De master Latin American Studies van de Universiteit Leiden biedt diepgaande expertise over Latijns Amerika.

De master North American Studies van de Universiteit Leiden, richt zich op de belangrijkste aandachtspunten met betrekking tot geschiedenis, cultuur en literatuur van de Verenigde Staten, in het bijzonder de invloed van het verleden op hedendaagse sociale, politieke en culturele ontwikkelingen.

De masteropleiding German Literature and Culture van de Universiteit Leiden biedt het grootste aantal Duitstalige mastervakken in Nederland, en omvat literatuur en cultuurstudies van de middeleeuwen tot het heden.

In de masteropleiding Italian Literature and Culture kun je alle aspecten van de Italiaanse literatuur op gevorderd niveau bestuderen, van de middeleeuwen tot nu.

Ontwikkel je kennis van het Frans en Franstalige literatuur en genres met de masteropleiding in French Literature and Culture van de Universiteit Leiden.

De eenjarige, Engelstalige masteropleiding in English Literature and Culture richt zich op de interactie tussen literatuur en belangrijke politieke en sociale kwesties als identiteit, migratie, geheugen en de metropool, maar ook tussen literatuur en de literaire traditie, en literatuur en film.

In de masteropleiding Literature in Society. Europe and Beyond van de Universiteit Leiden ontwikkel je kennis van de interactieve relatie tussen literatuur en maatschappij, met speciale aandacht voor cruciale politieke en sociale kwesties vanuit een grensoverschrijdend perspectief.

De masteropleiding Cultural Analysis: Literature and Theory van de Universiteit Leiden richt zich op de studie van literatuur vanuit een vergelijkend en theoretisch perspectief, en onderzoekt de literatuur van een breed spectrum van talen en culturen uit de hele wereld.

African oral literatures, new media and technologies: challenges for research and documentation

Deze interdisciplinaire onderzoeksmaster biedt het beste van kunst, literatuur en media in een programma vol welontworpen vakken, waarin theoretische en historische vakken worden gecombineerd met vrije ruimte voor specialisatie.

Hoe beïnvloeden hedendaagse auteurs en wetenschappers samen de manier waarop de literaire en culturele stromingen uit het begin van de twintigste eeuw vandaag de dag worden herinnerd?

Op 25 october promoveert Suze Anja Verkade. Het Leiden University Centre for Linguistics feliciteert Suze Anja!

Dit boek onderzoekt hoe zorgen over de volksgezondheid en politieke agenda’s elkaar in de VS de afgelopen eeuw hebben beïnvloed.

Het ontwikkelen, gebruiken en evalueren van groepsopdrachten in het hoger onderwijs.

As part of the NWO-funded research project ‘The Multilingual Dynamics of the Literary Culture of Medieval Flanders, c. 1200- c. 1500’, we invite proposals for 20 minute papers addressing any aspect of medieval literature and literary culture. We welcome proposals from scholars at all career stages—and…

Promotor: G.R. de Snoo Co-promotor: C.J.M. Musters

Dit onderzoek probeert een begrip van misfit te creëren, conceptuele kennis te vergroten, bestaande kennis te benadrukken en nieuwe onderzoeksrichtingen te schetsen.

Dit artikel wil een coherente basis bieden voor empirische studies naar interpersoonlijke discussies over risico's.

Dit artikel onderzoekt de clusters van crisiscommunicatieonderzoek in de literatuur, waarbij overlappingen en raakvlakken tussen verschillende vakgebieden worden onderzocht.

In deze publicatie onderzochten May Tamimova en Tahir Abbas de bestaande literatuur over geweld en haat tegen gebedshuizen.

Dit artikel geeft een overzicht van de literatuur over de effecten van multilevel governance (MLG) op de beleidsreacties van regeringen op Covid-19.

This article provides a list of the concepts and key elements that should be considered when creating effective communication messages.

De expositie First Americans in Museum Volkenkunde demonstreert de veerkracht en creativiteit van inheemse Amerikanen. Indringende kunst, mode en affiches laten zien dat het verleden nooit ver weg is. Kunstenaar Jacob Meders liet zich inspireren door 16-eeuwse prenten uit de Leidse Universiteitsbibliotheek.…

Utrecht University is hiring an assistant professor Medieval English Literature. Candidates are invited to apply before April 6, 2024.

Het American Journal of Comparative Law (Fall 2016, pp. 790-94) heeft een zeer positieve recensie gepubliceerd van het boek van Sofia Ranchordas getiteld ‘Constitutional Sunsets and Experimental Legislation’ (Edward Elgar). Het boek is gebaseerd op haar proefschrift waarop zij in 2014 cum laude is…

Werken vanuit boeiende en relevante taken

In dit unieke uitwisselingsinitiatief volgen studenten van de Faculteit Rechtsgeleerdheid samen met gedetineerde personen een vak, binnen de muren van de gevangenis.

Samen met taal en lezen vormt rekenen het fundament onder het curriculum van de basisschool. Rekenen is een taal apart die leerlingen zich moeten eigen maken, namelijk de taal van getallen, hoeveelheden en patronen. Uit internationaal vergelijkingsonderzoek blijkt dat Nederland relatief weinig sterke…

Wat veroorzaakt leerproblemen bij pleegkinderen

Een gedeelde vraag voor onderzoek bij LUCL en ICLON

Kunnen we met de online training Samen Leren Eten gezinnen op weg helpen tijdens moeilijke eetmomenten?

Het ‘Leer te Durven!’ programma is een preventieve training voor kinderen met lichte angstklachten (Simon & Bögels, 2014). Het programma is speciaal ontwikkeld voor kinderen tussen de 8 en 12 jaar die zich angstig voelen of angstig gedragen, situaties vermijden, bang zijn om dingen fout te doen, schrikachtig…

Het bedenken van een goede onderzoeksvraag kost tijd, hoe doe je dat met al die niveauverschillen in je klas?

In dit artikel onderzoekt Linde Desmaele hoe de Verenigde Staten hun houding ten aanzien van Europese eenheid herzien te midden van de groeiende strategische concurrentie met China.

De auteurs zoeken en beoordelen systematisch relevante definities van Security by Design (SbD) in vergelijking met Privacy by Design (PbD).

Wouter Jong en Hanne Goossen onderzoeken de werkwijzen op het gebied van risico- en crisiscommunicatie binnen de toeristische sector.

Dit artikel biedt een systematisch literatuuronderzoek van de belangrijkste principes, normen en strategieën van Security by Design en Privacy by Design.

Monique Boekaerts studeerde psychologie in Engeland en was hoogleraar Onderwijskunde aan de faculteit sociale wetenschappen van Nijmegen (1980-1990) en Leiden (1991 tot 2011). Na haar emeritaat bleef ze verbonden als gasthoogleraar aan de programmagroep Onderwijswetenschappen te Leiden.

In deze studie proberen we uit te vinden of baby's tussen 5 en 12 maanden oud in staat zijn om patronen te herkennen in taal. Dit zou een belangrijk leermechanisme kunnen zijn voor het leren van grammaticale regels in taal.