Spaanse archeologen concludeerden dat prehistorische grotkunst mogelijk gemaakt was door kinderen. Archeoloog Gerrit Dusseldorp geeft duiding in het NPO1 radioprogramma Villa VdB.

Autistische kinderen hebben wel degelijk potentie: bijna al hun emotionele vaardigheden verbeteren naarmate ze ouder worden. Dat concludeert ontwikkelingspsycholoog Boya Li in haar onderzoek naar de emotionele ontwikkeling van autistische kinderen. Promotie op 10 november 2021.

Jonge kinderen in Nederland hebben al vooroordelen op basis van etniciteit. Die conclusie trekt Ymke de Bruijn (27) in haar proefschrift ‘Child Interethnic Prejudice in the Netherlands: Social Learning from Parents and Picture Books’. De promovenda onderzocht aan welke handelwijzen en ideologieën kinderen…

Het Nederlandse slavernijverleden staat volop in de belangstelling. Minder bekend is echter het leven van de kinderen die opgroeiden in slavernij: hoe leefden zij, en wat kwam er van ze terecht? In deze aflevering van Enkeltje Wetenschap vertelt Ramona Negrón over haar onderzoek naar deze kinderen.

Het wordt steeds gebruikelijker om langs digitale wegen data van kinderen en jongeren te vergaren. De impact van ‘dataveillance’ op kinderen, die vanaf hun geboorte worden gemonitord via smartphones en Fitbits, is groot.

‘Kinderen zien geen kleur’ is een illusie, zeggen experts. Hoogleraar in de interdisciplinaire studie van maatschappelijke uitdagingen Judi Mesman werd geïnterviewd door NU.nl om haar expertise te delen inzake het praten met kinderen over racisme en discriminatie. Prof.dr. Mesman onderzoekt de rol van…

Hoe tekenen kinderen van 4 tot 12 jaar hun beleving van de coronatijd? En straalt de tekening optimisme of pessimisme uit? Deze en andere zaken onderzoeken wetenschappers van ons instituut Pedagogische Wetenschappen.

In een Nederlands ingesproken filmpje zien kinderen hun nieuwe leven in de coronacrisis en krijgen handvatten om zich minder zorgen te maken. De korte getekende video is gemaakt door twee Duitse wetenschappers, met wie kinderpsychologen Anke Klein en Annelieke Hagen samenwerken. ‘Door onze vertaling…

Geen enkel kind met autisme is hetzelfde en dus reageerden ook deze kinderen ieder op hun eigen manier op de coronapandemie. Als er naar de groep als geheel wordt gekeken, namen de problemen die deze groep kinderen voor corona liet zien af tijdens de pandemie. Zo werd online onderwijs als prettig…

Om angstige kinderen te helpen bedachten Anke Klein en haar team een leuke én zinvolle app. Daarin kunnen kinderen bijvoorbeeld een filmpje van zichzelf uploaden, een succes terugkijken en laten zien aan ouders, opa en oma. Ontwikkelingspsycholoog Klein vertelt over de weg naar succes met de app; de…

Kinderen met een politiecontact zijn niet voorbestemd om een aanhoudend crimineel ontwikkelingspad te volgen. Dat blijkt uit onderzoek van Babette van Hazebroek, die op 27 mei 2021 haar proefschrift verdedigt.

Hoe lezen tweetalige kinderen in Friesland? Met dit onderzoek wonnen taalwetenschapper Evelyn Bosma en alumna Naomi Nota de Klokhuis Wetenschapsprijs: ze kregen een kwart van alle stemmen die kinderen uitbrachten op hun favoriete onderzoek.

De coronacrisis heeft een grote impact op de situatie van kinderen en jongeren in Nederland. Voldoende aandacht voor de gevolgen voor (kwetsbare) kinderen en jongeren en hun rechten ontbreekt.

Onderzoeker Evelyn Bosma en promovendus Naomi Nota (Radboud Universiteit) vertellen in een aflevering van Het Klokhuis over hun onderzoek naar tweetaligheid bij kinderen in Friesland.

Hoe ontstaat een depressie bij een kind en hoe klimt het er weer uit? Onlangs gaven Leids hoogleraar psychologie Bernet Elzinga en orthopedagoog Carine Kielstra een webinar over depressieve tieners. De belangstelling was overweldigend.

In de laatste aflevering van Open Geesten van dit seizoen staat historicus Nadia Bouras centraal. Zij deed onderzoek naar haar eigen oude basisschool: de Bouchraschool in Amsterdam-Zuid. Wat is er terechtgekomen van de kinderen van Marokkaanse gastarbeiders die naar deze school gingen?

