Persoonlijke ontwikkeling

Students for Palestine – een groep Leidse en Haagse studenten – houden op dinsdag 24 mei een panelbijeenkomst getiteld 'Silencing Palestine' in het Wijnhavengebouw van de Universiteit Leiden in Den Haag.

Didactiek, Communicatie, Diversiteit

Cursus

Didactiek

Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd

De Universiteit Leiden wil studenten met een beperking zoveel mogelijk gelijke kansen bieden. Het project Drempelloos Studeren werkt daarom samen met medewerkers en studenten aan bewustwording, kennisdeling en verbeteringsvoorstellen op het gebied van de volgende onderwerpen:

Taal

When you decide to move to the Netherlands and bring along your family there is a great deal that needs to be taken care of. We will provide some information on schools, childcare and learning Dutch to help you settle in in the Netherlands.

Een kleine groep demonstranten van Students for Palestine heeft woensdagmiddag 26 november het Academiegebouw aan het Rapenburg bezet. De Cleveringa-oratie van politicoloog Hélène Landemore moest hierdoor verplaatst worden naar het Kamerlingh Onnes Gebouw van de rechtenfaculteit.

Dr. Eun-Ju Kim (LIAS/ATC) heeft van NWO een Comenius Teaching Fellowship 2024 toegekend gekregen. De titel van haar project is "Leveling the reading and learning environment: language support for students of Korean and Japanese with reading difficulties (LD/dyslexia)".

Hoe kan je de impact of valorisatie van uw wetenschappelijk onderzoek zichtbaar maken? De Leidse Impact Matrix helpt je op weg.

Management

In the Netherlands, children attend school from the age of 4 and are legally required to do so from the age of 5. Elementary school, or primary education (basisschool), lasts 8 years.

Een groep van negen actievoerders van Students for Palestine bezette woensdag 26 november een deel van het Academiegebouw. Buiten scandeerden dertig demonstranten leuzen en riepen het College van Bestuur op om de banden met Israëlische universiteiten te verbreken.

Voor maandag 13 mei is er een nationale walk-out aangekondigd. Doel van deze walk-out is het betuigen van steun aan pro-Palestijns protesten en het afkeuren van politiegeweld. Studenten en medewerkers van Universiteit Leiden zijn door Leiden Scholars for Palestine en Students for Palestine opgeroepen…

My colleagues and I have been devastated to learn that our good colleague and friend Stefan Landsberger (born 1955) passed away unexpectedly, on 26 September 2024. Stefan had been a fixture of China Studies in the Netherlands, where he had been Associate Professor of contemporary Chinese History and…

Het Justice, Equity, Diversity and Inclusion (JEDI) Fonds van de Faculteit Geesteswetenschappen verschaft financiële steun aan projecten en initiatieven die diversiteit en inclusie (D&I) promoten, waarbij een specifieke nadruk ligt op het creëren van een inclusieve leeromgeving.

Er is veel commotie over het annuleren van een paneldiscussie over ‘apartheid in Israël’. De organisatoren, Students for Palestine, wilden deze op 21 maart laten plaatsvinden in het Wijnhavengebouw van de Universiteit Leiden in Den Haag. Het college van bestuur wilde het evenement alleen door laten…

Campus The Hague is een faciliteit rijker. Op donderdag 17 februari werd hier de POPcorner geopend, die studenten helpt hun weg te vinden binnen de universiteit en hen bijstaat tijdens hun studie.

Dinsdagavond 27 mei vond de eerste bijeenkomst plaats naar aanleiding van de demonstratie en bezetting op 6 mei in en rond Wijnhaven. Doel was om met elkaar te verkennen hoe je binnen de universiteit een balans kunt vinden tussen het fundamentele recht om te demonstreren en tegelijkertijd te zorgen…

Het is weer rustig in en rond het Wijnhavengebouw op de Campus Den Haag. Eerder vandaag was de locatie het tafereel van een groot pro-Palestina protest. Colleges werden afgelast. Uiteindelijk heeft iedereen vrijwillig het gebouw verlaten.

Mannelijke wetenschappers hebben hun positie te danken aan hun genialiteit, vrouwen aan hun harde werk. Of toch niet? De Equalista-app helpt FGW-medewerkers en -studenten om zich bewust te worden van gendergelijkheid.

Op dinsdag 8 november vond een docentbijeenkomst plaats over vaardigheden die studenten in het onderwijs opdoen. De workshop werd gefaciliteerd door de KU Leuven in het kader van het Erasmus+ project ASSET-H.

End Fossil, Open Leiden en Students for Palestine beweren ten onrechte dat er op vrijdag 11 april een bijeenkomst met het college van bestuur plaats zal vinden. In dit bericht gaan wij in op deze onjuiste berichten en de achtergronden hiervan.

De uitslagen van de universitaire verkiezingen 2025 zijn bekend. Wie gaan ons vertegenwoordigen in de medezeggenschap?

Of je nu voor het eerst een cursus gaat geven of je leerdoelen of werkvormen wilt herzien, een goed cursusontwerp vormt de basis van effectief onderwijs. Dit stappenplan helpt je bij het opbouwen of vernieuwen van je cursus, van leerdoelen tot werkvormen.

Na een roerige aanloop – het Academiegebouw werd bezet door Students for Palestine – ging de Cleveringa-oratie van politicoloog Hélène Landemore door. Zij stond stil bij het protest en benadrukte het belang van een open debat, binnen de universiteit en in de democratie.

Organisatie

Congres/symposium

Festival, New year reception

Didactiek

Drie docenten van de Universiteit Leiden hebben een Comenius-onderwijsbeurs van 100.000 euro gekregen binnen het Senior Fellows-programma. Twee docenten kregen een beurs van 50.000 euro binnen het Teaching Fellows-programma. Met de beurzen kunnen ze samen met hun projectteams in hun eigen onderwijs…

Omdat ze het zelf in hun studententijd zo goed hadden kunnen gebruiken. Dát is voor veel alumni de reden om zich aan te melden voor het mentornetwerk van de Universiteit Leiden. Zo'n 2200 alumni staan online klaar om studenten hulp te bieden en vragen te beantwoorden over studie, stage of carrière.…

Covid-19 heeft de afgelopen twee jaar een enorme impact gehad op het onderwijs aan universiteiten. Gedwongen door de omstandigheden hebben docenten zich veel sneller aangepast aan een digitale toekomst. Op 7 juni presenteert het jaarlijkse (Engelstalige) Education Festival van de Leiden Teachers Academy…

Congres/symposium, D&I Event

Lezing, Studium Generale

Workshop

Workshop

Op welke manieren kan inclusieve communicatie ervoor zorgen dat mensen zich welkom voelen? Hierover ging het D&I-symposium van de Universiteit Leiden.

Hoe kunnen we als medewerkers bijdragen aan een gezonde en inclusieve leeromgeving? Hoe verschillen studenten van nu van eerdere generaties? En wat betekent dat voor de manier waarop we hen begeleiden en ondersteunen? Deze vragen stonden centraal tijdens het symposium 'De Student van Nu', van 25 maa…

Meer aandacht voor diversiteit in de Oudheid, workshops voor studenten met een functiebeperking en een kaartspel om verhalen over diversiteit met elkaar te delen: deze en andere projecten ontvangen in 2023 subsidie van het facultaire JEDI-fonds.

Didactiek

Lezing

Congres/symposium