157 zoekresultaten voor “child lotte kind” in de Medewerkerswebsite
-
Lotte FikkersFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Lotte KleemansFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Lotte OlthofFaculteit Rechtsgeleerdheid
-
Lotte LontFaculteit Rechtsgeleerdheid
-
Lotte OpheijUniversitair Facilitair Bedrijf
-
Lotte SteijaertUniversitaire Bibliotheken Leiden
-
Lotte HamerslagUniversitaire Bibliotheken Leiden
-
Lotte PetFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Lotte VinkenoogFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Lotte NagelhoutFaculteit Archeologie
-
Lotte GunnewegFaculteit Rechtsgeleerdheid
-
Lotte KremersFaculteit Rechtsgeleerdheid
-
Lotte van de WielFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Lotte van RijnFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Lotte van der KampExpertisecentrum SOZ
-
Lotte de VriesWiskunde en Natuurwetenschappen
-
Lot WoittiezExpertisecentrum SOZ
-
Lotte BaasFaculteit Rechtsgeleerdheid
-
Lotje ZuurFaculteit Geneeskunde
-
Lotte van HasseltFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Anne-Lotte VerhoeveFaculteit Rechtsgeleerdheid
-
Lotte de KorteFaculteit Rechtsgeleerdheid
-
Lotte van den BoschFaculteit Rechtsgeleerdheid
-
Lotte van der PolFaculteit Governance and Global Affairs
-
Lotte van DillenFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Sara VelthuizenFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Camila Paz Espinoza ChaparroFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Anne VersluisFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Wilma WentholtFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Annelieke Hagen -
Evelien Broekhof
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Zijian LiFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Shannon YuenFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
David HeyneFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Kyra VerboonFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Drie vragen over moeizame taalontwikkeling bij kinderen
Zo’n zeven procent van de kinderen heeft moeite met het leren van de moedertaal, omdat zij een taalontwikkelingsstoornis (TOS) hebben. Tijdens Wereld TOS Dag op 15 oktober wordt aandacht gevraagd voor deze stoornis. Ontwikkelingspsychologe Neeltje van den Bedem vertelt waarom dat belangrijk is.
-
Veel speelpleinen ongeschikt voor kinderen met autisme
Speelpleinen zijn vaak niet ingericht op kinderen met autisme, concluderen onderzoekers Carolien Rieffe en collega's. In de Autismeweek publiceren zij een essay met concrete tips om alle kinderen zich veilig en welkom te laten voelen.
-
Loes JanssenFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Myrthe VeenmanFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Evelyn Bosma in Het Klokhuis over tweetaligheid Friese kinderen
Onderzoeker Evelyn Bosma en promovendus Naomi Nota (Radboud Universiteit) vertellen in een aflevering van Het Klokhuis over hun onderzoek naar tweetaligheid bij kinderen in Friesland.
-
Meertaligheid van Friese kinderen: Evelyn Bosma wint Keetje Hodshonprijs
Postdoc en taalwetenschapper Evelyn Bosma ontvangt voor haar proefschrift de Keetje Hodshonprijs. Voor haar onderzoek over meertaligheid van Friese kinderen won Bosma eerder al de Klokhuis Wetenschapsprijs en de Wetenschapsprijs Campus Fryslân.
-
Lidewyde BerckmoesAfrika-Studiecentrum
-
Sheila van BerkelFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
De Mulder in Leidsch Dagblad: 'Meertaligheid niet verwarrend voor kinderen’
Meertalig opvoeden is niet verwarrend voor kinderen, stelt Hannah De Mulder, universitair docent aan de Universiteit Leiden, in het Leidsch Dagblad.
-
Kinderen leren hoe medicijnen werken: ‘Sommige pillen moeten in je billen!’
Een pilletje kan je beter maken, maar hoe werkt dat? Basisschoolleerlingen uit Den Haag ontdekten het tijdens een bezoek aan het Centre for Human Drug Research (CHDR) in het kader van de nieuwe lesmodule ‘De reis van een pilletje’.
-
Anke KleinFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Is jouw onderzoek interessant voor kinderen? Nomineer het voor de Klokhuis Wetenschapsprijs
Onderzoek
-
Yvette Dijkxhoorn
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Victoria Nyst in Onze Taal: ‘Horende ouders van doof kind horen nog steeds dat gebarentaal niet nodig is’
Onze Taal publiceerde een interview met universitair hoofddocent en gebarentaalonderzoeker Victoria Nyst, waarin ze ingaat op haar onderzoek naar gebarentalen en de positie van dove en slechthorende kinderen in het onderwijs.
-
René van der Veer
Faculteit der Sociale Wetenschappen