Jessica Barr and Barbara Zimbalist invite essays that examine any aspect of race and religion in medieval culture and society for a special issue on race and religion in the Middle Ages. Deadline for submission: 1 February 2021.

Bent u geïnteresseerd in taal? In de Leiden MOOC ‘Miracles of Language’, laat prof.dr. Marc van Oostendorp cursisten kennis maken met de veelzijdige studie van de talen van de wereld. Analyseer uw moedertaal en leer hoe uw taal lijkt op en verschilt van veel andere talen.

Dr. Marian Klamer, werkzaam binnen LIAS en LUCL, is een internationaal erkend expert op het gebied van de beschrijvende taalkunde. Vanuit haar specialisatie op het gebied van de Austronesische en Papua Taalkunde draagt zij bij aan bredere disciplinaire en interdisciplinaire ontwikkeling van de weten…

From the 1920s on, popular music in Southeast Asia was a mass-audience phenomenon that drew new connections between indigenous musical styles and contemporary genres from elsewhere to create new, hybrid forms. This book presents a cultural history of modern Southeast Asia from the vantage point of popular…

Humans share meaning through language. Over time, repeated interactions have shaped languages into forms that match our cognitive preferences, making them structured, expressive, easy to learn, and ultimately, meaningful.

Doorstroomprogramma speciaal voor tweedegraadsbevoegde docenten Duits.

Doorstroomprogramma speciaal voor tweedegraadsbevoegde docenten Engels.

In vroegmiddeleeuws Engeland was er belangstelling voor de geschiedenis van het Romeinse Rijk en koningen namen imperiale titels als 'imperator' en 'basileus' over. Hoe kunnen we deze interesse verklaren en welke functies hadden imperiale ideeën en de ontvangst van de klassieke wereld in vroegmiddeleeuws…

Taal is een beetje als een mobiele telefoon. We gebruiken het de hele tijd, maar eigenlijk weten we helemaal niet zo goed hoe het nou precies werkt. Waar zit taal eigenlijk in ons hoofd? Hebben alle mensen taal? Deze en vele andere vragen worden beantwoord door professor Marc van Oostendorp in de MOOC…

Hifadhi ya Dijiti ya Ustadh Mau

Aan de hand van een verzameling tekstuele, literaire en andere bronnen wordt nieuw licht geworpen op de leeftijd waarop vrouwen in de middeleeuwen bevielen.

Is dat appje bot of juist vriendelijke bedoeld? In geschreven taal ligt een misinterpretatie altijd op de loer. Universitair docent Lauren Fonteyn legt in Trouw uit hoe dit komt.

De Leidse studenten Judith Zoetelief en Cartharine Wilson staan op de tweede en derde plaats bij de verkiezing van de beste master thesis over Afrika. Deze wereldwijde competitie van het Africa Studie Centrum telde 35 inzendingen. De prijsuitreiking is tijdens de Afrikadag op 17 november.

Doorstroomprogramma speciaal voor tweedegraadsbevoegde docenten Frans.

Marian Klamer legt verdwijnende Austronesische en Papuatalen vast en werpt nieuw licht op de Indonesische geschiedenis.

Op 19 februari promoveert Mariana Martins. Het Leiden University Centre for Linguistics feliciteert Mariana!

De onstuitbare opmars van de N.V. Zuid-Korea

Studievoorlichting

Azië en Europa hebben in toenemende mate met elkaar te maken. Om een duurzame samenwerking te bevorderen is het belangrijk elkaar op economisch, sociaal-cultureel, historisch, en juridisch gebied beter te begrijpen. Leidse wetenschappers leveren al decennia een belangrijke bijdrage aan de verwerving…

Studievoorlichting

Search and conversational systems have become central to how people access information and perform tasks.

Een gemengde kwalitatieve en kwantitatieve benadering van hulpmiddelen voor mensen met een beperking in de middeleeuwen, waarbij zowel literaire als artistieke bronnen worden gebruikt.

World Teachers Festival 2024 - Celebrating and exploring language, culture, diversity and criticality in teaching and learning

Jos Gommans heeft een subsidie van € 200.000,- van het Leids Universiteits Fonds (LUF) ontvangen voor onderzoek naar de ontwikkeling van religieuze en culturele tradities in Indonesië tussen 1600 en 1940.

Eén van de gehonoreerde projecten is Bridging art, design and technology through Critical Making van onze hoogleraar Prof. dr. Janneke Wesseling en dr. Florian Cramer (Willem de Kooning Academy).

