583 zoekresultaten voor “leren” in de Studentenwebsite
-
Academisch Schrijven Basisvaardigheden (POPcorner i.s.m. Writing Lab FGW)
Studieondersteuning
-
Workshop (Meerkeuze) Tentamens Maken en Tentamenzelfvertrouwen (POPCorner FGW)
Studieondersteuning
-
Tentamens maken en Tentamenzelfvertrouwen (POPcorner FSW)
Studieondersteuning
-
De Kracht van Expressie
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
- Student Support Group Oekraïne (8 bijeenkomsten)
-
Student Support Group: conflictgebieden
Student support group
-
Student Support Group: conflictgebieden
Student support group
-
Workshop Vertaler Nederlands bij vertaalbureau SDL
Loopbaan en solliciteren
- Well-being Support Group (8 bijeenkomsten)
-
POPtalk: Gedragscode FGW
Lezing
- Student Support Group Oekraïne (8 bijeenkomsten)
-
Onzekerheid opzoeken - risicogedrag in pubers en zebravissen
Lezing, Studium Generale
-
Student Support Group: conflictgebieden
Student support group
-
Student Support Group: conflictgebieden
Student support group
- Study Support Group (8 bijeenkomsten)
-
On-campus Master’s Experience Day: City Tours Leiden
Studievoorlichting
-
Student Support Group: conflictgebieden
Student support group
- Fotografie wandeling Den Haag - ontdek de stad!
-
Meet the employer
Loopbaan en solliciteren
-
Student Support Group: conflictgebieden
Student support group
-
Felix Ameka: ‘Meertaligheid is het antwoord op veel problemen’
Een nieuwe uitdaging voor Felix Ameka. De universitair hoofddocent aan het Centre for Linguistics is benoemd tot bijzonder hoogleraar Ethnolinguistic Vitality and Diversity in the World. ‘Ik kijk ernaar uit om etnolinguïstische diversiteit en vitaliteit te promoten.’
-
Studenteninitiatief COOP helpt bij het bespreekbaar maken van moeilijke onderwerpen
Studenten voelen zich steeds vaker beperkt om zich vrijelijk uit te drukken. Een nieuw D&I studenteninitiatief bij Geesteswetenschappen, COOP, wil hier wat aan doen. Ze helpen studenten om meer zelfvertrouwen te krijgen en tegelijkertijd verschillende meningen te respecteren.
-
Studenten maken creatieve taallessen voor basis- en voortgezet onderwijs: ‘Niet genoeg aandacht voor talen’
Hoe eerder je kinderen kennis laat maken met een taal, hoe sneller ze erdoor gegrepen kunnen worden en zien dat er meer is dan alleen het Nederlands of Engels. Dat is het uitgangspunt van de taallessen voor het basisonderwijs waar Alisa van de Haar, universitair docent Frans, aan meewerkte. ‘Decanen…
-
Tazuko van Berkel nieuw lid De Jonge Akademie
De Jonge Akademie is een Leidse geesteswetenschapper rijker. Universitair docent Griekse taal- en letterkunde Tazuko van Berkel wordt per maart benoemd als lid.
-
“Ik kwam erachter dat ik bij een internationaal bedrijf wilde werken”
Linn besloot haar studie Technische Bestuurskunde in te ruilen voor haar passie: Latijns-Amerikastudies in Leiden.
-
Collegecolumn: Wat willen we behouden van digitaal onderwijs?
Gelukkig ontmoeten we elkaar alweer een paar maanden op de campus na bijna twee jaar grotendeels online colleges. Naast alle ongemakken bracht de gedwongen digitalisering ook waardevolle innovaties en slimme tools voort. De vraag is: wat werkt goed en wat kan anders? Ik hoor graag hoe jij hierover denkt…
-
Alexander Dencher: ‘Ik wil nieuw élan geven aan de bestudering van kunstnijverheid’
Een succesvolle reeks lezingen over interieur, een symposium over hemelbedden en een nieuwe reeks studiemiddagen in het vooruitzicht: universitair docent Alexander Dencher weet een groeiend publiek aan zich te binden. Hoe doet hij dat? En wat maakt juist de geschiedenis van interieur zo leuk?
