776 zoekresultaten voor “diversity in higher education” in de Publieke website
-
Universitair Docent Orthopedagogiek
Sociale Wetenschappen, Pedagogische Wetenschappen
-
Funded MA and PhD positions in Historical Studies at CEU, Vienna
From September 2024, the existing departments of History and Medieval Studies will join forces and launch CEU’s new Department of Historical Studies. Our research and teaching are recognized for their innovative approach to graduate education, and our international faculty offers expertise that extends…
-
YAL SCIENCE lunch
Debat
-
De missie van Felienne Hermans
‘Een vrouw met een missie.’ Die eervolle benaming gaf decaan Geert de Snoo aan computerwetenschapper Felienne Hermans bij de officiële opening van haar nieuwe onderzoeksgroep Programming Education Research Lab (PERL). Hij slaat de spijker op z’n kop: Felienne heeft een uiterst belangrijke missie. Met…
-
Carolien Rieffe benoemd als Honorary Professor University College London
Carolien Rieffe is benoemd tot 'Honorary Professor' bij het prestigieuze UCL Institute of Education, University of London. Rieffe is bijzonder hoogleraar sociale en emotionele ontwikkeling bij Ontwikkelingspsychologie aan de Universiteit Leiden. De extra benoeming versterkt een reeds bestaande band,…
-
20th century changes in the Dutch flora
Description of 20th century changes in the Dutch flora: Description and interpretation (1999 - 2005)
-
Sociale veiligheid
Sociale veiligheid heeft alles te maken met een ondersteunende gemeenschap creëren
-
Inclusief Leiderschap in de Publieke Sector
In 2019 heeft dr. Tanachia Ashikali een subsidie ontvangen van het Leids Universitair Fonds (LUF) voor een verdiepende studie naar inclusief leiderschap in publieke organisaties: What does it take to be an inclusive leader? Unravelling determinants of inclusive leadership in public organizations.
-
Kolonialisme en slavernij
Het koloniale en slavernijverleden vormt een belangrijk thema in het onderwijs en onderzoek van de Universiteit Leiden. Daarbij is ook veel aandacht voor structurele misstanden die uit deze geschiedenis voortkwamen en vaak nog steeds bestaan.
-
Studieprogramma
Vanaf het eerste tot en met het laatste jaar loop je stage op de basisschool. Als toekomstig academisch leerkracht werk je aan de ontwikkeling van je professionele vaardigheden en theoretische kennis.
-
Student-assistent diversiteit en inclusie, communicatie en evenementen
Bestuursbureau, Strategie en Academische Zaken, Diversiteit & Inclusie
-
PhD student in Plant - Microbe symbiosis
Wiskunde en Natuurwetenschappen, Instituut Biologie Leiden (IBL)
-
Digitaal onderwijs: wat werkt goed en wat kan beter?
Bijna een jaar na de abrupte switch naar grotendeels online onderwijs maakten docenten in het seminar Digital Education de balans op. Wat mag blijven en wat mag weg in 2021? Veelgehoord: interactieve colleges dankzij digitale tools smaken naar meer. En we willen wel vaker thuiswerken, maar dan wel zonder…
-
Nominaties Onderwijsprijs bekend
Jaarlijks ontvangt een uitblinkende docent de Facultaire Onderwijsprijs van de Commissie Onderwijs. Tijdens de opening van het academisch jaar op 7 september wordt de prijs uitgereikt. Studenten hebben dit jaar acht kandidaten voorgedragen - dit zijn ze!
-
Nieuw artikel van Helen Pluut in European Journal of Work and Organizational Psychology
Een nieuw artikel van Dr. Helen Pluut zal verschijnen in European Journal of Work and Organizational Psychology. Het artikel, dat samen met Marion Büttgen en Jan Ullrich van de Universiteit van Hohenheim is geschreven, heeft implicaties voor organisaties die een duaal laddersysteem hanteren. Zulke systemen…
-
Workshop "The Cognitive Turn in History" (Groningen)
On 4 and 5 November 2021 an ICOG-workshop will be held on the cognitive turn in history. It is possible to attend this workshop online. The participants of the workshop are cultural and intellectual historians of the pre-modern periods and/or of the historiography of academia from a long-term perspective,…
-
Encompass goes on!
The ministry of education (OC en W) has generously decided to subsidize the Encompass program with a grant of 1 million euro’s for the years 2012-2016.
-
Interview met Mies Grijns en Hoko Horii over kindhuwelijken in de Indonesische krant 'Jakarta Globe'
Promovendi Mies Grijns en Hoko Horii werden geïnterviewd over hun onderzoek naar kindhuwelijken in Indonesië in de 'Jakarta Globe', een Engelstalig online dagblad in Indonesië.
