Promotor: Prof.dr. J.N. Kok, Co-promotor: A.J. Knobbe

In multi/many-core System-on-Chips (SoCs), the performance is almost linearly scaling with the number of processing elements.

Ontwikkelen van vernieuwende werkvormen voor klimaat- en duurzaamheidsonderwijs

Bart Barendregt ontwikkelt een multimodale, methodologische toolkit.

Astrid Van Weyenberg wil studenten wetenschapscommunicatie en nieuwe vormen van mediawijsheid als academische vaardigheden bijbrengen.

In dit project worden reisverslagen over Nederlands-Indië bestudeerd die zijn geschreven tussen 1800 en het einde van de Tweede Wereldoorlog. Door zowel Nederlandse reisteksten als inheemse reisteksten in het Javaans en Maleis te analyseren, wordt een nieuw, tweestemmig perspectief op (de geschiedschrijving…

Online scriptiebegeleiding

Victor Gijsbers gaat activerende technieken ontwikkelen voor de cursus Wetenschapsfilosofie voor geesteswetenschappen.

Bij de Onderzoeksgroep Geweld en Geweldpreventie (Violence and Violence Prevention) wordt onderzoek gedaan naar de complexiteit van hedendaags geweld, de uiteenlopende verschijningsvormen ervan en strategieën voor preventie.

Hieronder vind je een overzicht van hoe onderzoekers van de faculteit Governance and Global Affairs en hun onderzoeken in de media verschijnen, en lees je meer over onderwerpen waar de faculteit zich mee bezighoudt.

Victor Gijsbers gaat activerende technieken ontwikkelen voor de cursus Wetenschapsfilosofie voor geesteswetenschappen.

Wat veroorzaakt leerproblemen bij pleegkinderen

Tsolin Nalbantian wil studenten leren hun kennis te vertalen naar een breed publiek.

Zoeken naar best practices voor en nieuwe inzichten in professionele training en ontwikkeling van docenten.

De onderzoeksgroep Oorlog, Vrede en Rechtvaardigheid (WPJ) richt zich op de complexe vraagstukken van mondiale conflicten, vrede en rechtvaardigheid, waarbij onderwijskwaliteit een kernfunctie is. Theorie en praktijk komen hier samen, wat een dynamische leeromgeving creëert voor zowel stafleden als…

Van kijken naar zien: digitale gamificatie voor effectiever, interactiever en inclusiever onderwijs in visuele patroonherkenning

Co-creatie en multidisciplinair leren over grenzen heen.

Studenten leren hoe ze duidelijk medicijnadvies aan patiënten kunnen geven.

Hoe motiveert een open leeromgeving studenten en welke factoren stimuleren student agency?

Van ambitie tot actie: autonoom leren structureel verankeren in het Leidse onderwijs

Implementatie van interprofessioneel leren

Hoe stimuleer je dat de nieuwe uitgangspunten van het curriculum Geneeskunde verder vorm krijgen in het onderwijs?

Ontwikkeling van een seminar die studenten leert hoe ze boeiende verhalen over het verleden kunnen vertellen.

Onze onderzoeksgroep Intelligence and Security biedt een breed scala aan onderwijs- mogelijkheden die theoretische fundamenten combineren met praktische toepassingen op het gebied van inlichtingen en veiligheid.

Spotten van ondernemend talent & het betrekken van alumni.

Onderzoek aan LUC past binnen het algemene kader van de wereldwijde uitdagingen die centraal staan in ons onderwijsprogramma. Het richt zich op belangrijke maatschappelijke vraagstukken, waaronder Vrede & Recht, Diversiteit, Welvaart en Duurzaamheid.

Verbeteren mentoraatprogramma voor eerstegeneratiestudenten

Bart Barendregt ontwikkelt een multimodale, methodologische toolkit.

Joni Reef is universitair docent criminologie en research fellow bij de afdeling Criminologie aan de Universiteit van Leiden.

Op welke manieren draagt het onderwijs in het Atelier bij aan de ontwikkeling van vaardigheden, actief leren, interacties tussen studenten en medewerkers en verbindingen tussen juridische disciplines?

Een collegereeks algemene geologie

Dissociative chemisorption is an important reaction step in many catalytic reactions.

This thesis describes how different colours of light affect various aspects of the growth and development of Arabidopsis and tomato plants⁠.

Promotor: G. A. van der Marel, Co-promotor: D. V. Filippov

Promotores: Prof.dr. H.S. Overkleeft, Prof.dr. G.A. van der Marel

Deze serie benadert begrijpend lezen vanuit een cognitief perspectief. We beschrijven hoe lezers tot begrip komen. Dat wil zeggen: hoe zij coherente mentale representaties opbouwen tijdens het lezen van tekst.

The database research community has made tremendous strides in developing powerful database engines that allow for efficient analytical query processing.

The aim of this thesis is to develop and study a robust and adaptable scaffold for supramolecular polymer self-assembly in water.

This thesis develops a method for direction dependent calibration of the ionosphere in radio interferometric data.

The work in this thesis describes the fundamental role of Lkb1 as a conductor of metabolism-related processes in zebrafish larvae.

Metabolomics has the potential to play a pivotal role in understanding disease onset and progression, and ultimately personalized treatments. One of its major challenges is its large-scale implementation, which is necessary to deal with the high variability of the metabolome. In this work we have developed…

Promotor: G. J. Kroes

If mankind wants to survive into the 22nd century, we will need to change the way we live drastically. The human impact on our planet is everywhere, we are changing the atmosphere, the oceans and the land, leading to global warming, climate change, loss of biodiversity and pervasive pollution. There…

Promotor: Huub J.M. de Groot, Co-promotor: Francesco Buda

Al het onderzoek van de Universiteit Leiden is georganiseerd in instituten. Om recht te doen aan de veelkleurigheid van het onderzoek (en dus ook aan het onderwijs) dat daar uit voortvloeit vindt u op deze pagina’s omschrijvingen van alle Leidse instituten.

Het onderzoek van de programmagroep Onderwijswetenschappen richt zich op ‘het lerende kind in het onderwijs’. De focus ligt op processen die plaatsvinden tijdens de ontwikkeling en het leren.

The soil ecosystem consists of the largest reservoir of biodiversity on Earth.

In the search for sustainable energy solutions, the idea of artificial photosynthesis has been proposed as an approach with which to use water and sunlight to produce hydrogen.