2,387 zoekresultaten voor “teaching in have education” in de Publieke website
-
Forse investering voor onderzoek naar de ‘big bang’
Natuurkundige Ana Achúcarro is programmaleider van onderzoeksproject 'Observing the big bang: the quantum universe and its imprint on the sky’, één van de zes projecten waarin Stichting voor Fundamenteel Onderzoek der Materie (FOM) in totaal 12 miljoen euro investeert. De Nederlandse natuurkunde blinkt…
-
Bekendmaking winnaars fellowships Scaliger Instituut
Met steun van uitgevers en particuliere stichtingen verwelkomen de Universitaire Bibliotheken Leiden (UBL) en het Scaliger Instituut circa 15 tot 20 Fellows en gastonderzoekers per jaar om materiaal in de Bijzondere Collecties te raadplegen en te onderzoeken. Ook dit jaar ontving het Scaliger Instituut…
-
Uta Wehn benoemd tot bijzonder hoogleraar 'Citizen Science and Sustainability'
Per 1 december 2024 is Uta Wehn benoemd tot bijzonder hoogleraar op de nieuwe leerstoel 'Citizen Science and Sustainability' binnen de Focal Area Engagement and Inclusion van het Centrum voor Wetenschaps- en Technologiestudies (CWTS) van de Universiteit Leiden. De nieuwe leerstoel is gezamenlijk opgericht…
-
Leven Lang Ontwikkelen als strategische pijler: inzichten uit de leergang LLO van Universiteit Utrecht
Leren stopt niet na een diploma. Voor universiteiten is Leven lang ontwikkelen (LLO) dé manier om impact te maken – voor professionals en de samenleving. Hoe veranker je het duurzaam in beleid, onderwijs en organisatie? Ontdek inzichten uit de leergang Universitair LLO en waarom dit hét moment is om…
-
Zwakke en goede begrijpend lezers: verschillen en overeenkomsten
Uit het PISA-onderzoek van 2019 bleek dat het leesniveau van een kwart van de 15-jarigen in Nederland onvoldoende is. Ze hebben moeite om schoolboekteksten te begrijpen en snappen bijvoorbeeld een brief met informatie van school niet. Dit is zorgelijk, omdat deze kinderen hiermee niet volwaardig kunnen…
-
Vice-rector Buitendijk: 'MOOCs zijn geen hype’
Vice-rector Simone Buitendijk gelooft geen ogenblik dat Massive Open Online Courses (MOOCs) een hype zijn. Dat zei ze op 13 maart op het InspirationLab 'Open Education' van de Campus Den Haag. Buitendijk wil dat de Leidse universiteit in de voorhoede meedraait. ‘MOOCs en online onderwijsvernieuwing…
-
Arjan Louwen leidt nieuwe archeologen op in Oss: ‘Iedere opgegraven centimeter draagt bij aan groter plaatje’
De Gemeente Oss is een begrip in de wereld van de Nederlandse archeologie. Al vijftig jaar leggen Leidse archeologen, in samenwerking met inwoners van Oss, de geschiedenis van de gemeente bloot. 2024 is het archeologisch jaar van Oss! In een reeks van interviews blikken we terug op vijftig jaar samenwerking…
-
Open Science bij FGGA: van extra taak naar natuurlijke manier van werken
Wat is ervoor nodig om Open Science niet als extra taak te laten voelen, maar als een vanzelfsprekend onderdeel van goed academisch werk? Tijdens de Faculty Lunch Presentation op 19 maart werd het rapport ‘The State of Open Science at FGGA’ gepresenteerd en besproken met collega’s uit de hele facult…
-
Bekendmaking winnaars fellowships Scaliger Instituut
Met steun van uitgevers en particuliere stichtingen verwelkomen de Universitaire Bibliotheken Leiden (UBL) en het Scaliger Instituut circa 15 tot 20 Fellows en gastonderzoekers per jaar om materiaal in de Bijzondere Collecties te raadplegen en te onderzoeken. Ook dit jaar ontving het Scaliger Instituut…
-
Kabeljauw gedraagt zich anders in lawaaiige omgeving
Onderwaterherrie, afkomstig van seismisch onderzoek, zorgt ervoor dat Noordzeekabeljauwen zich anders gaan gedragen. Dat blijkt uit onderzoek van Leidse biologen in samenwerking met Belgische collega’s. Tijdens de verstoring zijn de vissen minder actief dan anders, is hun dag-en-nacht-ritme verstoord,…
-
Anne MiersFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Experience Day Leiden University College The Hague
Studievoorlichting, On Campus Experience
-
Career College: To PhD or not to PhD?