-
Rijpma uitgenodigd door Nuffic NESO Rusland voor de Dutch Science Talks
Rijpma werd uitgenodigd door het ‘Netherlands Education Support Office’ van de Nederlandse Organisatie voor de Internationalisering van Onderwijs (Nuffic) om in Rusland te spreken binnen het kader van hun Dutch Science Talks.
-
Nieuwe website onderzoeksprogramma Digitale Samenleving gelanceerd
Op 15 mei is de nieuwe website over het onderzoeksprogramma Digitale Samenleving gelanceerd.
-
De bouwstenen voor wereldburgers met astronomische kennis
Astronomen die veel aan outreach doen, ervaren verschillende niveaus van astronomische kennis onder hun publiek. Maar wanneer is iemand dan echt ‘astronomisch geletterd’? Tot nu toe was dit nog nooit systematisch geëvalueerd of gedefinieerd. Astronomen, waaronder Pedro Russo van de Leidse Sterrewacht,…
-
Sheila Sitalsing houdt Annie Romein-Verschoorlezing
Op 8 maart, Internationale Vrouwendag , verzorgt Sheila Sitalsing in het Academiegebouw de Annie RomeinVerschoorlezing ‘De boze vrouw’. Referent is Aminata Cairo, medewerker van het Diversity and Inclusion Office van de Universiteit Leiden.
-
Universiteit Leiden krijgt onderscheiding voor diversiteitsbeleid
Rector magnificus Carel Stolker mocht op 8 juni een ‘Diamant’ in ontvangst nemen omdat de Universiteit Leiden een ‘aansprekend voorbeeld’ is op het gebied van man-/vrouw-diversiteit. ‘Het is een kwestie van doorzetten,’ zegt Stolker, ‘en dat levert resultaten op omdat het ons bijvoorbeeld lukt meer…
-
Diversiteit: zorg dat iedereen zich thuisvoelt
Focus minder op cijfers en stimuleer vooral dat álle studenten zich thuis voelen. Dat was een van de aanbevelingen op de expertmeeting Diversiteit op 16 juni in Kasteel Oud-Poelgeest.
-
Nieuw boek over kinderrechten in het vreemdelingenrecht
Begin 2020 is het boek ‘Safeguarding Children’s Rights in Immigraton Law’ verschenen bij Intersentia.
-
Professionele leergemeenschap rond Engels op tto-scholen
Juist bij het vak Engels in het tweetalig onderwijs is er sprake van grote onderlinge niveauverschillen tussen leerlingen. Deze leerlingen moeten snel op een hoog niveau worden gebracht om de vakken te kunnen volgen die in het Engels gegeven worden. Ook zijn de eisen die worden gesteld aan het vak Engels…
-
Cleveringaleerstoel
De Cleveringaleerstoel is ingesteld door de Universiteit Leiden ter herinnering aan hoogleraar Rudolph Pabus Cleveringa en zijn moedige optreden in november 1940 tijdens de Duitse bezetting (1940-1945), en ter herdenking van de bevrijding in 1945.
-
XR (Extended Reality) to learn global challenges
Ontwikkeling van effectieve VR-training voor internationaal recht van gewapende conflicten (ILAC)
-
Onderzoekers
In dit interdisciplinaire onderzoeksprogramma werken onderzoekers uit vijf verschillende disciplines met elkaar samen. Zij stellen zich hieronder (in het Engels) aan u voor.
-
Postdoctoral researcher in Supramolecular Chemistry
Wiskunde en Natuurwetenschappen, Leids Instituut voor Chemisch Onderzoek (LIC)
-
Meedoen aan onderzoek – Jeugd
De wetenschappers van het LUBEC doen onderzoek naar de effectiviteit van nieuwe behandelingen en trainingen. Uw kind kan deelnemen aan de onderstaande onderzoeksprojecten.
-
Optimaal onderwijs
Hoe beter het onderwijs voor leerlingen en studenten is, hoe steviger de basis die we ze geven voor hun verdere carrière. Zulk onderwijs vraagt om sterke docenten, en inzicht in manieren waarop leerlingen het beste kunnen worden ondersteund. Onderzoek aan Universiteit Leiden levert hieraan een bijdr…
-
Theorie
Veel belangrijke onderwerpen in de informatica, zoals de juistheid van software, de efficiëntie van algoritmen en de modellering van gecompliceerde systemen, zijn afhankelijk van een goede theoretische onderbouwing. In de Theoriegroep bestuderen we deze fundamentele bouwstenen en ontwikkelen we verificatiemethoden…
-
Academische Pabo (BSc&BEd)
Wil je aan de slag in het basisonderwijs én ben je ook geïnteresseerd in wetenschappelijke kennis over kinderen, opvoeding en onderwijs? Dan is de Academische Pabo écht iets voor jou!
