1,723 zoekresultaten voor “leren” in de Studentenwebsite
-
Integrerend leren om aansluiting met arbeidsmarkt te verbeteren: ‘Digitale vaardigheden zijn hard nodig’
Veel afgestudeerde geesteswetenschappers vinden werk in het digitaal erfgoed, maar een goed pedagogisch model om het onderwijs hierop aan te laten sluiten, ontbreekt. Universitair docenten Karin de Wild en Peter Verhaar willen hier met een Comeniusbeurs verandering in brengen.
-
‘Ik heb veel geleerd als student, maar nog meer als mens’
Op 22 november vond in een vol Scheltema de certificaatuitreiking van Honours College plaats. De meeste studenten hadden al eerder een diploma in ontvangst mogen nemen, maar deze uitreiking was toch speciaal, zegt honoursstudent Maarten van der Marel. ‘Het is toch een momentje.’
-
‘Tijdens mijn stage heb ik geleerd hoe de theorie in de praktijk wordt toegepast’
Elise Darras studeert aan het Leiden University College (LUC) en be besloot een maand lang stage te lopen in Frankrijk bij H2Air.
-
de studentenbubbel, naar het buurthuis: Marieke over haar stage bij Leren met de Stad
Hoe werkt belastingaangifte? En hoe vraag ik zorgverzekering aan? Met dat soort vragen kunnen Leidenaren terecht bij Een Goede Buur. Maar lang niet iedereen weet dat. Daarom zocht psychologiestudent Marieke tijdens haar stage uit hoe inwoners de weg naar het buurthuis wél kunnen vinden.
-
zijn geselecteerd als Europaeum Fellow: ‘Enthousiast om van anderen te leren’
Vier PhD-onderzoekers van de Universiteit Leiden zijn geselecteerd om deel te nemen aan het Europaeum Scholars Program 2022-2023. Twee van hen, Lena Riecke en Sophie Vértiter, doen hun onderzoek bij ISGA. Tijd voor een introductie.
-
Enquête: Leidse studenten willen meer leren over duurzaamheid in hun studie
Studenten van de Universiteit Leiden vinden dat hun studieprogramma’s meer aandacht moeten besteden aan duurzaamheid. Dat blijkt uit een enquête onder meer dan 550 studenten, uitgevoerd door het Leiden University Green Office.
-
Hoe leren mensen het best een taal? ‘Het is ongelooflijk wat je doet als je praat’
De verwerving van een tweede taal is volgens Nivja de Jong ‘het mooiste onderwerp van de taalwetenschap’. Als recent benoemde hoogleraar Tweedetaalverwerving en didactiek gaat ze aan de slag met de vraag hoe je mensen zo’n nieuwe taal het best kunt leren.
-
Alumna Gabriella Sancisi: 'In Leiden heb ik geleerd wat ik belangrijk vind in het leven'
Zeven jaar lang werkte ze op Paleis Noordeinde, als particulier secretaris van koningin Máxima. Sinds de zomer van 2021 is Gabriella Sancisi (1973) de Nederlandse ambassadeur in Slowakije, en is de ambassade in de historische binnenstad van Bratislava haar basis.
-
Hoe touchscreens en eyetrackers ons iets leren over het ‘dating life’ van orang-oetans
Visuele aantrekkingskracht speelt een grote rol in de partnerkeuze van orang-oetans, ziet gedragsbioloog en promovendus Tom Roth. Maar om te weten hoe groot die rol is, is meer onderzoek nodig naar de emoties van de mensapen.
-
Subsidie voor Shelley van der Veek om peuters gezonde eetgewoonten aan te leren
Het onderzoeksproject heeft als doel ouders te helpen hun kleuters gezonde eetgewoonten aan te leren door het bevorderen van sensitieve voeding tijdens de fase wanneer peuters kieskeurig met eten worden.
-
‘Dankzij Siggie heb ik geleerd om mijn emoties te omarmen en te accepteren’
In dit artikel lees je de ervaringen van een student die gebruik heeft gemaakt van Siggie, het online coaching platform voor studenten dat wordt vergoed voor studenten van FGGA. Wat kan Siggie voor jou betekenen?
-
‘Probeer tijdens je stage verschillende kanten van een organisatie te leren kennen’
Annelot liep stage bij het crisismanagementteam van Rijkswaterstaat. Tijdens haar stage hield ze zich bezig met verbeteren van een app die gebruikt wordt voor informatiemanagement tijdens crisissituaties.
-
Cosima Nimphy
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Leer alles over gezondheid en welzijn op het Leids Kennisfestival op 22 juni
Hoe leef je lang en leuk in Leiden? Ontdek het tijdens het Leids Kennisfestival voor gezondheid en welzijn op 22 juni, waar veel onderzoekers hun onderzoek en onderwijs op dit gebied op een aansprekende manier presenteren.
