2,115 zoekresultaten voor “academic onderwijs” in de Publieke website
-
Leo Lucassen in NRC over intimidatie ‘Nu zal ik de rotzooi wel weer over me heen krijgen’
In een recent NRC-artikel wordt belicht hoe wetenschappers te maken krijgen met intimidatie en bedreigingen. Leo Lucassen, hoogleraar sociale geschiedenis in Leiden, deelt zijn ervaringen met bedreigingen naar aanleiding van zijn onderzoek en publicaties over migratie.
-
Waarom de EMPO?
In twee jaar leiden we je op tot een academische leraar die van veel markten thuis is.
-
Team 2 verdiepend, activerend onderwijs en blended faculty
Dit team zal gaan uitwerken hoe de bachelor meer verdieping en reflectie kan aanbrengen op de basiskennis die wordt onderwezen.
-
Leraar Voorbereidend Hoger Onderwijs in de Mens- en Maatschappijwetenschappen (MA)
Leraar maatschappijleer worden? Haal je eerstegraads onderwijsbevoegdheid via de lerarenopleiding van de Universiteit Leiden en word docent in het voortgezet onderwijs.
- Leraar Voorbereidend Hoger Onderwijs in de Bètawetenschappen (MSc)
- Leraar Voorbereidend Hoger Onderwijs in de Taal en Cultuurwetenschappen (MA)
-
Grip krijgen op complexiteit. Onderwijs voor het 'moeras'
Hoe kun je leerlingen en studenten leren grip te krijgen op complexe ‘moerassituaties’? Oratie uitgesproken door prof.dr.ir. Fred Janssen bij de aanvaarding van het ambt van hoogleraar in de Didactiek van de Natuurwetenschappen aan de Universiteit Leiden op 19 juni 2017.
-
Maand van het Open Onderwijs (2019)
De maand november stond in 2019 in het teken van open onderwijs. Docenten en medewerkers konden in die maand colleges bijwonen en good en new practices zien. Ter afsluiting kregen docenten feedback op hun colleges van een collega-expert of peer.
-
Interdisciplinair onderzoek en -onderwijs Universiteit Leiden
Veel vraagstukken van onze tijd zijn te complex om vanuit één wetenschapsgebied op te kunnen lossen. De Universiteit Leiden is een brede universiteit waar ongelofelijk veel onderzoeksvelden samenkomen. Daarom zijn we bij uitstek geschikt als broedplaats en beoefenaar van interdisciplinair onderzoek…
-
Contact
De programmagroep Leer- en Gedragsproblemen in het Onderwijs is gevestigd in de Faculteit der Sociale Wetenschappen van de Universiteit Leiden achter Centraal Station in Leiden.
-
Contact | Onderwijs voor professionals
Heeft u een vraag over een opleiding? Neem dan contact met ons op en wij helpen u graag verder.
-
Info over minoren - Onderwijs
Universiteit Leiden biedt bachelor studenten kansen om hun keuzeruimte in te vullen. En daarmee de opleiding te verbreden of te verdiepen.
- Universiteit Leiden - Onderwijs
-
Duurzaamheid in onderwijs
De universiteit streeft ernaar dat alle studenten in hun opleiding kennismaken met duurzaamheidsthema’s en -vraagstukken, die zoveel mogelijk aansluiten bij de inhoud van hun opleiding.
- Universiteit Leiden - Onderwijs
- Universiteit Leiden - Onderwijs
-
LUCAS Journal | 'Imagining Europe'
Op maandag 11 februari is het eerste nummer van het Journal van het LUCAS Graduate Conference 'Imagining Europe: Modern Perspectives, Perceptions and Representations' officieel online gegaan.
-
Publicaties
Publicaties die voortkomen uit het AFITE-project
-
Brigitte TheeuwesICLON
-
Simone VogelaarFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Lysanne PostICLON
-
Roeland van der RijstICLON
-
Nadira SaabICLON
-
Chinese Queer Collection - A Workshop for Activists, Archivists and Academics
Om de officiële start van de Leiden Chinese Queer Collection (LCQC, 莱顿华语酷儿文献收藏) te vieren, om wetenschappelijk onderzoek in Chinese queer studies te bevorderen en om de zichtbaarheid van Chinese queergeschiedenis en -cultuur te vergroten, organiseert de LCQC-stuurgroep op 24–25 juli 2025 een tweedaagse…
-
Manel van KesselICLON
-
Wilfried AdmiraalICLON
-
Tamara PlatteelICLON
-
Ben SmitICLON
-
Albert LogtenbergICLON
-
Mart Mojet
ICLON
-
Ilse Verweij
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Ieke van DamICLON
-
Dineke TigelaarICLON
-
Voor docenten
Nascholing en activiteiten voor natuurkundedocenten op het gebied van sterrenkunde.
