Het Platform for Arts Research in Collaboration (PARC) is een nieuw online en offline platform voor onderzoekers die werkzaam zijn op het gebied van compositie, muziek, kunst en design en daarbuiten, om kennis, ervaringen en openbare evenementen uit te wisselen, samenwerking te stimuleren en de zichtbaarheid…

In dit proefschrift wordt verslag gedaan van vier studies waarin het samenwerken tussen docenten in opleiding (dio’s) onderzocht is. Samenwerking in de lerarenopleiding is belangrijk, omdat dit het leerproces van de dio’s tijdens de lerarenopleiding kan stimuleren en omdat ze zo voorbereid kunnen worden…

In dit proefschrift wordt de samenwerking tussen studenten en resultaten in online projectgestuurd hoger onderwijs in China onderzocht.

In dit proefschrift staat het leren van ervaren docenten in een context van samenwerking in interdisciplinaire teams centraal.

Damien Van Puyvelde en Paul Oling onderzoeken hoe overheidsinlichtingendiensten effectief kunnen samenwerken met de private technologiesector om aan hun veranderende technologische behoeften te voldoen.

De focus van dit proefschrift is het leren en de samenwerking van docenten in het voortgezet onderwijs.

Op 11 juni 2020 verdedigde Sabine Witting haar proefschrift 'Child Sexual Abuse in the Digital Era: Rethinking Legal Frameworks and Transnational Law Enforcement Collaboration'. Het promotieonderzoek is begeleid door promotoren prof.mr. J.J. Sloth-Nielsen en prof.dr.mr. S. van der Hof.

Dit project verkent innovatieve strategieën om online extremistische inhoud tegen te gaan, met de nadruk op het integreren van traditionele tactieken voor inhoudsmoderatie met gerichte online interventies. Door middel van onderzoek, workshops en data-gedreven experimenten streven we ernaar de volgende…

Antropoloog Erik de Maaker ontvangt een beurs voor onderzoekssamenwerking tussen India en Nederland voor het project 'Markets, Ethics and Agency.' De subsidie wordt ingezet voor onderzoek naar de toenemende integratie van de hooglanden van Zuid-Azië.

De discussie over inzetbaarheid van afgestudeerden in het hoger onderwijs bestaat al een aantal jaren. Toch staan ​​universiteiten nog steeds voor de uitdaging om afgestudeerden te leveren die aan de verwachtingen van het bedrijfsleven kunnen voldoen.

Afgelopen week werd bekend dat Juliëtte Roding (LUCAS) en Odile Parsis (Université de Lille, Institut de recherches historiques du Septentrion) van de Frans-Nederlandse Academie een Van Gogh-grant hebben ontvangen voor het multidisciplinaire onderzoek: 'North(s) in Memory: Heritage, Museum dynamics…

Dit project onderzoekt de bevolkingsdynamiek in het westen van Zuid-Amerika op basis van sporen in de geografische, genetische, archeologische, etnologische en taalkundige gegevens.

Europa probeert migratieovereenkomsten te sluiten met Noord-Afrikaanse regeringen. Maar wat zijn de rechten van migranten in deze landen, en hoe gaan ontvangende staten en migranten hier in de praktijk mee om? Dit project biedt antwoorden door een rechts-antropologische analyse van familierechtelijke…

Artrose moet multidisciplinair worden aangepakt, vindt prof. dr. ir. Jaap Harlaar. Hij brengt experts uit meerdere universitaire medische centra samen om deze aandoening te ontrafelen en beter te behandelen. De nieuwe Medical Delta-hoogleraar is sinds 1 april 2020 benoemd tot Leidse hoogleraar Klinische…

In de dermatologie zou op grote schaal multidisciplinair moeten worden samengewerkt tussen instituten en specialisten, stelt Robert Rissmann, hoogleraar Translationele Dermatologie, in zijn oratie van 8 juli. Hij bouwt een infrastructuur om pre-klinisch en klinisch huidonderzoek prominent op de kaart…

ISGA in Den Haag biedt bachelor- en masteropleidingen, minoren en onderzoek in security studies, cybersecurity, terrorisme, diplomatie en actuele veiligheidsvraagstukken. Focuspunten: bachelor, master, minoren, onderzoek, security studies, cybersecurity, terrorisme, diplomatie, veiligheidsvraagst…

Wilt u meer weten over het AI Collaboration Centre? Als u ons een email stuurt met uw contact gegevens, nemen we zo snel mogelijk contact met u op.

