344 zoekresultaten voor “film and video” in de Medewerkerswebsite
- Flipping the classroom
-
Script: beeldmateriaal gebruiken
De volgende stap bij de voorbereiding van je studio-opname is een PowerPoint maken. Hier voeg je ondersteunende bullet points, beeldmateriaal, animaties en video’s aan toen die je verhaallijn ondersteunen. De afbeelding hieronder geeft je een idee van het template dat bij de Universiteit Leiden gebruikt…
-
Stap 3: Voorbereiden
De eerste fase bij het maken van een video begint zonder camera of microfoon. In de pre-productiefase worden de leerdoelen en de inhoud van de video ontwikkeld en in een heldere verhaallijn gezet. Een goed doordacht videoscript is essentieel voor het maken van een effectieve video. Onderschat nooit…
-
Onderwijs op afstand
Online onderwijs wordt ook wel onderwijs op afstand, of remote teaching genoemd. Hoe maak je optimaal gebruik van onderwijs op afstand?
-
Blended learning
Blended learning is het uitgangspunt voor het aanbieden van het onderwijs bij de Universiteit Leiden. Blended learning is een doordachte mix van online en on campus-leren, passend bij de leerdoelen, het curriculum en de student. Zodanig, dat het bijdraagt aan de leerervaring van de student en de kwaliteit…
- Presenteren voor een camera: do's and don'ts
-
Verwevenheid onderzoek en onderwijs
Verwevenheid onderzoek en onderwijs is één van onze onderwijsvisie-ambities (Learning@LeidenUniversity).
-
Animatie
Animatie is een leuke en speelse manier om ingewikkelde theorieën en concepten uit te leggen, die gebaseerd is op een verhaallijn en waarbij visuele hulpmiddelen een centrale rol spelen. Een animatie kan een zelfstandige video met een voice-over zijn, maar kan ook gebruikt worden als onderdeel van een…
-
Talking head
Een 'talking head' is een video waarin de presentator wordt opgenomen vanaf het middel. In deze video worden vaak visuele hulpmiddelen gebruikt, zoals een powerpoint presentatie, een scherm of bord, een object of een animatie. Deze opnamen kunnen worden gemaakt op je werkplek, thuis of in de studio.…
- Script: Hoe begin je?
-
Fictiefilm
Een fictiefilm geeft zo realistisch mogelijk een verhaal met overtuigende personages weer met behulp van acteurs, belichting en decor. De kracht van een fictiefilm is dat deze op een onderhoudende en artistieke manier een diepere betekenis kan overdragen.
-
Stap 5: Afmaken
In deze stap vind je de tools waarmee je je video af kunt maken en publiceren en krijg je tips om zelf te editen. Afhankelijk van de tool die je gebruikt voor het editen en uploaden van je video, zullen we ook wat richtlijnen geven die je bij iedere volgende stap kunt gebruiken.
-
Video tools in het onderwijs: Zoom
Didactiek
-
Mattijs Numans
Faculteit Geneeskunde
-
Abdourahamane Idrissa Abdoulaye
Afrika-Studiecentrum
-
Antonius Johannes Rabelink
Faculteit Geneeskunde
-
Alies Jansen
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Inge Ligtvoet
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Liwen Meng
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Peter van der Zwan
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Peter de Knijff
Faculteit Geneeskunde
-
Susan van den Brink
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Nadia Garnefski
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Barbara Krakovská
Faculteit Governance and Global Affairs
-
Film screening & panel: The Great Book Robbery
Debat
-
Webcam
Het is heel eenvoudig om video's te maken met je webcam of smartphone. Deze vorm wordt vooral gebruikt als je snel antwoord wilt geven op een vraag, of voor een update.