-
Anna Dlabacova ontvangt ERC Starting Grant voor onderzoek naar laatmiddeleeuwse gebedenboeken
Universitair docent Anna Dlabacova krijgt een Starting Grant van de European Research Council. Ze gaat de beurs van ongeveer 1,5 miljoen euro gebruiken om onderzoek te doen naar het Nederlandstalige getijden- en gebedenboek.
-
Christel: Op zoek naar mijn carrière
Afstuderen. Toen je begon met studeren leek het oneindig ver weg en tijdens het schrijven van je scriptie totaal onbereikbaar. Maar op een mooie dag sta je met een grote bos bloemen én het diploma onder je arm geklemd dat kriebeltje te zetten in het zweetkamertje. Het is af. Klaar. Je hebt 19 jaar in…
-
3472 studenten vulden de Nationale Studenten Enquête in
Maar liefst 3.472 studenten van de Faculteit Geesteswetenschappen hebben de Nationale Studenten Enquête (NSE) ingevuld in het voorjaar van 2021. Dat komt neer op een responspercentage van 46%, wat een stuk hoger ligt dan voorgaande jaren. Met de resultaten kunnen opleidingen en de faculteit aan de slag:…
-
Opvoedkundig middel? Japanse kinderboeken waren meer dan dat
Lang werd gedacht dat de vroege ontwikkeling van Japanse kinderboeken vooral diende als propagandamiddel van de staat: de literatuur zou zijn geschreven om kinderen te vormen tot de perfecte burger. Promovenda Aafke van Ewijk nuanceert dit beeld. ‘Kinderboekenschrijvers wilden hun eigen zegje doen.’…
-
Nieuw programma brengt onderwijs ‘midden in de samenleving’
In november begint een nieuw extracurriculair programma: de Impact Challenges. Studenten lossen in kleine groepjes problemen op, aangedragen door partnerorganisaties. Zo trainen ze hun praktische vaardigheden én dragen ze een steentje bij aan de maatschappij.
-
Universiteit Leiden ondertekent Preventieakkoord Leiden Gezond en Vitaal
Gezonde Leidenaren die lekker in hun vel zetten en jongeren die rookvrij opgroeien. Het zijn de belangrijkste ambities van het Preventieakkoord Leiden Gezond en Vitaal dat op 19 april door veertig partners online werd ondertekend. Ook de Universiteit Leiden zet graag en breed haar expertise in.
-
Een dag als stagiair bij het Leidsch Dagblad
De opleiding Journalistiek en Nieuwe Media bestaat twintig jaar. Ter gelegenheid van het jubileum geeft student Iris Kole een inkijkje in haar dag als stagiair bij het Leidsch Dagblad.
-
Nieuwe kwaliteitsafspraken in teken van studentenwelzijn en docentondersteuning
Meer well being officers, meer docenten en sterke teacher support desks moeten studenten en docenten beter ondersteunen. Na intensief overleg heeft de Universiteitsraad (UR) op 6 december ingestemd met het Aanvullend Bestedingsplan Kwaliteitsafspraken.
-
Minoren AI, Data & Digitalisatie in Leiden, Delft en Rotterdam
De universiteiten van Leiden, Delft en Rotterdam werken samen om hun studenten kennis te laten maken met wat artificial intelligence (AI) voor hun vakgebied kan betekenen. In het academisch jaar 2022-2023 starten er drie AI-minoren, die antwoord geven op vragen als: ‘Hoe zet je AI het beste in voor…
-
Ylva Klaassen herbenoemd tot onderwijsdirecteur LUCAS: ‘We gaan samen verder bouwen’
Ylva Klaassen is voor drie jaar herbenoemd als onderwijsdirecteur van het LUCAS. Per 1 oktober begint haar tweede termijn, die ze combineert met haar taken als instituutsmanager.
