768 zoekresultaten voor “organisatie psychology” in de Publieke website
- Psychology (MSc)
- Psychology (research) (MSc)
- School Psychology (MSc)
- Occupational Health Psychology (MSc)
- Developmental Psychology (research) (MSc)
- Applied Cognitive Psychology (MSc)
- Clinical Psychology (MSc)
-
Psychology
Leer meer over de Engelstalige bachelor Psychology aan de Universiteit Leiden. Bekijk de voorlichtingsvideo en ontdek of deze veelzijdige studie bij je past!
-
Psychology: a comprehensive introduction
Deze minor biedt een overzicht van het vakgebied Psychologie.
- Health and Medical Psychology (MSc)
- Social and Organisational Psychology (MSc)
- Economic and Consumer Psychology (MSc)
- Child and Adolescent Psychology (MSc)
- Social and Economic Psychology (research) (MSc)
- Clinical and Health Psychology (research) (MSc)
- Methodology and Statistics in Psychology (MSc)
-
Impactful environmental psychology needs formal theories
Gedragsverandering op individueel en collectief niveau is essentieel om de klimaat- en ecologische crisis effectief aan te pakken. De omgevingspsychologie kan hierbij een belangrijke bijdrage leveren door inzicht te bieden in menselijk gedrag en de factoren die duurzame keuzes stimuleren.
-
Artikel in 'Frontiers in Psychology'
Milan van der Kuil, Anne Visser, Andrea Evers en Ineke van der Ham hebben een artikel gepubliceerd in Frontiers in Psychology, getiteld: A usability study of a serious game in cognitive rehabilitation: a compensatory navigation training in acquired brain injury patients. Ze beschrijven hierin hoe serious…
-
Sacha Ruepert -
Thaddeus BergéFaculteit der Sociale Wetenschappen
- Ontwikkelings- en Onderwijspsychologie Lab
-
Organisatie
De organisatie van het Instituut Psychologie is in handen van het instituutsbestuur en het opleidingsbestuur. Diverse commissies leveren gespecialiseerde bijdragen, zoals de Commissie Ethiek en de Wetenschapscommissie. Studenten zijn vertegenwoordigd in opleidingscommissies.
-
Klinische Psychologie Lab
Psycho-physiologische reacties op stress.
-
The tension between nature conservation and economic valuation of ecosystem services
Promotores: G.R. de Snoo, W.T. de Groot, Co-promotor: C.J.M. Musters
-
artikel van Helen Pluut in European Journal of Work and Organizational Psychology
Een nieuw artikel van Dr. Helen Pluut zal verschijnen in European Journal of Work and Organizational Psychology. Het artikel, dat samen met Marion Büttgen en Jan Ullrich van de Universiteit van Hohenheim is geschreven, heeft implicaties voor organisaties die een duaal laddersysteem hanteren. Zulke systemen…
-
Leeftijdsgerelateerde veranderingen in emotie herkenning tijdens de kindertijd
Nauwkeurig emoties van anderen herkennen is een essentiële sociale vaardigheid, die relevant is voor het omgaan met de sociale wereld vanaf de kindertijd. Het vermogen van kinderen om dit te doen is een mijlpaal in hun sociaal-emotionele ontwikkeling en wordt geassocieerd met een aantal belangrijke…
-
Laura SteenbergenFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
How to change research culture with participatory workshops
Het veranderen van de onderzoekscultuur begint met een vorm van betrokken, gezamenlijke en kritische reflectie die collectieve actie kan stimuleren. Dit commentaarartikel beschrijft hoe participatieve workshops kunnen worden ontworpen als een effectief instrument voor cultuurverandering binnen wetenschappelijke…
-
PEERS
In dit project wordt gekeken naar kinderen en hun relaties met leeftijdsgenoten. We willen daarbij graag meer te weten komen over het welzijn van kinderen en hoe dit gelinkt is aan onderwerpen zoals vriendschappen, angst en sociale vaardigheden. Door naar deze onderwerpen en hun samenspel te kijken,…
-
Onderwijs
De sectie Gezondheids-, Medische en Neuropsychologie verzorgt onderwijs in de bachelor- en masterfase.
-
Wilma van Velzen-KorsFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Onderwijs
Ontwikkelings- en Onderwijspsychologie verzorgt bachelorcursussen en masterprogramma's.
-
SPRING
In dit project volgden we kinderen van ouders met een angststoornis. Hoe ontwikkelen deze kinderen zich? En kunnen we beter begrijpen waarom sommige kinderen wel angsten ontwikkelen en sommige kinderen niet? We focussen ons in dit project met name op de sociale angststoornis en de paniekstoornis.
-
Cost-utility of a guided Internet-based intervention in comparison with attention only for people with HIV and depressive symptoms: A randomized
We found that, next to the effectiveness of the intervention, it’s also very likely that the intervention is cost-effective compared to attention only.
-
Open label placebo voor jeuk
Positieve verwachtingen kunnen het gevoel van jeuk beïnvloeden en placebo-effecten oproepen, terwijl negatieve verwachtingen nocebo-effecten bij jeuk kunnen veroorzaken. Er zijn aanwijzingen dat placebo-effecten ook kunnen optreden wanneer mensen weten dat zij een placebo innemen. Er is weinig bekend…
-
Vervolgopleidingen
De Universiteit Leiden stimuleert studenten om na hun bacheloropleiding door te gaan met de masteropleiding. Je Leidse bachelordiploma Psychologie geeft je toegang tot de masteropleiding Psychologie in Leiden.
-
Subjectieve ervaringen van de bijwerkingen van methylfenidaat bij jongeren
Het doel van dit onderzoek is om de bijwerkingen tijdens de behandeling met methylfenidaat in kaart te brengen en te onderzoeken hoe kinderen het gebruik van het medicijn (zoals Ritalin, Concerta en Medikinet) ervaren.
-
KiBA Ontwikkelen App
Angststoornissen, zoals specifieke fobieën, behoren tot de meest voorkomende geestelijke gezondheidsstoornissen die kinderen kunnen belemmeren in hun ontwikkeling. Cognitieve gedragstherapie (CGT) wordt beschouwd als de meeste effectieve behandeling voor angst bij kinderen. Na afloop van de behandeling…
-
Onderwijs
De sectie Cognitieve Psychologie draagt bij aan de 3-jarige bacheloropleiding en verzorgt 2 masterspecialisaties.
-
Scleral pigmentation leads to conspicuous, not cryptic, eye morphology in chimpanzees
Nieuw onderzoek van de National University of Singapore en Leiden laat zien dat chimpansees en bonobo’s net zoveel contrast in hun ogen hebben als mensen, waardoor ze gemakkelijk de richting van iemands blik kunnen volgen.
-
Pascal HaazebroekFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Jop Groeneweg
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Anne van GiezenFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Manja KoendersFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Mischa de RoverFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Boitumelo VavaniFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Julia van den BergFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Ricarda Proppert
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Taarique DebidinFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Annelies OskamFaculteit der Sociale Wetenschappen