- Weblectures en livestreams
-
Videoserie: De meerwaarde van samenwerking met Indonesië
Leidse en Indonesische wetenschappers werken aan zeer diverse onderzoeken samen zoals verdwijnende talen en culturen, de rol van de islam, circulaire economie, biodiversiteit en geneeskunde. Daarnaast zijn er ook projecten gericht op het versterken van juridisch onderwijs, het toegankelijk maken van…
-
Videoserie: Samenwerking met China in de dagelijkse praktijk
Wat biedt de samenwerking met Chinese partners ons? Hoe ontstaat de interesse bij Leidse wetenschappers om met hun collega’s in China samen te werken? In drie korte films laat Universiteit Leiden zien hoe gezamenlijke projecten eruitzien.
-
Film Screening: Crip Camp
Kunst en cultuur, Conference | D&I Symposium
-
Video tools in het onderwijs: MS Teams meetings & webinars
Didactiek
-
Alistair Kefford
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Corey Williams
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Anthony Brown
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Stap 4: Opnemen
Als je je goed hebt voorbereid, is het opnemen van de video een makkelijke stap. Er zijn een paar algemene tips en trucs over presenteren die we je hier willen meegeven.
-
Vijf vragen over het onderzoeksprogramma Citizenship, Migration and Global Transformations
De onderzoeksteams zijn opgezet, samenwerkingen zijn gestart, projecten afgetrapt, de eerste startsubsidies zijn binnen en de websites zijn in de lucht. Het stimuleringsprogramma Citizenship, Migration and Global Transformations, dat bestaat uit de twee pijlers Social Citizenship and Migration en Global…
-
Symposium Social Citizenship and Migration – drie redenen om te gaan
Op 17 januari 2024 houdt het interdisciplinaire onderzoeksprogramma Social Citizenship and Migration zijn jaarlijkse symposium. Leidse onderzoekers kunnen hun ervaringen delen met een groot netwerk aan collega’s met expertise op gebied van migratie en maatschappelijke effecten.
- Brightspace course en gradebook inrichten
-
Documentaire
Wat een documentaire onderscheidt van andere vormen is dat er bij een documentaire gebruikgemaakt wordt van echte mensen en echte situaties om uitdrukking te geven aan verschillende opvattingen, om stelling te nemen ten aanzien van een maatschappelijk verschijnsel en/of om inzicht te geven in een wereld…
-
Demonstratie
Demonstraties kunnen gebruikt worden om een vaardigheid of een procedure in een praktijksetting te laten zien en toe te lichten, bijvoorbeeld in een lab of een (fictieve) rechtszaal.
-
Dialoog
De dialoog kan gebruikt worden voor interviews en discussies. Vaak zijn er twee of meer mensen die worden opgenomen. Maar soms zie je ook alleen de geïnterviewde en verschijnen de vragen als tekst op het scherm. Deze vorm wordt meestal buiten de studio gebruikt. Dus voel je vrij om te bedenken welke…
-
Eerdere deelnemers Grassroots en Grass shoots
SOLO verstrekt sinds 2016 Grassroots en Grass shoots subsidies aan docenten met innovatieve onderwijs-ideeën. Bekijk hier een overzicht van eerdere deelnemers.
-
Deelnemers vertellen
Lees interviews met docenten over hun Grassroots of Grass Shoots project.
-
Onderwijstools
De universiteit biedt allerlei verschillende tools die je kunt inzetten in je onderwijs en waarvoor de Science teacher support desk ondersteuning biedt.
- Plagiaatcontrole met Turnitin
- Brightspace Grades
-
Projecten 2023-2024
In collegejaar 2023-2024 ontvingen zeven (teams van) docenten een Grassroots of Grass shoots subsidie. Lees hier over hun projecten.
-
Brightspace
Brightspace is de digitale leeromgeving voor medewerkers en studenten van de Universiteit Leiden.
-
Plagiaatdetectie in het onderwijs
Geef je onderwijs? Wil je controleren of ingeleverde papers, essays en scripties zijn overgenomen van anderen? Turnitin vergelijkt de inhoud van ingeleverde papers en scripties met eerder ingeleverde stukken en met openbare bronnen op het internet.
-
Lingli Hou
Wiskunde en Natuurwetenschappen