104 zoekresultaten voor “digitale opsporingsbevoegdheden” in de Studentenwebsite
-
Bart Custers bij EenVandaag over burgeropsporing
Social media spelen een sleutelrol bij het oproepen tot verzet tegen coronamaatregelen. Online worden afspraken gemaakt over waar en wanneer mensen zich gaan verzamelen. De autoriteiten hebben niet altijd goed zicht op wat er gebeurt en mogen ook niet zomaar infiltreren, terwijl burgers vaak wel eenvoudig…
-
Bart Custers in De Volkskrant over gemeenten die burgers bespieden op sociale media
Nederlandse gemeenten kijken op grote schaal mee met burgers op sociale media. Daarvoor gebruiken ze onder meer nepaccounts, een methode die gemeenten niet mogen gebruiken.
-
Lenny van Rosmalen
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Ang Li
Faculteit Archeologie
-
Anastasia Nikulina
Faculteit Archeologie
-
Daisy Smeets
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Mason Marks
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Dorien Zandvliet
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Els Kindt
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Bart Custers in Trouw over nieuwe Europese digitale identiteit
Europa werkt in hoog tempo aan een digitale identiteit voor elke EU-burger. En hoewel het reuzehandig is om straks overal in de EU zonder rompslomp een auto te kunnen huren, ziet Bart Custers, hoogleraar Law & Data Science bij eLaw, het centrum voor recht en digitale technologie, nog veel losse eindjes.…
-
Shelley van der Veek
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Arnout Koornneef: "Geef leraren voldoende tijd om hun digitale vaardigheden te ontwikkelen"
Digitale geletterdheid wordt een basisvaardigheid in het nationale curriculum van scholen. Daarmee komt dit vakgebied op gelijke voet met rekenen, taal en burgerschap. Wat betekent deze verandering voor scholen en leerlingen volgens Arnout Koornneef, universitair docent bij Pedagogische Wetenschappe…
-
Eva Nave
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Hoe Google, Facebook en andere digitale platforms de journalistiek beïnvloeden
De journalistiek is snel aan het veranderen. Digitale journalistiek maakt gebruik van informatie- en communicatietechnologie die zorgen voor een nieuwe manier werken. Daarmee veranderen ook journalistieke gewoonten, normen en waarden. Dat concludeert Tomás Dodds in zijn promotieonderzoek.
-
Fatma Çapkurt
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Linda Louis
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Alex Ingrams
Faculteit Governance and Global Affairs
-
Gianclaudio Malgieri
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Shaza Saadeh
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Martina Revello Lami
Faculteit Archeologie
-
Rüya Akdag
Faculteit der Sociale Wetenschappen
- Psychologie: vacature student-assistent digitale leeromgeving
-
Tekort aan docenten Informatica. Kinderen leren te weinig digitale vaardigheden.
Elke dag brengen ze tijd door op hun smartphone, laptop of spelcomputer, maar leren kinderen wel voldoende digitale vaardigheden? Slechts 50% van de middelbare scholen geeft onderwijs op dit gebied. En dit komt met name door een gebrek aan voldoende docenten Informatica.
-
Digitaal onderwijs: wat werkt goed en wat kan beter?
Bijna een jaar na de abrupte switch naar grotendeels online onderwijs maakten docenten in het seminar Digital Education de balans op. Wat mag blijven en wat mag weg in 2021? Veelgehoord: interactieve colleges dankzij digitale tools smaken naar meer. En we willen wel vaker thuiswerken, maar dan wel zonder…
-
Vijf vragen over bijeenkomst ‘Leiderschap in de digitale transitie’
Staatssecretaris Alexandra van Huffelen is op 16 februari aanwezig op de Campus Wijnhaven tijdens het evenement ‘Leiderschap in de digitale transitie’ dat georganiseerd wordt door Alex Ingrams. Vijf vragen aan Ingrams over dit evenement.
-
Danny Mekic
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Tuna Kalayci
Faculteit Archeologie
-
Collegecolumn: Wat willen we behouden van digitaal onderwijs?
Gelukkig ontmoeten we elkaar alweer een paar maanden op de campus na bijna twee jaar grotendeels online colleges. Naast alle ongemakken bracht de gedwongen digitalisering ook waardevolle innovaties en slimme tools voort. De vraag is: wat werkt goed en wat kan anders? Ik hoor graag hoe jij hierover denkt…
-
Digitale gastlessen voor scholieren: ‘Stilstaan bij wat écht belangrijk is’
Een digitale gastles voor middelbare scholieren ontwikkelen. Jan Sleutels was meteen enthousiast toen hem dat werd gevraagd. Het eindresultaat? Samen met zijn collega Maarten Lamers maakte hij de gastles 'Thinking about Artificial Intelligence'.
