Van gelijkheid tot biodiversiteit: deze studiegids wijst studenten de weg in ons duurzame onderwijsaanbod
Het woord duurzaamheid doet vaak denken aan groen, natuur en klimaat, maar raakt aan nog zo veel meer. De Duurzame Studiegids 2026-2027 geeft studenten inzicht in alle vakken, minoren en opleidingen van de Universiteit Leiden waarbij duurzaamheid een rol speelt.
Het is de Dag van de Duurzaamheid voor het Onderwijs, dus geen beter moment om de Duurzame Studiegids 2026/2027 te lanceren. Ook deze nieuwste editie laat weer zien hoe breed duurzaamheid terugkomt in het onderwijs van de Universiteit Leiden, van thema’s als klimaat en biodiversiteit tot welzijn, vrede, ongelijkheid, economie, technologie en beleid. Daarmee is het een wegwijzer voor studenten, die eenvoudig kunnen zien welk duurzaam onderwijs – van álle zeven faculteiten dus – bij hun studie en interesses past.
Samenwerken over grenzen van disciplines
De studiegids is opgesteld in samenwerking met het Leiden University Green Office (LUGO), een door studenten gestuurd platform dat zich inzet voor het bevorderen van duurzaamheid binnen de universiteit. Bij de presentatie van het eerste – en in het kader van papierbesparing: enige – gedrukte exemplaar was het voltalige College van Bestuur aanwezig.
‘Duurzaamheid vraagt van studenten dat zij zich bewust zijn van de keuzes en verantwoordelijkheden die binnen hun eigen vakgebied spelen’, zegt rector magnificus Sarah de Rijcke. ‘Tegelijkertijd vereist het de bereidheid om over de grenzen van disciplines heen samen te werken. De Duurzame Studiegids laat zien hoeveel mogelijkheden er al binnen ons onderwijs beschikbaar zijn. Wij waarderen de inzet van LUGO enorm, omdat hun werk deze mogelijkheden zichtbaar maakt en ons scherp houdt op wat er nog moet gebeuren.’
‘Het aanbieden van duurzaam onderzoek en onderwijs is een van de meest impactvolle manieren waarop een universiteit kan bijdragen.’
Van kennis naar praktische oplossingen
De gids biedt niet alleen een laagdrempelig overzicht van vakken die verband houden met duurzaamheid, maar laat ook zien hoe belangrijk het is dat studenten en medewerkers zichzelf over dit onderwerp blijven informeren, stelt LUGO-projectmedewerker Mabel van der Geest. ‘Naast het verduurzamen van de eigen organisatie, is het aanbieden van duurzaam onderzoek en onderwijs een van de meest impactvolle manieren waarop een universiteit kan bijdragen aan een duurzame toekomst. Studenten nemen de kennis die zij tijdens hun studie opdoen mee de arbeidsmarkt op, waar zij die inzetten om academische inzichten om te zetten in praktische oplossingen voor maatschappelijke vraagstukken.’
Sustainable Development Goals
Leidraad voor de gids zijn de zeventien Sustainable Development Goals (SDG’s), opgesteld door de Verenigde Naties als blauwdruk om wereldwijde armoede te bestrijden, de planeet te beschermen en vrede en welvaart te bevorderen. Hier zitten de bekendere duurzaamheidsthema's tussen zoals actie voor het klimaat, meer duurzame energie en het conserveren van natuur. Maar de doelen gaan bijvoorbeeld ook over economische groei, inclusief onderwijs, gendergelijkheid, veilige woongebieden en gezondheid en welzijn.
Aan de Universiteit Leiden wordt bij elke faculteit gewerkt aan duurzame oplossingen voor complexe vraagstukken. Al deze verschillende duurzaamheidsthema’s worden daarom elk jaar uitgelicht in de Duurzame Studiegids, die een overzicht biedt van alle opleidingen, minoren, vakken en andere onderwijsprogramma’s die raakvlakken hebben met een of meer van de SDG’s. Met bijpassende iconen is te zien welke doelen van toepassing zijn. Zijn het er vier of meer? Dan worden de iconen vervangen door een gekleurde cirkel.
‘Deel jouw ideeën!’
Student-assistent Marlena Oebel van LUGO roept studenten en medewerkers met goede ideeën omtrent duurzaamheid op om zich vooral te melden bij het platform. ‘Veel mensen vinden duurzaamheid belangrijk, maar weten niet goed waar ze moeten beginnen of hebben het gevoel dat één persoon weinig verschil kan maken. Wij willen laten zien dat studenten en medewerkers juist binnen hun eigen faculteit een echte bijdrage kunnen leveren.’
Klimaatstrepenvlag uit voor duurzaam onderwijs
Ter ere van de Dag van de Duurzaamheid voor het Onderwijs hijst de Universiteit Leiden op donderdag 8 oktober de klimaatstrepenvlag. De klimaatstrepen, ook wel bekend als warmtestrepen, laten op een eenvoudige maar krachtige manier zien hoe de gemiddelde temperatuur wereldwijd is gestegen in de afgelopen 150 jaar. Ze staan symbool voor de grote duurzaamheidsvraagstukken waaraan studenten, docenten en wetenschappers vanuit diverse vakgebieden werken.
Welke volgende duurzame stap zet jij?
Bij de Universiteit Leiden nemen we onze verantwoordelijkheid in het creëren van een duurzame toekomst serieus. Of je nu student, medewerker of onderzoeker bent, er zijn volop mogelijkheden om mee te doen en het verschil te maken:
- Sluit je aan bij een duurzaamheidsinitiatief binnen de universiteit, zoals het Leiden University Green Office (LUGO) of het Duurzaamheidsnetwerk van de Universiteit Leiden
- Ben je student? Bekijk de Duurzame Studiegids 26/27 en kies jouw duurzame vak, onderzoek en opleiding dat bij jouw interesses past.
- Deel inspirerende voorbeelden of projecten uit je werk, onderzoek of studie.
- Doe mee aan activiteiten en evenementen rond duurzaamheid.
- Denk mee over hoe onderwijs, onderzoek of bedrijfsvoering verder kunnen verduurzamen.
- Ben je net afgestudeerd en heb je een masterscriptie over duurzaamheid geschreven? Stuur deze voor 1 november in en maak kans op de Sustainable Master Thesis Award 2026/2027.
Bannerfoto, van links naar rechts: Luc Sels, Timo Kos, Sarah de Rijcke, Mick Methorst (student-assistent Duurzaamheid SAZ), Smaragda Kiose, Mabel van der Geest, Marlena Oebel (alledrie student-assistent Leiden University Green Office)