Loopbaan en solliciteren
-
Water Legacy: Mayan world meets the Netherlands
Lezing
- Research Seminar: Between Myth and Reality: Rules Of Observance As Texts Of Life In The High Middle Ages (RUG, 11 March 2024)
-
Online Experience Leiden University College The Hague
Studievoorlichting, Online Experience
-
Online Experience Leiden University College The Hague
Studievoorlichting, Online Experience
-
Student for a Day - MSc Crisis and Security Management, spec. War and Peace Studies
Studievoorlichting
-
Student for a Day - MSc Crisis and Security Management, spec. War and Peace Studies
Studievoorlichting
-
Meeloopdag - MSc Crisis and Security Management, spec. Violence, Interventions, and Policing
Studievoorlichting, Student for a Day
-
Meeloopdag - MSc Crisis and Security Management, spec. Violence, Interventions, and Policing
Studievoorlichting, Student for a Day
-
Student for a Day - MSc Crisis and Security Management, spec. War and Peace Studies
Studievoorlichting
-
SAILS Lunch Time Seminar: Carlotta Rigotti
Lezing
- 50 jaar sinds de eerste mens op de maan
- Exploring the Medieval Archive (5 ECTS)
-
SAILS Lunch Time Seminar: 12 May
Lezing
-
Career College: Working in Consultancy (at the Faculty of Science)
Loopbaan en solliciteren
- BioREPS online seminar series
-
Active Learning
Didactiek
-
Over popmuziek en de aandachtseconomie
Lezing
-
Perspectives on Taiwan's Cultural and Public Diplomacy
Congres/symposium, Workshop
-
Beyond Field School: Fighting Authoritarianism by Training Tomorrow's Archaeologists
Lezing
-
Helpt ‘kleurenblind’ opvoeden tegen vooroordelen?
Verschillen in huidskleur mogen juist benoemd worden want zo kun je binnen de opvoeding vooroordelen en racisme – en het voorkomen daarvan – bespreekbaar maken. Dat stelt hoogleraar Judi Mesman in haar boek ‘Opgroeien in kleur’.
-
Positief en sociaal blijven: Werkhubs en de alternatieve koffiedate
‘Ondanks dat dingen wennen, wordt het niet perse makkelijker. We zijn daarom ontzettend onder de indruk van wat mensen voor elkaar krijgen.' Hoe zorgen onze instituten dat er verbinding en sociaal contact blijft? Lenneke Alink (Pedagogische Wetenschappen) en Ed Noijons (CWTS) vertellen hoe eigen pubquizes…
- Werkconferenties lerarenopleiders
-
LDE-trainees ontdekken ‘the civic university’ in Finland
Hoe werk je als universiteit nu echt samen met de maatschappij? Hoe pakken onze internationale collega’s dat aan? En wat kunnen wij daarvan leren? Om een antwoord te vinden op deze vragen rondom het thema ‘the civic university’, bezochten LDE-trainees van Leiden, Delft en de Erasmus Universiteit verschillende…
-
Andrea Evers te gast bij BNR Beter over gezond verstand
Bewegen, goed slapen, ontspannen, gezond eten. Dat dit goed voor je is, dat weten we allemaal wel. Maar toch is het voor veel mensen lastig om een gezonde leefstijl te hebben en dit vol te houden. Wat werkt wèl? Gezondheidspsycholoog Andrea Evers vertelt erover bij BNR Beter.
-
‘Zonder de Britten is het een stuk eenvoudiger’
Het jaar 2020 moet dan eindelijk het jaar worden van de Brexit. Het vertrek van het Verenigd Koninkrijk uit de Europese Unie is voorzien op 31 januari, om middernacht Nederlandse tijd. Jurist Joris Larik van het Leiden University College The Hague legt uit waarom hij niet voor een Remain pleit.
- Moons Beyond the Solar System
-
Lorentz Lecture - Why study islands?
Lezing
-
The Interactive Pasts Conference 4
Congres/symposium
-
Keynote lecture: The quest to be (trans)nationals: Experiences of being Asian in Europe
Lezing
-
On Campus Master's Experience Day Governance of Sustainability
Studievoorlichting
- Maartje Draak Seminars
- DUSANE
-
Experience Day BSc Security Studies
Studievoorlichting, Experience Day
-
‘Fishing’ past aquatic resources: Waterways of Research
Cursus, Workshop
-
Centre for Digital Scholarship: research support from A to Z
Workshop
-
Bezoek aan onze partneruniversiteit in São Paulo, Brazilië
Eind september reisde Anette van Sandwijk samen met twee collega’s van de Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen naar Brazilië om een bezoek te brengen aan onze partner Universidade de São Paulo en deel te nemen aan onderwijsbeurzen in São Paulo en Rio de Janeiro.
-
‘Als onderzoeker leer je veel van projecten die verder reiken dan je eigen expertisegebied’
Als nieuwe hoogleraar Ontwikkelingspsychologie pleit Anna van Duijvenvoorde voor meer samenwerking in de wetenschap. Daarom moedigt ze jonge onderzoekers zich aan te melden bij een netwerk. ‘Het biedt je een bredere blik op de wetenschappelijke wereld.’