormalig…
-
FGW Onderwijs
Welkom op deze pagina voor docenten van Geesteswetenschappen. Houd deze pagina in de gaten voor updates over het geven van onderwijs bij FGW. In het linkermenu vind je informatie en tips voor het ontwikkelen en/of verbeteren van jouw (online) onderwijs.
-
Onderwijsbeleid en onderwijsaanbod
Welke visie heeft de Universiteit Leiden op onderwijs? En welke soorten onderwijs biedt de universiteit aan haar studenten?
-
Ontwerpfase
Het team maakt een ontwerp en kijkt daarbij altijd naar welke lessen er geleerd zijn bij andere afdelingen.
-
SKO inspiratiesessies
Didactiek
-
Activerende onderwijsvormen
Hoe kun je studenten aanzetten om actief mee te doen in je college?
-
Online trainingen Effectief aan de slag met...
Effectief werken, Loopbaanontwikkeling
-
Workshop Verbeter je toets(vragen) met psychometrische data
Didactiek, Didactiek
-
Onderwijs op afstand
Online onderwijs wordt ook wel onderwijs op afstand, of remote teaching genoemd. Hoe maak je optimaal gebruik van onderwijs op afstand?
-
Active Learning Classrooms
Wil je studenten actief betrekken bij jouw college of werkgroep? Boek dan een Active Learning Classroom! Onderaan deze pagina vind je alle ALC's van onze faculteit, inclusief foto's en een beschrijving van de inriching.
-
Cursus voor (nieuwe) leden van examencommissies van de Universiteit Leiden
Didactiek
-
Hoe gebruik je video voor je onderwijs?
In dit gedeelte gaan we dieper in op hoe je video bij je onderwijs kunt inzetten. Daarvoor gaan we kijken naar de doelgroep (wie), het hoofdleerdoel en de subleerdoelen(wat) en de context waarin je de video wilt gebruiken (hoe), en hoe deze factoren tezamen het ontwerp beïnvloeden en bepalen.
-
Erasmus+ project: ASSET-H
Met welke vaardigheden onderscheiden Geesteswetenschappers zich op de arbeidsmarkt? Hoe kunnen we studenten inzicht bieden in hun persoonlijke profiel? Kunnen zij inzicht in hun vaardigheden trainen en monitoren en daarmee hun kansen op de arbeidsmarkt vergroten?
-
Leiderschap
Voor het opbouwen van een open en lerende organisatie is sterk leiderschap nodig.
-
Projecten 2022-2023
Voor collegejaar 2022-2023 ontvingen acht (teams van) docenten een Grassroots of Grass shoots subsidie. Lees hier over hun projecten.
- Meer informatie over samenwerken met China
- Meer informatie over samenwerken met China