-
'Een robot een eitje leren bakken, dat is nog niet zo gemakkelijk'
‘AI kan echt nog niet zoveel als een hoop mensen denken’, zegt informaticus en psycholoog Roy de Kleijn. Hij probeert robots schijnbaar eenvoudige dingen te leren, en ontdekt daardoor telkens weer hoe knap de menselijke intelligentie in elkaar zit. Drie dingen die computers nog lang niet kunnen.
-
Hoe de snelheidsduivels van het universum ons iets leren over de Melkweg
Met meer dan duizend kilometer per seconde razen ze voort: de allersnelste sterren in ons Melkwegstelsel. Promovendus Fraser Evans deed onderzoek naar deze ongrijpbare hypersnelle sterren en ontdekte dat ze ons veel kunnen leren over bijvoorbeeld zwarte gaten en supernova’s.
-
Rint Sybesma: ‘Ik zie ernaar uit om iedereen te leren kennen’
Het Leiden Institute for Area Studies (LIAS) heeft een nieuwe onderwijsdirecteur. Per 1 september bekleedt Rint Sybesma deze functie. ‘Ik zie ernaar uit om het instituut nog beter te leren kennen.’
-
Hoe de wetenschappers van de toekomst leren over de toekomst van de wetenschap
Paddenstoelenkaas en mini-röntgenscanners: studenten van het Honours College ‘Bèta & Life Science’ verdiepten zich in de toekomst van de wetenschap. Het leverde verrassende inzichten op, verpakt in vlotte pitches.
-
Meer leren over quantum? Nieuwe cursus over alles wat klein is gelanceerd in Madurodam
De nationale quantumcursus maakt de wereld van de allerkleinste deeltjes toegankelijker voor iedereen. Quantumexpert Julia Cramer is het gezicht van de cursus en was bij de lancering. En wat is daarvoor een betere plek dan Madurodam - waar alles klein is?
-
‘Een stage kan heel verhelderend zijn om te leren wat je wil gaan doen’
Niels Broekman liep stage bij het ministerie van Landbouw, Natuur en Voedselkwaliteit, waar hij zich onder meer bezighield met de belangenbehartiging van biodiversiteit. Na zijn stage besloot hij toch een andere kant op te gaan: ‘Een stage kan heel verhelderend zijn om erachter te komen wat je wil gaan…
-
Poletiek bij Postbus71 over bewustzijn, efficiëntie van taal, en het leren van een programmeertaal
Leiden was in 2022 de Europese Stad van de Wetenschap. Omdat wetenschap toegankelijk moet zijn voor iedereen, kunnen burgers sindsdien via Postbus 71 vragen stellen aan wetenschappers. Fenna Poletiek beantwoordde vragen over bewustzijn, de efficiëntie van taal en hoe je het beste een programmeertaal…
-
Geesteswetenschappen als hart van Leiden in 2022: leer het team kennen
In 2022 is Leiden European City of Science. In dit jaar zal Leiden het Europese kennispodium zijn, met een programma vol wetenschap, kunst en cultuur. En natuurlijk doen ook de geesteswetenschappen hieraan mee. Maak kennis met het facultaire kernteam.
-
Experts over oorlog in Oekraïne: 'Veel geleerd in Europa in twee jaar tijd'
Het eendaagse symposium ‘War in Europe: the impact of Russian aggression in Ukraine two years on’ op 23 februari 2024
-
Leren over polarisatie door te praten met vluchtelingen: ‘Onze verbeelding schiet gigantisch tekort’
De confrontatie aangaan met je eigen vooroordelen, in het honoursvak ‘Adults and Children in a Polarising world’ duiken studenten hier niet voor weg. ‘Dat mijn verwachtingen van het interview niet in lijn lagen met de uitkomst ervan, was heel leerzaam.’
-
Biologiestudent Sander van Zon: ‘We kunnen nog zo veel meer leren over korstmossen’
Korstmossenmagnaat Sander van Zon benutte zijn kennis graag voor zijn stage. Hij schreef een uitstekende scriptie over biodiversiteit in de stad, waarvan binnenkort de eerste wetenschappelijke publicatie verschijnt. Daarmee maakt hij kans op de Leiden Science Young Talent Award 2022.
-
Vice-voorzitter IOC: 'In Leiden leerde ik voor mezelf opkomen'
De openingsceremonie van de Olympische Spelen in München maakt in 1972 grote indruk op Nicole Hoevertsz. Dáár wil ik op een dag zijn, besluit de dan 8-jarige Nicole. Haar passie voor de sport en doorzettingsvermogen brengen haar verder dan de ooit zo introverte Arubaanse had durven hopen. De benoeming…
-
Hoe eikenboompjes ons meer leren over het herstel van de duinen
Hoe kunnen we ecosystemen in duinen het beste herstellen? Het project TERRA-Dunes onderzoekt daarvoor de rol van bodemmicroben in de ontwikkeling van natuurlijk duingebied. Het project is nu een nieuwe fase ingegaan: het planten van 412 eikenboompjes gekweekt in verschillende soorten bodems.
