Misschien ken je het als citizen science. Of misschien ken je het als volunteer mapping, patient co-researcher, of zelfs community engaged learning. Participatief onderzoek en onderwijs hebben veel verschillende namen, maar welke jij ook kiest: weet dat er veel van dit soort open science gaande is bij…

Hoe creëer je een veilige omgeving voor je medewerkers? Wat zijn de do’s en don’ts? Twee experts deelden hun inzichten met de partnerorganisaties van het Leiden Leadership Programme: “Als een leider dit niet doet, waarom zouden medewerkers dan wel hun fouten bespreken?”

Het interdisciplinaire onderzoeksprogramma Regeneratieve Geneeskunde ging een innovatief onderwijsproject aan: wat als we studenten geschiedenis en biomedische wetenschappen bij elkaar brengen? 'Dit moet onderdeel zijn van elk curriculum.'

Het is voldoende aannemelijk dat een hoogleraar archeologie zich tijdens haar dienstverband aan de Universiteit Leiden heeft schuldig gemaakt aan langdurig grensoverschrijdend en onacceptabel gedrag, ‘dat ook in die tijd als onaanvaardbaar kan worden bestempeld’.

Dit jaar onderzoekt een drieluik van symposia hoe we interdisciplinair samenwerken de Universiteit Leiden kunnen bevorderen. Tijdens de tweede sessie in maart ontdekten deelnemers dat het onderkennen van je eigen ritme en plaatsbepaling essentieel is bij het aangaan van een interdisciplinair project…

Diversiteit en Inclusie (D&I) zijn kernwaarden waar we als universiteit aandacht aan geven. Maar welke ontwikkelingen zijn er op dit gebied en hoe kunnen we deze toepassen binnen de universiteit? Om dieper in dit onderwerp te duiken, reisden vier collega’s naar Bologna voor een week vol discussies over…

Ruim veertig gedreven opleidingsdirecteuren en -voorzitters kwamen op 27 oktober in het Academiegebouw voor het eerst bijeen om kennis en ervaring uit te wisselen en nieuwe ideeën op te doen. Rector magnificus Hester Bijl opende de bijeenkomst en praatte de aanwezigen bij over strategische ontwikkelingen…

Hanne Cuyckens, Michiel Dam, Anja van der Voort, Daan Weggemans en Paul Gobée zijn toegetreden tot de Leiden University Teachers’ Academy. Docenten van deze Academy wisselen ervaringen uit, kunnen zich verder ontwikkelen en delen hun kennis en kunde met de rest van de universiteit, bijvoorbeeld via…

Een pilletje kan je beter maken, maar hoe werkt dat? Basisschoolleerlingen uit Den Haag ontdekten het tijdens een bezoek aan het Centre for Human Drug Research (CHDR) in het kader van de nieuwe lesmodule ‘De reis van een pilletje’.

Goede docenten zijn heel belangrijk voor de universiteit. Ik vind het daarom cruciaal dat wij hen voldoende mogelijkheden bieden om zich professioneel te ontwikkelen. De Taskforce Docentontwikkeling heeft een concreet advies uitgebracht over de wijze waarop dit nog beter kan. Dit advies hebben we als…

Studenten doen praktijkervaring op en klanten krijgen een oplossing voor hun software-vraag: het studenten-softwarebedrijf LUdev slaat twee vliegen in één klap. ‘Via LUdev leren studenten wat er naast programmeren nog meer komt kijken bij de ontwikkeling van software.’ Interesse? Je kunt nu nieuwe projecten…

Informaticus Matthijs van Leeuwen is een van de vier docenten van de bètafaculteit die in 2021 de Senior Kwalificatie Onderwijs behaalde. Hoe was dat en wat drijft hem? 'Ik had in mijn eigen opleiding graag meer aandacht gezien voor de verantwoordelijkheid die machine learning en datamining met zich…

Door het lerarentekort kunnen scholen alle extra handen goed gebruiken. Op het Alfrink College zijn ze dan ook blij dat studenten komen helpen.

Het Leiden Leadership Programme gaat innoveren. Na 12 jaar krijgt het honoursprogramma voor masterstudenten een andere opzet. We vragen twee betrokkenen naar de hoed en de rand van het nieuwe LLP. ‘Je leert welke leiderschapsstijl bij jou past en hoe je zelf impact kunt maken.’

