35 zoekresultaten voor “romeinse rhetoric” in de Medewerkerswebsite
-
Miko FlohrFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Ritchie KolversFaculteit der Archeologie
-
Roderick GeertsFaculteit der Archeologie
-
Mark DriessenFaculteit der Archeologie
-
Jeroen van ZoolingenFaculteit der Archeologie
-
Nicky SchreuderFaculteit der Archeologie
-
Paul KloegUniversitaire Bibliotheken Leiden
-
Elsemieke DaalderFaculteit Rechtsgeleerdheid
-
Bouke van der MeerFaculteit der Archeologie
-
Indira HuliselanFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Camilla MarracciniFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Cahit Mete OguzFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Rafal MatuszewskiFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Rens TacomaFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Paul BeliënFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Marijke KooijmanFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Geert HamFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Jürgen ZangenbergFaculteit der Geesteswetenschappen
- Gewaagde vragen in de islam
-
Manon PostFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Zoltán QuittnerFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Johanna Berkheij-DolFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Luuk de LigtFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Vier Leidse onderzoekers ontvangen een Rubiconbeurs
Dankzij de Rubiconbeurs van NWO kunnen vier jonge, veelbelovende wetenschappers twee jaar onderzoek doen aan een buitenlandse universiteit. De Leidse laureaten zijn Renske Janssen, Girija Joshi, Anne van der Meij en Yana van der Weegen.
-
Liesbeth ClaesFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Patricia KretFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Kim BeerdenFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Zes activiteiten bij de Universiteit Leiden om naar uit te kijken
Van hardloopwedstrijden tot festivals, van open dagen tot concerten: de Universiteit Leiden organiseert tal van evenementen. Wij lichten er zes uit van het jaar 2023.
-
Ontdek 450 jaar optochten in Museum De Lakenhal
De tentoonstelling 450 jaar optochten in Museum De Lakenhal laat de Leidse optochtentraditie zien. Alumnus Daniëlle van Goethem werkte eraan mee.
-
College van Bestuur bezoekt Instituut voor Geschiedenis: ‘Geschiedenis helpt het heden begrijpen’
Ieder wetenschappelijk instituut heeft zijn eigen dynamiek. Het College van Bestuur bezoekt instituten om te horen wat er speelt. Op 24 juni gingen ze langs bij het Instituut voor Geschiedenis. ‘Geschiedenis helpt het heden begrijpen, of het nu gaat om familieverhalen, lokale kwesties of wereldpolit…
-
Nieuwe directeur Nederlands-Vlaams Instituut in Cairo wil instelling zichtbaarder maken
Egyptoloog Marleen De Meyer wordt de nieuwe directeur van het Nederlands-Vlaams Instituut in Cairo (NVIC). De Meyer werkt al sinds 2016 voor het instituut dat Egyptische-Nederlandse en Vlaamse samenwerking op het gebied van onderwijs en onderzoek bevordert.
-
Zeven Comenius-onderwijsbeurzen voor Leidse docenten
Elf docenten van de Universiteit Leiden ontvangen Comenius-onderwijsbeurzen om samen met hun projectteams in hun eigen onderwijs een vernieuwingsproject realiseren. Het gaat om drie beurzen van 100.000 euro binnen het Senior Fellows-programma en vier beurzen van 50.000 euro binnen het Teaching Fello…
-
Universiteit Leiden viert nieuwsgierigheid tijdens 449ste dies natalis
Hoe heeft de evolutie onze nieuwsgierigheid gevormd? En hoe zorgt die nieuwsgierigheid ervoor dat we inmiddels het technologische vermogen hebben om te ontdekken of we alleen zijn in het heelal? Het kwam allemaal aan bod tijdens de viering van de 449ste dies natalis van de Universiteit Leiden.
-
Conservator Ruurd Halbertsma: ‘We kunnen toch niet zomaar de oudheid wegpoetsen?'
Het was een roerig jaar voor de museumwereld. De musea moesten lange tijd dicht vanwege de lockdowns en de discussie over roofkunst laaide verder op. In zijn roman 'Roofkunst' waarschuwt RMO-conservator en onderzoeker Ruurd Halbertsma wat er kan gebeuren als het debat escaleert.
-
Tien docenten ontvangen Senior Kwalificatie Onderwijs
Op 28 juni ontvingen tien gedreven docenten digitaal hun Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Rector Hester Bijl feliciteerde hen in een online meeting. We vroegen een aantal van hen wat deze kwalificatie voor hen betekent, wat ‘goed onderwijs’ volgens hen inhoudt, en wat hen zo gepassioneerd maakt…