81 zoekresultaten voor “education” in de Studentenwebsite
-
Maaike de WaalFaculteit Archeologie
-
Joeri ReindersFaculteit Governance and Global Affairs
-
Carlijn BergwerffFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Richard JansenFaculteit Archeologie
-
Michiel DamICLON
-
Jyothi ThrivikramanFaculteit Governance and Global Affairs
-
Maarten LubbersWiskunde en Natuurwetenschappen
-
Emilie PrastFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Anneke WurthICLON
-
Collegecolumn: Wat willen we behouden van digitaal onderwijs?
Gelukkig ontmoeten we elkaar alweer een paar maanden op de campus na bijna twee jaar grotendeels online colleges. Naast alle ongemakken bracht de gedwongen digitalisering ook waardevolle innovaties en slimme tools voort. De vraag is: wat werkt goed en wat kan anders? Ik hoor graag hoe jij hierover denkt…
-
Min ChoFaculteit Governance and Global Affairs
-
Peter BosFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Lettie DorstFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Judi MesmanFaculteit Governance and Global Affairs
-
Enquête: Leidse studenten willen meer leren over duurzaamheid in hun studie
Studenten van de Universiteit Leiden vinden dat hun studieprogramma’s meer aandacht moeten besteden aan duurzaamheid. Dat blijkt uit een enquête onder meer dan 550 studenten, uitgevoerd door het Leiden University Green Office.
-
Lessen voor beter onderwijs
Als je je eigen onderwijs zou mogen vormgeven, hoe zou je dat dan doen? Daar dachten de studenten van de Bachelor Honours Class ‘Rebuilding Education’ over na. In vijf groepen ontwierpen zij projecten waarmee zij het onderwijs willen verbeteren. De studenten presenteerden hun workshops in december in…
-
In deze honoursclass ga je met je probleem op date
Theoretisch onderzoek geeft ons niet altijd de beste oplossing voor een probleem in de maatschappij. Dit is de boodschap die wordt verkondigd tijdens de eindpresentaties van de Master Honours Class 'Social Innovation in Action'.
-
Anne-Laura van HarmelenFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Roeland van der RijstICLON
-
Oproep universiteiten en financiers: maak informatie over onderzoek openbaar
Cruciale informatie over onderzoek, financiering of de totstandkoming van universitaire ranglijsten is vaak niet vrij toegankelijk. De Barcelona Declaration on Open Research Information roept op dit soort informatie openbaar te maken. Hoogleraar Ludo Waltman is een van de initiatiefnemers. Wat moet…
-
Digitaal onderwijs: wat werkt goed en wat kan beter?
Bijna een jaar na de abrupte switch naar grotendeels online onderwijs maakten docenten in het seminar Digital Education de balans op. Wat mag blijven en wat mag weg in 2021? Veelgehoord: interactieve colleges dankzij digitale tools smaken naar meer. En we willen wel vaker thuiswerken, maar dan wel zonder…
-
Nationale Denktank: 'Een schoolreisje waar geen einde aan komt'
De uit slimme jongeren bestaande Nationale Denktank die zich jaarlijks buigt over een urgent maatschappelijk probleem, telt dit najaar twee Leidse alumni: Jiao Harmsen en Jort van Dalen. Het thema waar ze ruim vier maanden hun tanden in zetten is ‘onderwijs’.
-
Vertrouwen in instituties en technologie - de rol van informatie en ChatGPT
Lezing, Studium Generale
-
Anne MiersFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Liveblog: Alternatieve demonstraties in Leiden en Den Haag tegen bezuinigingen
In Leiden en Den Haag waren donderdag 14 november alternatieve demonstraties nadat de landelijke actie in Utrecht is afgelast. Universiteit Leiden steunt deze acties, die worden georganiseerd door WOinActie. Lees hieronder het liveblog over de demonstraties terug.
-
Transformational leadership: Capacity Building for Equitable and Sustainable Change
Studieondersteuning
-
Panelsessies en Meet & Greet met alumni Pedagogische wetenschappen!
Loopbaan en solliciteren
-
Wel of geen PhD doen? Speeddate erover met alumni!
Loopbaan en solliciteren
-
Panelsessies en Meet & Greet met alumni Pedagogische wetenschappen!
Loopbaan en solliciteren
-
Governance and Democracy in Nigeria: Challenges and Prospects
Lezing, Studium Generale
-
Andrea EversFaculteit der Sociale Wetenschappen