125 zoekresultaten voor “levens cyclus analyse” in de Studentenwebsite
-
Masterstudenten gezocht voor oplossen Cold Case!
Onderwijs, Onderzoek
-
Een zomer in het buitenland, maar dan digitaal
Een summer school volgen in het buitenland is voor veel studenten een mooie manier om hun vakantie zowel nuttig als leuk te maken. Maar door de vele reisrestricties waren ook de summer schools dit jaar vaak deels online. Toch was het animo er niet minder door. Hoe is het om digitaal in een ander land…
-
Vier Comenius-onderwijsbeurzen voor Leidse docenten
Vierdocenten van de Universiteit Leiden krijgen een Comenius Teaching Fellow-beurs van 50.000 euro. Hiermee kunnen zij samen met hun team een onderwijsinnovatie binnen hun eigen onderwijs realiseren.
-
Nieuw interactief boek helpt jongeren te motiveren en pesten aan te pakken
Wat kun je doen tegen pesten? Hoe motiveer je jongeren? Op het symposium van NeurolabNL lanceerde een multidisciplinair onderzoeksteam een interactief boek voor docenten en jeugdhulpverleners. Het digitale boek biedt de nieuwste inzichten en veel handige tools en adviezen. Kinderombudsvrouw Margrite…
-
Vrede in Midden-Oosten? Studenten gaan ermee aan de slag in de Peace Academy
Oplossingen bedenken voor het conflict tussen Israëliërs en Palestijnen: met die niet geringe opdracht gaat de Peace Academy in Den Haag van start. Twaalf studenten uit verschillende conflictgebieden beginnen samen met hoogleraar Maurits Berger een creatief denkproces met als doel: basisvoorwaarden…
-
Research Traineeship Programme afgerond: ‘Hier word je aangemoedigd om dingen te proberen’
Al tijdens je studie ontdekken of werk in de wetenschap misschien iets voor je is. Die kans krijgen studenten tijdens het facultaire Research Traineeship Programme. Vrijdag 1 september presenteerden zij hun resultaten aan elkaar en hun begeleiders.
-
Moet je democratie aan de wetenschap overlaten?
De relatie tussen wetenschap en democratie is complex. Moeten beleidsmakers luisteren naar wetenschappers of naar burgers? Over die vraag gaan Valérie Pattyn en Johan Christensen in discussie met een panel van experts tijdens het wetenschappelijke congres EuroScience Open Forum (ESOF).
-
Stereotypen en misvattingen over het Midden-Oosten - de leeslijst
Onze blik op het Midden-Oosten zit vol stereotypen die heftige gevolgen hebben gehad voor haar bevolking. Wat is mythe en wat is realiteit? Hoe zijn deze stereotypen ontstaan? Welke gevolgen hebben ze gehad? Deze vragen worden beantwoord in deze leeslijst.
-
EUniWell Open Lecture Series | From knowledge transfer to personal development
Lezing, Lezing onderdeel van serie
-
EUniWell Open Lecture Series | Novel approaches to delay ageing and age-related diseases
Lezing, Lezing onderdeel van serie
-
EUniWell Open Lecture Series | COVID-19 as an engine of family reshuffling
Lezing, Lecture part of a series
-
EUniWell Open Lecture Series | Metabolic trajectories before the diagnosis of type 2 diabetes
Lezing, Lezing onderdeel van serie
-
EUniWell Open Lecture Series | Teaching of primary education teachers on European citizenship, environment and migration
Lezing, Lecture part of a series
-
EUniWell Open Lecture Series: Well-being, Education and Young Refugees
Lezing, Lezing onderdeel van serie
-
EUniWell Open Lecture Series: The role of science communication in the medical field
Lezing, Onderdeel van een serie
-
EUniWell Open Lecture Series | Cultural Heritage, Well-being and the Future
Lezing, Lezing onderdeel van serie
-
EUniwell Open Lecture Series | Africa the Conservation Continent of the 21st Century?
Lezing, Lezing onderdeel van serie
-
EUniWell Open lectures series | European standards of Human Rights protection of displaced persons fleeing armed conflicts
Lezing, Onderdeel van een serie
-
EUniWell Open Lecture Series | “Soli-Data-Rity” - The use of data for personalised medicine
Lezing, Lezing onderdeel van serie
-
EUniWell Open Lecture Series | War, Peace and Overcoming Helplessness: The Role of Universities
Lezing, Lezing onderdeel van serie
-
Winnaar Onderwijsprijs Ayo Adedokun voelt doceren als roeping
‘Docent zijn is niet mijn baan, maar mijn roeping.’ Dat zei politicoloog Ayo Adedokun nadat hij bij de opening van het academisch jaar, op 6 september, de LUS-Onderwijsprijs uitgereikt kreeg. Deze prijs gaat naar de beste docent van het jaar.
-
Dit was 2022! Een overzicht van Geesteswetenschappen in het nieuws
Na twee jaar coronamaatregelen gingen we in 2022 weer ‘terug naar normaal’. Migratie, verkiezingen, het slavernijverleden, Rusland en Oekraïne waren veelbesproken onderwerpen. Een terugblik aan de hand van de best gelezen nieuwsartikelen en andere gebeurtenissen.
-
De oude Egyptenaren waren net zulke mensen als wij
De grafbewoners van dodenstad Sakkara zijn al duizenden jaren dood, toch verschillen ze niet zo gek veel van ons. Dat laat een onderzoek van het Rijksmuseum van Oudheden in Leiden zien. Wie in het oude Egypte zijn goede smaak wilde bewijzen, kocht geen nieuwe auto maar een mooi graf.
-
Alfa's afgeschreven?
Je kunt de krant niet openslaan of je leest over de stijgende werkloosheid, die vooral onder jongeren schrikbarend hoog is. Steeds vaker is dat ook onder hoog opgeleide jongeren het geval. Betekent dit dat net afgestudeerde alfa’s afgeschreven zijn of kunnen zij nog steeds kansen creëren?
-
Religie en identiteit: Geleefde religie in een veranderende wereld
Studiemiddag voor vo-docenten