-
Andere vooropleiding
Kandidaten uit route B die niet direct toelaatbaar zijn, moeten een toelatingsverzoek indienen.
-
Andere vooropleiding
Kandidaten uit route B die niet direct toelaatbaar zijn, moeten een toelatingsverzoek indienen.
-
Afgestudeerde universiteit
Om leraar te worden in het voortgezet onderwijs heb je een onderwijsbevoegdheid nodig, die je kunt behalen aan de Universiteit Leiden.
-
PhD position: ultrafast broadband-THz spectroscopy of perovskite materials
Wiskunde en Natuurwetenschappen, Leids Instituut voor Chemisch Onderzoek (LIC)
-
Astronomy for development project-scientist
Wiskunde en Natuurwetenschappen, Sterrewacht Leiden (STRW)
- Grant advisor (0, 8 fte) 1
-
LTA-onderwijscongres: studenten beter voorbereiden op de arbeidsmarkt
Kun je als universitair docent je onderzoek nemen als basis voor je onderwijs en studenten tegelijkertijd opleiden voor de arbeidsmarkt? Dat was de centrale vraag op het jaarlijkse onderwijscongres van de Leiden Teachers’ Academy op 20 november. Het een sluit het ander niet uit, zo bleek.
-
Seasons of Interdisciplinarity
De Seasons of Interdisciplinarity vormen een initiatief gestart door de Young Academy Leiden in 2021.
-
Collegecolumn: Wat willen we behouden van digitaal onderwijs?
Gelukkig ontmoeten we elkaar alweer een paar maanden op de campus na bijna twee jaar grotendeels online colleges. Naast alle ongemakken bracht de gedwongen digitalisering ook waardevolle innovaties en slimme tools voort. De vraag is: wat werkt goed en wat kan anders? Ik hoor graag hoe jij hierover denkt…
-
Bussemaker en Dekker: leer kinderen over de Nederlandse identiteit
Minister Jet Bussemaker en staatssecretaris Sander Dekker pleiten voor meer aandacht voor burgerschap op school. Kinderen zouden meer moeten leren over de Nederlandse waarden en hoe die zijn bevochten. Dat zeiden de bewindslieden op 8 mei op de Campus Den Haag tijdens een symposium dat 100 jaar onderwijsvrijheid…
-
Inauguratie computercluster GRACE bij LIACS
Door twee definitieve netwerkverbindingen te maken en een opdracht in te voeren, startten Martijn Ridderbos (Vice-Voorzitter College van Bestuur), Geert de Snoo (Decaan Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen) en Bart Hoogervorst (Afdelingshoofd Operations ICT Shared Service Center) GRACE op,…
-
Universe Awareness viert haar tienjarige bestaan
Universe Awareness (UNAWE), een internationaal programma om kinderen van vier tot twaalf jaar te inspireren met ons prachtige heelal, bestaat tien jaar.
-
Inspirerend Onderwijsfestival brengt studenten en docenten samen
Hoe kleine stappen tot grote veranderingen kunnen leiden: dat was het thema van het Leidse Onderwijsfestival. Studenten en docenten kwamen op 9 mei samen in Scheltema om ervaringen te delen over onderwijsvernieuwing.
-
Leidse groep Astronomie en Maatschappij ontwikkelde nieuw materiaal om publiek te betrekken bij wetenschap
Probeert u in of naast uw werk betrokkenheid bij wetenschap te stimuleren? De International Astronomical Union (IAU) ontwikkelde een unieke set open-source materialen die vrij beschikbaar zijn voor workshops over publieksbetrokkenheid.
-
Digital Transformation: hoe zien kinderen informatica?
Een belangrijke bijdrage leveren aan de toekomstige vormgeving van de inhoud en methoden van het computeronderwijs. Dat is het doel van het onderzoeksproject Digital Transformation. In december kende de Swiss National Science Foundation 544000 euro toe aan dit vierjarige project, dat de ideeën van basisschoolkinderen…
-
Sloveense en Tsjechische scholieren bezoeken Universiteit Leiden
Vierenzestig middelbare scholieren uit Slovenië, Tsjechië en Nederland bezochten de Universiteit Leiden in de week van 7-11 november in het kader van het Talent Education Project. Ze splitsten op in acht groepen, waarvan er sommige naar de bètafaculteit gingen om een onderzoeksproject uit te voeren.