Op maandag 20 april is het project Erfgoed Gezocht Junior gelanceerd. In dit project, ontwikkeld door de Rijksdienst voor het Cultureel Erfgoed en de Universiteit Leiden, kunnen kinderen in de leeftijd van 8 tot 12 jaar op de computer meespeuren naar archeologische resten op de Veluwe en nieuwe grafheuvels…

Anna van den Breemer schrijft elke week in de Volkskrant over een alledaags opvoedkundig probleem waarvoor ze een oplossing zoekt. Deze keer is haar vraag: 'krijg je een verwend jongste kind als je alleen de oudste vraagt om mee te helpen?' Orthopedagogoog Sheila van Berkel zegt hier op: ‘Ouders zijn…

Postdoc en taalwetenschapper Evelyn Bosma ontvangt voor haar proefschrift de Keetje Hodshonprijs. Voor haar onderzoek over meertaligheid van Friese kinderen won Bosma eerder al de Klokhuis Wetenschapsprijs en de Wetenschapsprijs Campus Fryslân.

Hoe kun je als wethouder nu beter te weten komen waar je jezelf het beste voor kunt inspannen, dan door een werkbezoek aan de universiteit? Hilbert Bredemeijer, wethouder onderwijs, sport en buitenruimte in Den Haag, ging op woensdag 6 oktober 2021 langs bij de Campus Den Haag van de Universiteit Le…

Wat hebben kinderen nodig om optimaal op te groeien en hoe draagt de dynamische ontwikkeling van de hersenen daaraan bij? Antwoorden op deze vragen geeft het team Leiden Consortium on Individual Development (L-CID) met jonge wetenschappers onder leiding van Eveline Crone tijdens het congres 'Development…

Om speciaal aan de behoefte van kinderen te voldoen is de Nationale Wetenschapsagenda (NWA) samen met het RIVM en de Nederlandse hogescholen en universiteiten een campagne gestart om kinderen te informeren over het coronavirus, hun vragen te beantwoorden en tips te geven. Als expert angst bij kinderen…

Ouders blijken behoorlijk gevoelig voor feedback die ze over hun kind ontvangen. Hoe gevoelig is bovendien afhankelijk van de (‘roze’) bril waarmee ze naar hun kind kijken. Dit alles is terug te zien in hun brein. Neurowetenschapper Lisanne van Houtum en haar Leidse collega’s publiceerden erover in…

Universitair docent Pedagogische Wetenschappen Carlijn Bergwerff ontvangt van Stichting Universitas een beurs om een 'proof-of-principle-onderzoek' te doen naar de mogelijkheid tot het gebruik van Virtual Reality (VR) voor het behandelen van trauma bij kinderen en jongeren. In dit project komen de interesses…

Monique Tekstra-van Lochem besloot zelf een boek te ontwikkelen waar alle kinderen zichzelf in kunnen herkennen. In mei komt “He, wie ben jij?” uit, een kinderboek waarin twintig fictieve kinderen van over de hele wereld je meenemen in hun dagelijkse leven.

In het programma Atlas wordt de vraag gesteld: hoe leer je een kind om geen onderscheid op kleur te maken? Daarover wordt gesproken met Judi Mesman, hoogleraar The interdisciplinary study of societal challenges, verbonden aan LUC.

UNICEF Nederland maakte samen met hoogleraar kinderrechten Ton Liefaard (UNICEF-leerstoel) en studenten van de Universiteit Leiden (van de master Jeugdrecht en de Advanced Master European and International Human Rights Law) een inventarisatie van meer dan tachtig mogelijke risico's van de impact die…

De privacywet AVG is geen belemmering om sancties aan Russische oligarchen uit te delen of uit huis geplaatste kinderen met hun ouders te herenigen, vinden privacydeskundigen Anna Berlee, Marlies van Eck, Simone van der Hof, Simone Huting, Friederike van der Jagt en Jeroen Terstegge.

Vijf vragen over PREPARE, het nieuwe onderzoeksproject dat gefinancierd wordt door de EU en geleid wordt door Joana Cook. Cook is universitair docent terrorisme en politiek geweld aan het Institute of Security and Global Affairs en hoofdonderzoeker van PREPARE.

De Leo Kanner Onderwijsgroep, waar ook speciaal onderwijs geboden wordt aan leerlingen met autisme, wil weten hoe onderwijs goed af te stemmen is op de individuele behoeften van haar leerlingen. Voor het antwoord klopte deze groep bij het Instituut Pedagogische Wetenschappen aan. Dit project is een…

Onderwijs op afstand; we ontkomen er niet aan tot in elk geval het einde van dit collegejaar. Deze overstap vraagt een enorme inspanning en aanpassing van iedereen. Hoe is dat voor de docenten van de Faculteit der Rechtsgeleerdheid? Drie van hen vertellen over de eerste weken onderwijs op afstand.

Hoe is het met u? In deze unieke, gekke coronatijd maken we een serie waarin we aan collega's vragen hoe het met ze gaat. Zoals aan Rosalinde Spitters, vaardigheidsdocent bij de Faculteit der Sociale Wetenschappen.

'Er is enorme behoefte aan meer kennis en vaardigheden. In ons Kenniscentrum Angst en stress bij jeugd (KAS) hebben we lesprogramma's in de klas over stress en druk, en we leren kinderen hoe je daarmee om kunt gaan. Het gesprek voeren in de klas, dat is al positief', zegt ontwikkelingspsycholoog Anke…

Debate, Vragenuur voor kinderen