In dit artikel onderzoekt Linde Desmaele hoe de Verenigde Staten hun houding ten aanzien van Europese eenheid herzien te midden van de groeiende strategische concurrentie met China.

Dit proefschrift betreft een interpretatief onderzoek naar de wijze waarop leraren hun dagelijkse leraar-leerling interacties interpreteren in termen van het belang van hun leerlingen.

The role of the interfacial environment during electrochemical reactions has been increasingly valued, especially for those reactions involving protons or hydroxyl ions.

Hoewel spreekvaardigheidonderwijs internationaal wordt beschouwd als essentieel voor het bevorderen van communicatieve vaardigheden en kritisch denken, is dit domein aanzienlijk minder onderzocht dan lees- en schrijfvaardigheid. Dit onderzoeksproject had als overkoepelend doel zicht te krijgen op werkende…

Technologies that help to enhance our educational environments can be found everywhere.

Full-day International Workshop

De faculteit Geesteswetenschappen staat bekend om de diversiteit van verschillende onderzoeksvelden die allemaal bijzonder en spraakmakend onderzoek verrichten. In de nieuwe uitgave van Perspectives on the World: Education and research within the Faculty of Humanities lichten studenten en wetenschappers…

In samenwerking met de Vereniging Ekklesia Leiden

De ‘Verdieping Bewaken en Beveiligen’ brengt verdieping aan op actuele gebeurtenissen en ontwikkelingen gerelateerd aan het stelsel Bewaken en Beveiligen.

Hier vindt u de opnames van de Achtste Global Internet Governance (GIG-ARTS) conferentie. Gehost in 2024 door GTGC.

In samenwerking met Rijksmuseum Boerhaave, naar aanleiding van de tijdelijke tentoonstelling 'Dichter bij het zwarte gat', te zien t/m 5 januari 2025.

On January 8 and 9, a conference will take place at Leiden University, titled: "The Plurality of Early Modern Media: 21st-Century Perspectives on Interdisciplinary Research in the Humanities". This conference marks the 25 years anniversary of the Intersections series (published by Brill) and reflects…

Quantummechanica voor iedereen

Deelproject van

Topstukken uit de Universitaire Bibliotheken Leiden

Van 22 tot en met 24 augustus 2024 organiseert het Koninklijk Nederlands Historisch Genootschap (KNHG) voor de vierde keer de Historicidagen, dit keer samen met Maastricht University. De Historicidagen bieden drie dagen vol met lezingen, debatten en workshops om de diversiteit en dynamiek van de historische…

Studievoorlichting

Studievoorlichting

Studievoorlichting

The Huizinga Institute research network “Archives of Power/The Power of Archives” will offer an interdisciplinary summer school on the various and complex origin stories of archives. The summer school will take place at the University of Amsterdam from 18 to 20 June 2024.

Op 8 november 2024 vindt de jaarlijkse Mediëvistendag plaats, dit jaar georganiseerd door de Vlaamse Werkgroep Mediëvistiek, in samenwerking met het Henri Pirenne Instituut Gent. Het thema is Pe(s)ts to Parchment: Multidisciplinary Research on Animals in the Middle Ages. Voorafgaand aan de dag is er…

Mmmonk en het Henri Pirenne Instituut voor Middeleeuwse Studies (UGent) organiseren eind 2024 de tweede editie van Mmmonk School: Lessen voor gevorderde beginners rond het middeleeuwse boek. Mmmonk School biedt een interdisciplinair praktijkgericht programma over middeleeuwse Vlaamse manuscripten. Experts…

Op vrijdag 12 januari 2024, om 16:15u, zal Mariken Teeuwen, bijzonder hoogleraar aan de Universiteit Leiden, het hoogleraarsambt aanvaarden met een oratie, getiteld "Perkamenten personen. De stratigrafie van het middeleeuwse boek." Geïnteresseerden kunnen zich aanmelden via de onderstaande link.

LECTIO, the KU Leuven Institute for the Study and Transmission of Texts, Ideas and Images in Antiquity, the Middle Ages and the Renaissance, invites applications for its Visiting Program 2023-2024. Deadline for submissions: May 31.