-
Wetenschappelijk tijdschrift voor én door studenten: ‘We moeten gewoontes breken’
Universitair docent Paz González had twee dingen die ze voor studenten wilde verbeteren: samenwerking en publicatiemogelijkheden. Haar oplossing? Een wetenschappelijk tijdschrift voor én door studenten. Ze ontving een Senior Fellow Comenius-beurs om het plan in werking te stellen.
-
Annemie Halsema benoemd tot bijzonder hoogleraar: ‘Wil bijdragen aan het denken over diversiteit’
Het Instituut voor Wijsbegeerte breidt zijn kennis verder uit: Annemie Halsema bekleedt sinds 1 september de leerstoel Wijsgerige antropologie en de grondslagen van het humanisme. De komende vijf jaar bekijkt ze hiervoor actuele maatschappelijke problemen vanuit een humanistisch perspectief.
-
Universiteit Leiden en University of Edinburgh gaan intensiever samenwerken
Gezamenlijke masters, promotietrajecten en een ‘hub’ voor onderwijs en onderzoek. Een delegatie van de University of Edinburgh bezocht de Universiteit Leiden om de samenwerking te verstevigen. Waarom is Edinburgh zo’n aantrekkelijke partner? Vier vragen aan Erwin Muller, bestuurder Campus Den Haag.
-
Genomineerde Leidse Onderwijsprijs 2023: 'Elke les zegt iemand iets waar ik nooit aan gedacht heb'
Twee jaar geleden werd universitair docent Kirsty Rolfe genomineerd voor de Facultaire Onderwijsprijs. Nu is ze in de running voor het universitaire equivalent. 'Het is prachtig om studenten te zien opbloeien.'
-
Benoeming eerste Leidse Universiteitshoogleraren
Het college van bestuur heeft Ineke Sluiter en Arnold Tukker benoemd tot Leids Universiteitshoogleraar.
-
PDI-SSH-subsidie voor AI-project Anne Meuwese
Met haar project WetSuite wil Meuwese AI-technieken die gebruikt kunnen worden om juridische overheidsdocumenten te analyseren toegankelijk maken voor een brede groep onderzoekers.
-
Depot of ereplaats: wat te doen met de Nobelprijswinnaars in het museum?
Wat doe je met een museumcollectie vol witte individuele Nobelprijswinnaars in een tijd waarin diversiteit, inclusie en teamwerk hoogtij vieren? Bijzonder hoogleraar Ad Maas en onderzoeker Hilbrand Wouters ontvangen een NWO Museumbeurs om antwoord te vinden op die vraag.
-
Waarom de minor AI & Society volgen? Deze studenten raden ‘m aan
De interdisciplinaire minor AI & Society van de Universiteit Leiden brengt studenten en docenten uit allerlei vakgebieden bij elkaar. Samen bekijken ze de impact van AI op de maatschappij. Studenten zijn enthousiast over die samensmelting van werelden.
-
Collegecolumn: Onze buitenlandse instituten zijn onderdeel van ons internationale dna
Als sinds haar oprichting heeft de Universiteit Leiden haar blik naar buiten gericht: andere culturen, talen, wetenschap. Het is daarom vanzelfsprekend dat wij als universiteit vier instituten in het buitenland hebben: het Koninklijk Instituut voor Taal-, Land- en Volkenkunde (KITLV-KNAW) in Indonesië,…
- Vacature: student-assistent social media en communicatie (0,4 fte)
-
Sara Brandellero: 'We moeten de stad beschermen tegen een overdaad aan licht’
Op 25 september viert Leiden de nacht met het evenement Seeing Stars. Wat maakt de stedelijke nacht zo bijzonder? We vroegen het universitair docent Sara Brandellero, die onderzoek doet naar steden, nacht en migratie.
-
Staatssecretaris Gunay Uslu: ‘We mogen trotser zijn op onze kunstenaars’
Het moet vanzelfsprekend worden om te investeren in kunst en cultuur. Dat stelde staatssecretaris Gunay Uslu vrijdagavond in de Huizingalezing. ‘Laten we volmondig erkennen dat we cultuur nodig hebben.’
- Lotgenotencontact voor studenten die te maken hebben gehad met seksueel ongewenst gedrag: aanmelden t/m 1 november