-
Wat we kunnen leren over kunstgeschiedenis van gorilla's die vrouwen ontvoeren
Twee beelden van gorilla’s die een vrouw ontvoeren: voor promovendus Dick van Broekhuizen waren ze aanleiding om een nieuw soort geschiedenis van negentiende-eeuwse beeldhouwkunst te schrijven. ‘Als je met een minder nauwe blik naar de negentiende-eeuwse kunstgeschiedenis kijkt, krijg je een heel ander…
-
Anna van Duijvenvoorde
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Franz Wurm
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Judith Schomaker
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Iris Koele
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Nadira Saab
ICLON
-
Talks is een feit: ‘Het is leuk om iets uit een ander vakgebied te leren’
Hij was nog geen 48 uur terug uit Australië, maar daar was niets van te merken. Michel Mandjes van het MI had dinsdag de eer om de allereerste Tuesday Talks: Science Insights af te trappen. Dat deed hij met een presentatie over complexe netwerken.
-
Boeklancering "Leer ze rekenen"
Congres/symposium
-
tijdens het kerstdiner een argumentatiefout bij die tante? Studenten leren het in deze app
In de rubriek ‘Onderwijsheden’ delen Psychologiedocenten hun belangrijkste lessen over lesgeven. Deze maand: Zsuzsika Sjoerds en Sebo Uithol leren studenten met hun app ‘Family Dinner’ kritisch denken. Met succes: ‘De oude tentamens zijn te makkelijk geworden.’
-
Stijn van As leerde de kneepjes van het archeologenvak in Oss: ‘Elke schep in de grond was er raak’
De Gemeente Oss is een begrip in de wereld van de Nederlandse archeologie. Al vijftig jaar leggen Leidse archeologen, in samenwerking met inwoners van Oss, de geschiedenis van de gemeente bloot. 2024 is het archeologisch jaar van Oss!
-
Inspiratieworkshop – over motivatie en leren
Studieondersteuning
-
App helpt studenten om beter te studeren
Stampen uit een boek, aantekeningen maken of samenvattingen leren. Dat waren vroeger zo’n beetje de smaken bij het tot je nemen van lesstof. Dat is al lang niet meer zo. Multimediaal is nu het codewoord. Maar is het ook effectief?
-
Een nieuwe omgeving boost je geheugen (maar niet bij iedereen)
Het mag dan verleidelijk zijn om jezelf als student in de aanloop naar een belangrijk tentamen dagenlang op te sluiten in je kamer of in dat ene hoekje in de universiteitsbieb, verstandig is het niet, benadrukt neurowetenschapper Judith Schomaker.
-
'Mijn plan is om alles uit deze stage te halen en zoveel mogelijk te leren'
In een nieuwe video op het YouTube-kanaal van de faculteit Geesteswetenschappen volgen we Sophie, masterstudent Russian and Eurasian Studies. Zij loopt stage bij VPRO's OVT, een wekelijks radioprogramma that historische achtergronden biedt bij nieuws, columns en documentaires.
-
Anne Land-Zandstra
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Open forum over zelfregulerend leren bij de FSW
Open forum
-
Het Nederlandse crisismanagement stelsel: leren van de praktijk
Lezing, Collegereeks
-
Optimale condities voor leren en veiligheid van jongeren
Congres/symposium, NeurolabNL Startimpuls
-
Leer onderhandelen met Blanche Voorneman bij de Universiteit Leiden
Loopbaan en solliciteren
-
Berna Güroglu
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Lustrumviering Meeting Point: 1 + 1 = 3: de universiteit en vluchtelingstudenten leren van elkaar
Theater-netwerkevenement
-
Grootschalige verspreiding van kennis begon al 400 duizend jaar geleden
Verschillende groepen mensachtigen leerden waarschijnlijk al veel eerder van elkaar dan tot nu toe werd aangenomen en die kennis werd ook veel verder verspreid. Een studie van archeologen van de Universiteit Leiden naar het gebruik van vuur laat zien dat er 400 duizend jaar geleden al sprake geweest…
-
Dagboekonderzoek naar motivatie middelbare scholieren tijdens de coronacrisis
Middelbare scholieren zijn op online schooldagen minder gemotiveerd voor school dan op fysieke schooldagen. Dit verschil doet zich vooral voor bij jongeren die zich weinig gesteund voelden door hun ouders, constateerden ontwikkelingspsychologen Anna van Duijvenvoorde en Christel Klootwijk. De resultaten…