In his dissertation Michiel Hooykaas outlines the results of six empirical research projects focused at biodiversity awareness in the Netherlands, specifically people’s knowledge about animals.

Cursus Oefen(bege)leider voorjaar 2024

Cursus Oefen(bege)leider najaar 2024

This interdisciplinary minor addresses sustainabilty challenges from a systems perspective, and investigates ways to sustain society within planetary boundaries.

Climate change, depletion of natural resources, loss of natural and cultural landscapes, and many other (ecological) sustainability challenges urge us to (re)evaluate human interaction with the natural world. This renewed environmental consciousness has invigorated not only scientists working on effects…

This proposed research uses ego-documents from visual artists that were not intended for publication to reassess the scholarly debate on the demise of the Russian Avant-garde aesthetic in the twenties and early thirties of the 20th century.

Humans can see the world through the eyes of other humans and imagine what they know, want, and intend. This competence is known as Theory of Mind.

Van 13 t/m 15 maart 2024 trokken de auteurs die deelnemen aan het boekproject van de onderzoeksgroep Conflictoplossende Instituties zich terug voor een schrijfretraite in de groene omgeving van Soesterberg.

This course provides an insider perspective into the work of international criminal courts and tribunals. You will learn about the investigation and prosecution of international crimes in The Hague.

De leerstoelgroep Oude en Middeleeuwse Geschiedenis aan de Radboud Universiteit organiseert een lezingenreeks tussen februari en juni 2024. De exacte data en tijden staan in het onderstaande programma.

In June 2024, the University of Groningen organizes a summer school, titled "Things that Matter". The Summer School explores challenges in digitizing source materials, questioning distinctions between physical and digital copies. It delves into the impact of virtual collections and criteria for digitization,…

The University of Groningen is organizing a summer school on the topic of Medieval “Lived Religion” this summer. In this interdisciplinary summer school Masters and PhD students will be challenged by leading specialists dealing with textual and material sources of medieval religious cultures. They will…

What are the pressing issues of our time, and how can different disciplines come together to address them? Studium Generale and Leiden University College (LUC) present the Global Challenges series: events that bring together researchers from LUC and experts from other disciplines to tackle a shared…

De éénjarige master Philosophy van de Universiteit Leiden combineert een historische en een systematische benadering. Zo biedt de opleiding niet alleen een training voor gevorderden in de verschillende filosofische methodologieën, maar ook oefening in redenering, logica en kritisch denken.

De master International Relations van de Faculteit Geesteswetenschappen van de Universiteit Leiden biedt een volledig inzicht in de complexe factoren die kenmerkend zijn voor de moderne wereld. De opleiding legt een voortreffelijke basis voor een carrière in de internationale arena.

Projecten in de afdeling Industrial Ecology

The Kent University Center for Medieval and Early Modern Studies organizes its annual MEMS-Festival. The festival is held in Canterbury on June 14 and 15. It offers both postgraduate and final year undergraduate students the chance to present their research in a professional academic environment to…

Naar aanleiding van de zevenhonderdste verjaardag van het Verdrag van Parijs van 1323 besteedt Project 1323 van het Koninklijk Zeeuws Genootschap der Wetenschappen en University College Roosevelt met wetenschappelijke en publiekshistorische evenementen aandacht aan de ontwikkeling van de Schelderegio…

Vakgebieden met elkaar verbinden, onderzoek en onderwijs verrijken en innovatieve oplossingen aandragen voor complexe maatschappelijke vraagstukken: dàt is de gedachte achter alle interdisciplinaire activiteiten van de Universiteit Leiden. Wat bereikten we zoal in 2024? Een kleine greep.

De negende Network Europe Conference in Edinburgh werd in juni 2017 gehouden en was georganiseerd door het Europa Instituut in Zurich.

This thesis deals with the use of sound in interactions in the context of participatory systems and data sonification. We investigate an interactive environment where participants perceive information of the data through sound elements.