Tijdens haar studie legde antropoloog Marit Brun het Leidse studentenleven vast en won daarmee de fotowedstrijd ‘Het leukste Leidse plaatje’. Nu wil ze verder met fotografie en reisgidsen maken met een antropologische twist.

UNESCO Nederland heeft ‘De Ondergedoken Camera’ - een groep Amsterdamse fotografen die de gevolgen van de Duitse bezetting en het verzet illegaal in beeld heeft gebracht - erkend als documentair werelderfgoed. Hun foto’s uit de periode 1943-1945 laten zien hoe de oorlogsjaren zijn geweest.

Egyptoloog Marleen De Meyer wordt de nieuwe directeur van het Nederlands-Vlaams Instituut in Cairo (NVIC). De Meyer werkt al sinds 2016 voor het instituut dat Egyptische-Nederlandse en Vlaamse samenwerking op het gebied van onderwijs en onderzoek bevordert.

De komende weken wordt in diverse overleggen gesproken over de organisatieontwikkeling van Universiteit Leiden. Op de agenda staan een visie op organisatie en bestuur, een verkenning van de organisatie van de centrale diensten en een programma voor onderwijslogistiek.

Wetenschappers, ambtenaren en buurtbewoners kwamen 27 september bijeen om te praten over samenwerking rondom duurzaamheid. Welke resultaten levert dat op? In een groene ‘stadsoase’ in het centrum van Den Haag spraken zij over de energietransitie, bottom-up-initiatieven en burgerwetenschap.

Uit alle hoeken van de universiteit brengen ouders hun kinderen naar De Kattekop. Dit universitaire kinderdagverblijf bestaat 45 jaar en aan het roer staat directeur Ellen Buschman. Hoe komt haar studie psychologie van pas in haar werk?

Ben je op zoek naar een transparante én gratis beschikbare manier om je wetenschappelijke artikelen in te dienen voor peer review? Peer Community In (PCI) maakt dit mogelijk! Dit door de Universiteit Leiden ondersteunde platform biedt daarmee een mooi alternatief voor publicaties in traditionele peer-reviewed…

Het mag inmiddels een Leidse universitaire traditie genoemd worden: de strategische conferentie die ieder jaar eind juni gehouden worden. Zo’n honderd collega’s waaronder de faculteitsbesturen, de wetenschappelijk directeuren, directeuren van de expertise centra en het Bestuursbureau, de medezeggenschap…

Wie fit wil zijn, moet regelmatig naar de sportschool en tandenpoetsen doen we – als het goed is – twee keer per dag. Dus waarom zouden we niet continu werken aan een veilig en gezond werkklimaat, stelt HR-directeur Esther van Opstal in een gesprek over hoe het nu staat met de opvolging van de perso…

Kunnen we cognitieve achteruitgang van mensen met Parkinson meten met behulp van digitale thuistesten? Ja dat kan, ontdekte een interdisciplinair team van onderzoekers, dat aan de slag kon dankzij een Kiem-subsidie van de Universiteit Leiden.

Meer dan dertig ambassadeurs bezochten de Universiteit Leiden, om de banden aan te halen met wetenschappers en bestuurders. Tijdens presentaties en een wandeling in de Hortus botanicus stond het belang van (letterlijke en figuurlijke) grensoverschrijdende samenwerking centraal.

Hoe kan de universiteit zorgen voor een veiliger werkklimaat? Daarover geeft ombudsfunctionaris Marjan van Dasselaar onafhankelijk én onpartijdig advies. Ook in haar onlangs verschenen jaarverslag staan verschillende aanbevelingen. ‘We zijn allemaal verantwoordelijk voor een sociaal veilige werkomge…

Vlak voor de zomer werd het al aangekondigd; per 1 september krijgt het jaarlijkse resultaat- en ontwikkelingsgesprek (R&O-gesprek) een nieuwe vorm én een nieuwe naam. Het R&O-gesprek wordt GROW: Gesprekken over Resultaat, Ontwikkeling en Welzijn.