-
Xiaomei WeiICLON
-
Nieuw wetenschappelijk studententijdschrift trapt af met dubbele editie: ‘Zoveel goede inzendingen gehad’
Een jaar geleden kreeg universitair docent Paz Gonzalez een Comeniusbeurs om een wetenschappelijk tijdschrift voor en door studenten op te zetten. Nu is het eerste dubbeldikke nummer van The New Scholar een feit. ‘We willen de diversiteit van de faculteit laten zien.’
-
Extended Essays
Leiden University’s Academic Challenge
-
AI in het onderwijs: impact, inzichten en innovatie
Beste collega's van alle faculteiten en afdelingen van de Universiteit Leiden, we heten jullie van harte welkom bij “AI in het onderwijs - impact, inzichten en innovatie” - een conferentie die iedereen binnen onze universiteit met interesse in AI samenbrengt voor een dag vol nieuwe inzichten, discussies,…
-
Sustainability Series
We are very excited to announce our Sustainability Series for 2023-2024. Each month an interactive workshop will be organised that discusses a specific theme of sustainability. Interested about sustainability? Do not hesitate to sign up to our events !
-
VERBODEN TOEGANG! – Het recht op onderwijs voor meisjes, met een focus op Pakistan
Welke uitdagingen bestaan er voor meisjes in het uitoefenen van hun recht op onderwijs en in het bijzonder het krijgen van toegang tot onderwijs?
-
Amer JaganjacICLON
-
Onderwijs verbeteren met video’s en humor
Om studenten beter voor te bereiden op de practica in het lab, maakt een team van de opleiding Bio-Farmaceutische Wetenschappen (BFW) interactieve video’s. Deze video’s gebruiken humor en voorbeelden om basisvaardigheden en veelgebruikte handelingen aan studenten te laten zien. ‘We willen onderwijs…
-
Chloe Hong
ICLON
-
Waarom Universiteit Leiden?
Je kiest voor de studie Bio-Farmaceutische Wetenschappen wanneer je sterk geïnteresseerd bent in de ontwikkeling van en het onderzoek naar de werking van geneesmiddelen.
-
Voorlichtingsactiviteiten
Bezoek dan één (of meer) van onze online voorlichtingsbijeenkomsten.
-
Vijftien docenten ontvangen Senior Kwalificatie Onderwijs
Op maandag 22 januari ontvingen vijftien gedreven docenten hun Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Rector magnificus Hester Bijl feliciteerde hen in het Academiegebouw. Vier docenten vertellen over wat hen motiveerde het SKO-traject te volgen en wat het hen heeft opgeleverd.
-
Portret Jan Josef Hoffmann toegevoegd aan Senaatskamer
De Universiteit Leiden is weer een hoogleraarsportret rijker. Met steun van de Faculteit Geesteswetenschappen is een hoogleraarsportret van hoogleraar Oost-Azië Jan Josef Hoffmann (1805-1878) toegevoegd aan portrettengalerij van de Senaatskamer.
-
Naar inter- en transdisciplinariteit in onderzoek en (executive) onderwijs
Hoe kunnen interdisciplinaire en transdisciplinaire samenwerkingen tussen psychologie en bestuurskunde bijdragen aan het ontwikkelen en toepassen van gedragsinzichten die het functioneren van de overheid en haar interactie met burgers verbeteren?
-
Marieke KronemanICLON
-
de slag met een nieuwe docentenhandreiking voor transdisciplinair onderwijs
Transdisciplinair onderwijs, waarbij studenten samenwerken met externe partijen, raakt steeds meer in zwang. Hoe start je als docent zo’n programma op? De Honours Academy en het Leiden Learning Innovation Centre schreven samen een handreiking, bedoeld voor alle Leidse collega’s.