• Publieke website
• Studentenwebsite
• Medewerkerswebsite
• Organisatiegids
• Bibliotheekwebsite

128 zoekresultaten voor “history of the unit national” in de Medewerkerswebsite

• 
  Keara The
• John Concannon, Director General of the Global Ireland Unit, bezoekt Universiteit Leiden Nieuws - 22 januari 2024

  Interdisciplinair onderzoeksprogramma Global Transformations and Governance Challenges en de Ambassade van Ierland organiseren een bijzondere ontmoeting. Op dinsdag 30 januari zullen John Concannon (Director of the Global Ireland Unit), ambassadeur Brendan Rogers en dr. Alanna O’Malley met elkaar in…

• Results National Student Survey Nieuws - 27 september 2024

  De NSE is afgenomen in het eerste kwartaal van 2024. Een derde van de studenten aan de Universiteit Leiden vulden de enquête in. Docentwaardering en sfeer zijn hoog beoordeeld, arbeidsmarktvoorbereiding en studentenwelzijn blijven ontwikkelpunten.

• 
  Eric Storm
• 
  Henrike Vellinga
• 
  Edurne de Wilde
• 
  Kamila Smagulova
• 
  Caroline Schep
• 
  Pratika Dewi
• 
  Leonard Blussé van Oud Alblas Emeritus hoogleraar

  Faculteit der Geesteswetenschappen

• 
  Floris de Ruiter
• 
  Mehmet Kentel
• Samen onze open toekomst vormgeven: National Open Science Week aan de Universiteit Leiden Nieuws - 18 september 2025

  In de week van 22 tot en met 26 september vieren we aan de Universiteit Leiden de nationale Open Science Week. Wat is jouw volgende stap naar openheid?

• 
  Abdourahamane Idrissa Abdoulaye
• 
  Vineet Thakur
• 
  Peter Pels

• Leidse Impact Matrix Naar meer impact

  Hoe kan je de impact of valorisatie van uw wetenschappelijk onderzoek zichtbaar maken? De Leidse Impact Matrix helpt je op weg.

• 
  Marieke Bloembergen
• Interactieve lezing 'Brown Eyes Blue Eyes' Cursus

  Diversiteit

• Sunken History Agenda - 8 april 2025

  Promotie

• Universiteisbrede iftar x SABR Agenda - 3 maart 2026

  Kunst en cultuur

• Universiteitsbrede iftar x SABR Agenda - 3 maart 2026

  Kunst en cultuur

• De Helsinki-akkoorden 50 jaar later: tijdloos meesterwerk of relikwie uit de Koude Oorlog? Agenda - 17 september 2025

  Lezing, Studium Generale

• 
  Wil Roebroeks

• 
  Corrie Bakels

• 
  Zara Ali
• 
  Mirjam de Baar
• 
  Burcu Yildirim
• The Nuance Project: Respectvolle gesprekken over gevoelige thema’s geven studenten hoop Nieuws - 21 november 2024

  Studenten van de Universiteit Leiden hebben in Den Haag het platform The Nuance Project opgezet voor open en respectvolle gesprekken over gevoelige thema’s. Het doel is elkaar echt te begrijpen en te verbinden, ook al heeft iedereen een andere mening.

• 
  Anastasia Nikulina Promovendus

  Faculteit Archeologie

• Over popmuziek en de aandachtseconomie Agenda - 10 april 2025

  Lezing

• Connect & Exchange: A national training and community platform for research data professionals Agenda - 18 november 2025

  Webinar, discussion

• Frequently asked questions International staff

  You can suggest topics that need to be addressed in these FAQs. Please contact us at our usual email addresses and phone number(s).

• 
  Peter Klinkhamer Hoogleraar

  Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen

• 
  Brianne Wesolowski
• 
  Tamsin Prideaux
• 
  Matthias Lukkes
• Shakespeare Sonnets & Soliloquies (English spoken) Cursus

  Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd

• 
  Leo Lucassen
• 
  Judith Pollmann
• 
  Jeroen Touwen Vice-decaan / Universitair hoofddocent

  Faculteit der Geesteswetenschappen

• 
  Rudi van Maanen

• 
  Hannelore Braeken
• 
  Saskia Jaszoltowski
• 
  Lionel Laborie
• 
  Diederik Meijer Universitair hoofddocent

  Faculteit der Archeologie

• 
  Harry Fokkens

• ‘We died the day we left the forests’: Documenting the collective memories of the lost heritage of the Basua of Bundibugyo Agenda - 20 mei 2025

  Lezing

• 
  Marlou Schrover

• Onze visie op docentontwikkeling Docentontwikkeling

  Academici aan de Universiteit Leiden vervullen taken op het gebied onderzoek en onderwijs. Beiden zijn belangrijk en verdienen goede ondersteuning, erkenning en waardering. We stimuleren academici om zich verder te ontwikkelen, zodat ze kwalitatief werk kunnen leveren, bevlogen hun kennis kunnen overdragen,…