The Leiden Institute of Advance Computer Science (LIACS) in collaboration with the Institute of Security and Global Affairs (ISGA) have developed the minor Cyber Security Governance Essentials to provide students with a mixture of technical and governance knowledge to set them on a path towards understanding…

The mission of our group is understanding how science communication works to improve the interaction between science and society. We believe better science communication can improve our society and engage many different groups with science, also improving science.

Congres/symposium

Opleiden, trainen, oefenen en leren in crisisbeheersing en rampenbestrijding

Op Leiden University College (LUC) vindt samenwerking met internationale maatschappelijke partners plaats via onderzoek, onderwijs en stages. Dit resulteert in wederzijds waardevolle samenwerkingen met ngo’s, publieke instellingen en internationale partners.

Welke relatie bestaat er tussen verschillende type PLGs en cognitieve differentiatie?

Promotor: Prof.dr. J.N. Kok

CT scanning of skeletal remains can tell us about how strong or weak a persons bones were and we can relate that back to diet, activity, and reproductive factors.

The main objective of this thesis was to develop clinically relevant survival models for patients with high-grade soft tissue sarcoma of the extremities, in particular the development and validation of prediction models for use in clinical practice.

Data theory research on the analysis on the multidimensional data

This multidisciplinary minor provides students with knowledge on how and why humans became the way they are. The minor focuses on the evolution of the species Homo sapiens from other hominin lineages and animal ancestors, and on the various factors shaping this process. Not only is human evolution of…

Afgestudeerden van de LL.M. Governance of Migration and Diversity, afhankelijk van hun bacheloropleiding, verkrijgen civiele effectiviteit in Nederland en zullen toegang krijgen tot de Nederlandse balie.

Sinds de oprichting is LUC een college voor onderwijsontwikkeling en experimentatie. In de missie van het college wordt LUC beschreven als "een plek van innovatie op het gebied van didactiek, curriculumontwerp en studentwelzijn." Deze visie wordt toegepast via een studentgerichte benadering in het onderwijs…

De masterspecialisatie Classics van de Universiteit Leiden geeft je een multidisciplinaire opleiding in de Griekse en Romeinse wereld.

Het Joint Legal Technologies Program is een multidisciplinaire opleiding die een brug slaat tussen de juridische en technische wereld. Deze opleiding wordt aangeboden in samenwerking met de Open Universiteit.

Promotor: W.T. de Groot

Promotor: Prof.dr. J.N. Kok, Co-Promotor: W.A. Kosters

Promotor: J. A. Bouwstra

Promotores: Prof.dr. G. Miley & Prof.dr. J.M. van den Broek

This dissertation explores how Large Language Models (LLMs) can effectively and responsibly contribute to complex decision-making processes. By combining AI and human intelligence, Hybrid Intelligence (HI) emerges, allowing the strengths of both humans and machines to be utilized.

Fungal infections pose a significant threat to individuals with compromised immune systems and despite advancements in diagnosis and treatment, they continue to jeopardize patient’s health.

Antimicrobial drugs constitute a fundamental part of modern medicine. The global rise in antimicrobial resistance poses a major threat to global health.

Promotores: H.A. Udo De Haes, P.M. Brakefield

Aan de Universiteit Leiden geloven we dat zinvolle innovatie ontstaat op het snijvlak van academische excellentie en impact in de praktijk. Daarom bestaat ons AI Collaboration Centre: om dynamische partnerschappen te creëren tussen bedrijven, overheidsinstellingen en ons netwerk van baanbrekende wet…

The zebrafish is a promising vertebrate model organism in early drug discovery and development.

Technologies that help to enhance our educational environments can be found everywhere.

The project Multimedia Research and Documentation of African Oral Genres: Connecting Diasporas and Local Audiences (Director: D.Merolla) focuses on multimedia as technology that allows scholars to share documentation and scientific knowledge with the cultural owners of the collected oral genres.

In the current global context, there is a pressing need to address sustainable energy supplies to safeguard our Planet and its ecosystems. The choices made by human society have a significant impact on genetic evolution and climate.

To contribute to the body of knowledge aiming at a better coverage of ecosystem service assessment in LCA studies, this thesis dives into the challenges of incorporating existing ecosystem service methods within the impact assessment phase of the conventional LCA framework.

Promotor: H.J. van den Herik, B.R. Katzy, Co-promotor: K. Sailer