-
Digitaal leren: Italiaanse en Nederlandse studenten helpen elkaar
In een proef helpen Nederlandse en Italiaanse studenten elkaar digitaal om elkaars taal beter te leren.
-
Een zomer in het buitenland, maar dan digitaal
Een summer school volgen in het buitenland is voor veel studenten een mooie manier om hun vakantie zowel nuttig als leuk te maken. Maar door de vele reisrestricties waren ook de summer schools dit jaar vaak deels online. Toch was het animo er niet minder door. Hoe is het om digitaal in een ander land…
-
Bart Custers in De Volkskrant over DNA in cold cases
Het Openbaar Ministerie (OM) en het Nederlands Forensisch Instituut (NFI) willen particuliere DNA-databanken inzetten in een poging vastgelopen moordzaken op te lossen. Juridisch is dit toegestaan, verwacht Bart Custers, hoogleraar Law & Data Science bij eLaw, het centrum voor recht. Maar hij zou graag…
-
Bart Custers bij NOS over stamboom-DNA in strafzaken
Het Openbaar Ministerie en het Nederlands Forensisch Instituut (NFI) willen bij de opsporing particuliere DNA-databanken inzetten, die voor stamboomonderzoek gebruikt worden. Het middel zou ingezet kunnen worden bij ernstige strafzaken die zijn vastgelopen. In het buitenland wordt deze methode al gebruikt.…
-
In het Leidsch Dagblad: Digitale bieb helpt zwakke lezers met het maken van ’leeskilometers’
Om een vloeiende lezer te worden, is het belangrijk om veel en vaak te lezen ’leeskilometers’ maken heel belangrijk. Leerkrachten merken echter dat kinderen thuis steeds minder vaak lezen. Wellicht biedt een gratis toegankelijke digitale bieb uitkomst. Komend schooljaar gaan universitair hoofddocent…
-
Wouter Verschoof-van der Vaart
Faculteit Archeologie
-
Simone Casale
Gelieerde instellingen
-
Cristina Grasseni
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Nina van der Knaap
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Marlon Kruizinga
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Marc van der Ham
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Arko Ghosh
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Milco Wansleeben
Faculteit Archeologie
-
Valerie Frissen
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Andrew Littlejohn
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Subsidie van ESA om de ‘digitale tweeling’ van de aarde te verbeteren
Opwarming van de aarde, ontbossing, natuurbehoud. Allemaal grote milieu-uitdagingen die vragen om grote maatregelen. Om te zien wat de effecten van deze maatregelen zijn, gebruikt men observatiegegevens van de aarde. Onderzoekers van het LIACS krijgen 90.000 euro van het European Space Agency (ESA).…
-
anticiperen. Hoe de gemeente Amsterdam stuurt op ontwikkelingen in het digitale publieke domein.
De vraag hoe om te gaan met een ontwikkeling als digitalisering in de publieke ruimte roept voor de lokale overheid lastige vragen op: wie is verantwoordelijk, wanneer moet je ingrijpen?
-
Sikkema-de Jong benoemd op nieuwe leerstoel Onderwijs en Opvoeding in een Digitale Wereld
Organisatie
-
Breid je digitale kennis uit tijdens de LUCDH Digital Skills Winter Week
Van 29 januari tot 2 februari vindt de Winter Week of Digital Skills plaats in het PJ Veth-gebouw. In verschillende workshops kun je je digitale vaardigheden verbeteren, van omgaan met AI en ChatGPT tot je eigen podcast opzetten. Universitair docent Jelena Prokic vertelt er meer over.
-
Hans Franken-lezing 2022: Hoedster van de grondrechten in de digitale rechtsstaat?
Op 20 mei organiseert het Centrum voor Recht en Digitale Technologie van de Universiteit Leiden (eLaw) de jaarlijkse Hans Franken-lezing die gegeven zal worden door Aleid Wolfsen. De titel van de lezing is: Hoedster van de grondrechten in de digitale rechtsstaat?
-
Hans Franken-lezing 2022: Hoedster van de grondrechten in de digitale rechtsstaat?
Op 20 mei organiseert het Centrum voor Recht en Digitale Technologie van de Universiteit Leiden (eLaw) de jaarlijkse Hans Franken-lezing die gegeven zal worden door Aleid Wolfsen. De titel van de lezing is: Hoedster van de grondrechten in de digitale rechtsstaat?