Van ambitie tot actie: autonoom leren structureel verankeren in het Leidse onderwijs

Implementatie van interprofessioneel leren

Hoe stimuleer je dat de nieuwe uitgangspunten van het curriculum Geneeskunde verder vorm krijgen in het onderwijs?

Ontwikkeling van een seminar die studenten leert hoe ze boeiende verhalen over het verleden kunnen vertellen.

Onze onderzoeksgroep Intelligence and Security biedt een breed scala aan onderwijs- mogelijkheden die theoretische fundamenten combineren met praktische toepassingen op het gebied van inlichtingen en veiligheid.

Spotten van ondernemend talent & het betrekken van alumni.

Onderzoek aan LUC past binnen het algemene kader van de wereldwijde uitdagingen die centraal staan in ons onderwijsprogramma. Het richt zich op belangrijke maatschappelijke vraagstukken, waaronder Vrede & Recht, Diversiteit, Welvaart en Duurzaamheid.

Verbeteren mentoraatprogramma voor eerstegeneratiestudenten

Bart Barendregt ontwikkelt een multimodale, methodologische toolkit.

Joni Reef is universitair docent criminologie en research fellow bij de afdeling Criminologie aan de Universiteit van Leiden.

Lezing

Op welke manieren draagt het onderwijs in het Atelier bij aan de ontwikkeling van vaardigheden, actief leren, interacties tussen studenten en medewerkers en verbindingen tussen juridische disciplines?

Louis Couperus, Mariska Veres, Anton de Kom en Guusje Nederhorst; zomaar een greep uit de verzameling van de 85 geportretteerde mannen en vrouwen uit het boek Hagenezen die er mochten wezen.

Afscheid nemen na een mooie carrière is moeilijk, zeker als het om het politieke bedrijf gaat. In Slotakkoord komen bijzondere manieren van afscheid nemen door politieke kopstukken aan bod.

Hoe vergroot je de kans om gedrag aan of af te leren? Wat kan helpen is kennis van een overzichtelijk aantal principes van gedragsverandering. Die principes worden uitgelegd en toegepast door Willem van der Does, hoogleraar Klinische Psychologie. Eerder verschenen van zijn hand o.a. Zo ben ik nu eenmaal!…

In de geest van ‘eenheid door verscheidenheid’ is ons doel het bevorderen van inzicht in en waardering voor het wonder dat dezelfde natuurkundige wetten en wiskundige concepten van toepassing zijn op de hele natuur, van de grootste tot de kleinste energie- en lengteschalen. Wij streven naar de toepassing…

Historicus Willem Otterspeer schreef vanwege het 440-jarig bestaan een bondige geschiedenis over de universiteit. ‘Het is een niet onkritische liefdesverklaring.’

In deze vierdelige reeks beschrijft Willem Otterspeer de geschiedenis van ’s lands oudste en bekendste universiteit.

Leidse kennis over Europa strekt van de eeuwenoude geschiedenis tot hedendaagse internationale betrekkingen. Door talen, culturen, religies, literatuur, kunst en filosofie in samenhang met elkaar te bestuderen, creëren we onmisbaar diepgaand begrip.

Ga terug in de tijd en ontdek hoe de universiteit zich door de eeuwen heen ontwikkelde.

De meeste studies van de Faculteit der Sociale Wetenschappen zijn te volgen in het Pieter de la Courtgebouw aan de Wassenaarseweg in Leiden. Naast deze locatie zijn een aantal opleidingen te volgen in het Wijnhavengebouw in Den Haag, op de Campus Den Haag.

Al twee eeuwen lang wordt er strijd geleverd over studiefinanciering. Hoe zouden geld en kansen verdeeld moeten worden? In hoeverre mag de staat zich daar mee bemoeien? Wie moet voor studiefinanciering betalen, en wie mag ontvangen? Deze vragen raken aan grote politieke en maatschappelijke verschillen…

Contact over lerarenopleidingen, onderwijsonderzoek en nascholing

Coos Huijzen & Geerten Waling, De geboortepapieren van Nederland. de unie van Utrecht, de apologie van Willem van Oranje en het plakkaat van verlating in hedendaags Nederlands (Amsterdam, 2014)

Medewerkers van de sectie Methodologie & Statistiek zijn lid van verschillende commissies.

Bij LIACS erkennen we de groeiende behoefte aan geavanceerde technische ondersteuning bij onderzoeksprojecten en labonderwijs. Toenemende studentenaantallen, steeds geavanceerdere hardware en infrastructuur, nieuwe eisen rondom dataveiligheid en -beheer, en de complexiteit van de kerncursussen informatica…

Op 3 oktober organiseerde de Universiteit Leiden de WetenschapsWarenMarkt: een markt vol kraampjes met ontdekkingen en wetenschappelijke spellen.

Laat je op deze pagina inspireren door best practices van onderwijsvernieuwende voorbeelden die in ons onderwijs invulling geven aan de ambitie Internationalisering en diversiteit.

Polarisatie overwinnen: een programma van op onderzoek gebaseerde, inclusieve onderwijsmethoden voor een wereldwijde universiteit

Hoe kan formatieve assessment worden ingezet om het leren van docenten te bevorderen? Dit boek bevat diverse onderzoeken naar professionaliseringsaanpakken en cursussen waarin formatieve assessment wordt aangewend met het oog op het leren van docenten.

Moeilijke gesprekken van de collegezaal naar het publieke domein verplaatsen

Binnen de afdeling Publiek Management en Organisatie van het Instituut Bestuurskunde houden wij ons bezig met publieke organisaties en met de manier waarop managers en professionals daarbinnen hun werk doen.

De Sustainable Development Goals en curriculumontwerp

Hoe kunnen digitale modellen worden opgenomen in archeologisch onderwijs en studie?

Religious Studies at Leiden University allows you to study a broad spectrum of religions and their manifestations.

In de 19e eeuw eigenden verschillende Europese landen zich Oudengelse gedichten toe als hun erfgoed. Dit onderzoek laat zien hoe die internationale belangstelling de basis legde voor de Oudengelse studies.

Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd

Marije Schneider, opleidingsdirecteur Master Rechtsgeleerdheid en docent arbeidsrecht, heeft een Comenius Teaching Fellow-subsidie van € 50.000,- ontvangen voor de ontwikkeling van het Praktijkatelier. Het Praktijkatelier is een onderwijsproject waarin WO-studenten arbeidsrecht en MBO-studenten uit…

Taalbewustzijn in het onderwijs