Het aannemen van wetenschappers draait om meer dan publicaties turven, zegt wetenschappelijk directeur en hoogleraar geschiedenis Jeroen Duindam. Samen met collega’s bedacht hij een richtlijn met tips voor sollicitatiecommissies in lijn met het nieuwe erkennen en waarderen.

Studieondersteuning

Communicatie, Persoonlijke ontwikkeling

Onderzoek, Didactiek, ICT

Personeelsvereniging

Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd

Personeelsvereniging

Communicatie, Persoonlijke ontwikkeling, Leiderschap

Communicatie, Persoonlijke ontwikkeling

Al twintig jaar werkt expertisecentrum Luris samen met Leidse onderzoekers en studenten om impact in de samenleving te creëren. Ter ere van dit jubileum blikken medewerkers terug op projecten waar ze trots op zijn of die er voor hen bovenuit sprongen. Spoiler: ze konden geen van allen slechts één project…

Huizen kun je verduurzamen, pensioen bouw je op en dijken verstevig je. Maar hoe maken we ons hoger onderwijs toekomstbestendig? En welke vaardigheden moeten we onze studenten nu al bijbrengen voor banen die nog niet eens bestaan? Docenten en onderwijsontwikkelaars wierpen de blik vooruit tijdens een…

Hoe bieden we studenten een helpende hand, zonder ons eigen welzijn uit het oog te verliezen? Met deze vraag gingen studieadviseurs, docenten, decanen en studentenbegeleiders aan de slag tijdens het Medewerkerssymposium Studentenwelzijn.

Dit collegejaar viert het Pre-University College in Den Haag zijn vijfjarig jubileum. Drie oud-studenten blikken terug. PRE verbreedde hun academische horizon én leerde hen veel over zichzelf. ‘Ik voelde me door PRE comfortabeler op de universiteit.’

Ze staan niet altijd in de schijnwerpers, maar zijn onmisbaar voor ons wetenschappelijk onderzoek: het netwerk van Leidse research support professionals blijft groeien en professionaliseren. Ruim honderd van hen wisselden kennis uit en deden inspiratie op tijdens de Leiden Research Support Network C…

Het is een zware tijd. Allereerst voor alle direct betrokkenen in deze afschuwelijke zaak – het ongewenste gedrag van een hoogleraar en zijn verwijdering van de universiteit. De zaak waarmee we op 18 oktober naar buiten kwamen en waarover ook veel media berichten. Het is pijnlijk en zwaar voor klagers…

Hoe stellen we onze strategie bij halverwege de planperiode, in een snel veranderende wereld? Bestuurders van faculteiten, wetenschappelijk directeuren, directeuren van expertisecentra, leden van het Bestuursbureau, medezeggenschap en studentassessoren kwamen 26 juni samen om in gesprek te gaan over…

Waarin onderscheidt Universiteit Leiden zich volgens jou van andere universiteiten? En welke wetenschapsthema’s zou jij nadrukkelijker willen laten zien aan de buitenwereld? De komende twee weken kun je jouw ideeën hierover delen via een online consultatie.

Met een zeilbootje, kano of stiekem op een schip. In de Tweede Wereldoorlog proberen ook Leidse studenten de Noordzee over te steken om zich aan te sluiten bij de geallieerde troepen. ‘Soldaat van Oranje’ is de bekendste, maar wie waren de andere Engelandvaarders?

Op Internationale Vrouwendag (8 maart) staan we stil bij de emancipatie en participatie van vrouwen. Wat betekent deze dag voor de Universiteit Leiden, en hoe past het binnen het streven naar meer diversiteit en inclusie? We praten erover met Annetje Ottow, sinds kort de eerste vrouwelijke voorzitter…

Het is Cyber Security Awareness Month, en dus besteden we extra aandacht aan het belang van veilig digitaal werken. Chief Information Security Officer Sylvia Bunte-Thelen deelt hoe medewerkers zelf kunnen bijdragen aan een veilige werk- en leeromgeving. ‘Het is belangrijk dat we met elkaar onze kennis…

Onderwijs vernieuwen, hoe doe je dat? In ‘proef de proeftuin’ zoomt de Honours Academy in op voorbeelden uit het honoursonderwijs die aanzetten tot inspiratie. Vandaag: de bevrijdende werking van pass/fail en ‘unessays’ bij Honours College Law.