SuperCode: Sustainability PER AI-driven CO-DEsign

Gloria Moorman, masterstudent Book and Digital Media Studies, heeft met haar masterscriptie over de Italiaanse stedenatlas van Johan Blaeu's de Elsevier/Johan de Witt-scriptieprijs gewonnen. Joris Gerritse, student Geschiedenis aan de Universiteit Leiden, won met zijn bachelorscriptie de aanmoedigin…

Wil je een volledige academische opleiding? Dan ga je na je bachelor door met een masteropleiding. Met een masterdiploma op zak heb je meer kans op een baan op academisch niveau. Na afronding krijg je de titel Master of Arts (MA).

Hoe beïnvloeden hedendaagse auteurs en wetenschappers samen de manier waarop de literaire en culturele stromingen uit het begin van de twintigste eeuw vandaag de dag worden herinnerd?

Als we een tekst lezen denken we te weten wie hem geschreven heeft, maar in de vroegmoderne periode was de productie van manuscripten vaak een gezamenlijke of 'gesocialiseerde' onderneming met secretarissen en schrijvers die fysiek schreven wat de auteur dicteerde.

Dit project combineert een uitgebreide nieuwe open database over taalkundige distributies, ruimtelijke modellering en areale taalkunde om de rollen van sociale en omgevingsfactoren bij het ontstaan van taalkundige diversiteitspatronen in Zuid-Amerika te ontrafelen.

Het Leiden University Centre for Linguistics (LUCL) is een van de instituten van de Faculteit Geesteswetenschappen.

Er wordt vaak geclaimed—in zowel academische als populaire publicaties—dat blindegeleidehonden een moderne uitvinding zijn. Maar hulphonden bestonden ook tijdens de Middeleeuwen, zoals dit project aantoont.

Wat motiveert leerlingen in tweetalig onderwijs om Engels te leren en hoe draagt lesgeven bij aan die motivatie?

In this Yearbook you will find some fascinating examples of what was done in 2021, not only by ourselves, but also by our international colleagues.

In this Yearbook you will find some fascinating examples of what was done in 2021, not only by ourselves, but also by our international colleagues.

In het voorjaarssemester biedt het NIMAR universitaire en hbo-studenten twee engelstalige tracks van 30 EC. Bij beide tracks ligt de focus op het bevorderen van taal- en linguïstische vaardigheden, maar de tracks bieden ook een diepgaande kennismaking met de Marokkaanse cultuur en samenleving.

Het P.J. Cosijn Research Fellowship is een initiatief om veelbelovende Research MA-studenten van de Universiteit Leiden met interesse in Angelsaksische studies de kans te geven onderzoek te doen naar Oudengelse taal- en letterkunde. De Cosijn Fellowships zijn onderdeel van het door ERC gefinancierde…

Hoe gingen negentiende-eeuwse niet-Engelstalige vertalers en auteurs creatief om met het gedicht Beowulf?

Dit project onderzoekt hoe muziekinstrumenten in literatuur meer zijn dan objecten: ze verbinden mens, technologie en cultuur, en helpen ons nadenken over niet-menselijke werelden en actuele vragen rond AI.

Sara Polak, PhD-student en docent bij het LUCAS, heeft een Fulbright beurs gewonnen met haar onderzoek naar Franklin D. Roosevelt. Met de beurs gaat per september een half jaar research doen aan Yale University.

De middeleeuwse geschiedenis is fascinerend: door het verleden te bestuderen, leer je het heden beter kennen. In de minor De middeleeuwen en de vroegmoderne tijd bestudeer je een dynamische periode van 1000 jaar.

Sinds februari 2015 werkt Thérèse Peeters als promovenda aan een onderzoek naar het belang van vertrouwen tijdens de Contrareformatie. Ze richt zich met name op het succes of falen van (nieuwe) religieuze ordes in zeventiende-eeuws Genua. Promotoren zijn prof. Judith Pollmann en Felicia Roşu.

Europese burgers worden geconfronteerd met uitdagingen op het gebied van globalisering, migratie, technologische ontwikkelingen en klimaatverandering. Deze uitdagingen vergen het uiterste van onderlinge internationale en intergenerationele solidariteit, wat rechtstreeks betrekking heeft op de grondslagen…

Promotor: F.S. de Boer Co-promotor: P. T. de Gouw