1,069 zoekresultaten voor “visser on teaching and learning” in de Studentenwebsite
-
Psychology Connected over ChatGPT: hoe gebruiken we AI zonder ons eigen denkvermogen te verliezen?
Essays schrijven, beursaanvragen aanscherpen of een nieuwe cursus samenstellen: ChatGPT helpt studenten en onderzoekers erbij. Wat dat betekent voor de wetenschap, was onderwerp van gesprek tijdens de vierde Psychology Connected.
-
Rubriek: bouwen aan de rechtsstaat
Voor de één onderstrepen deze uitspraken de urgentie van de klimaatcrisis en de slakkengang waarmee grote partijen als de overheid en Shell maatregelen treffen. Voor de ander is het een ongepaste inmenging van de rechter in politieke zaken en dient men op te passen voor al te veel ‘rechtersactivisme’.…
-
‘Veel studenten denken dat statistiek niets voor hen is. Ik wil ze overtuigen van het tegendeel’
‘Frans Rodenburg is een uitstekend docent die in staat is om moeilijke informatie over te brengen’, zeggen zijn studenten. Met zijn lessen statistiek wil hij studenten enthousiast maken voor zijn geliefde vak. 'De meeste studenten zijn ervan overtuigd dat statistiek niets voor hen is. Ik ben hier om…
-
Een swingende wetenschapper: Marjolein Fokkema verbindt disciplines met algoritmes en popsongs
Van het voorspellen van Alzheimer tot de groei van schadelijke bacteriën in water: de algoritmes van psycholoog Marjolein Fokkema zijn toepasbaar in vele disciplines. Ze leveren ook inspiratie voor haar liedjes, theater én levenslessen. Wat drijft deze rockende wetenschapper in de wereld van AI?
-
Van natuurjournalist tot ecoloog: promovendus onderzoekt licht- en geluidsvervuiling
Ecoloog Sebastiaan Grosscurt werd na zijn studie een succesvol natuurjournalist. Toch besloot hij zich op de wetenschap te storten. Dit jaar begon hij aan zijn PhD-onderzoek naar het stapeleffect van licht- en geluidsvervuiling op het gedrag van dieren.
-
Wat betekent leren voor duurzaamheid?
Per oktober maakt Joeri Reinders deel uit van de Leiden Teachers’ Academy, een groep innovatieve docenten die elk een subsidie van 25.000 euro ontvangen voor projecten rond onderwijsvernieuwing.
-
Vaak ruzie voor de deadline? Soepel samenwerken kun je leren
In de rubriek ‘Onderwijsheden’ delen Pedagogiekdocenten hun belangrijkste inzichten over college geven. Deze maand: Tirza Smits, Kim Stroet en Marit Guda zagen frustratie bij groepsopdrachten, vaak door gebrek aan communicatie. Daarom ontwikkelen ze een samenwerkingstool voor studenten.
-
Lettie Dorst: ‘Vertaalprogramma’s veranderen de manier waarop we de wereld duiden’
Universitair hoofddocent Lettie Dorst heeft een Vidi-beurs ontvangen om onderzoek te doen naar machinevertaalprogramma’s. Google Translate en ChatGPT vertalen metaforische woorden en uitdrukkingen nog geregeld verkeerd, met veel te letterlijke, onjuiste en soms onbegrijpelijke vertalingen tot gevolg.…
-
Slagaderverkalking en medicijnontdekking: deze twee jonge onderzoekers wonnen een Krijn Rietveld Award voor innovatief onderzoek
De één ontdekte dat slagaderverkalking op een auto-immuunziekte lijkt, de ander ontwikkelde een systeem dat gaat helpen bij de zoektocht naar nieuwe medicijnen. Zowel Marie Depuydt als Jurren de Groot ontvingen daarom op dinsdagavond 4 juni een Krijn Rietveld Memorial Innovation Award.
-
‘Als je het snapt en de risico’s begrijpt, is AI een waanzinnig instrument’
Thomas Moerland studeerde geneeskunde en wiskunde in Leiden en heeft een fascinatie voor het ontstaan en de werking van intelligentie. Hij bundelde dat allemaal in een populair-wetenschappelijk boek: Van IQ naar AI.
-
Kunstmatige intelligentie helpt zoeken naar nieuwe antibiotica
Nu de zoektocht naar nieuwe antibiotica steeds dringender wordt, biedt kunstmatige intelligentie waardevolle hulp. Slimme software van de Leidse promovendus Alexander Kloosterman doorzocht genomen van bacteriën en vond clusters DNA die coderen voor eiwitten met antibiotica-werking. 'Deze nieuwe zoekmethode…
-
Hoe bereid je studenten voor om te leren omgaan met wicked problems?
Klimaatverandering, sociale ongelijkheid en de coronacrisis zijn voorbeelden van wicked problems: problemen die samenwerking tussen disciplines vereisen. In samenwerking met het Afrika Studiecentrum onderzoeken David Ehrhardt en Caroline Archambault (LUC) met Afrikaanse partners de beste werkwijzen…
-
Leren achter tralies: Leidse studenten studeren met gedetineerde personen
Leidse studenten Criminologie krijgen in het project Leren achter tralies de kans om binnen de muren van de gevangenis te studeren. Sámen met gedetineerde personen.
-
Hoge respons NSE 2021: Leidse studenten ook in tijden van corona vrij tevreden
Leidse studenten zijn vrij tevreden over hun opleiding. Dat blijkt uit de eerste resultaten van de Nationale Studenten Enquête 2021, die dit voorjaar is afgenomen. De scores lopen iets achter op het landelijk gemiddelde. Studenten zijn het meest positief over hun docenten, het contact dat zij ervaren…
-
Politie als rode draad in carrière van Saniye Çelik: van politievrouw tot hoogleraar Diversiteit en Inclusie
Ze begon haar loopbaan bij de politie, op straat, als agent. Nu is ze binnen de Universiteit Leiden benoemd tot bijzonder hoogleraar Diversiteit, Inclusie en Politie. De cirkel is rond voor Saniye Çelik. ‘Het is heel bijzonder.’
-
'Ook meisjes kunnen hacken'
Hoe veilig zijn al die apps op onze telefoon? En hoe zorgen we ervoor dat organisaties niet gehackt worden? Dat zijn de beveiligingsvraagstukken waar cybersecurity expert Olga Gadyatskaya aan werkt. Daarnaast hoopt ze jonge meisjes te inspireren om een carrière in cybersecurity te overwegen. 'Te veel…
-
Dit is wat je als student wilt weten van de nieuwe opleidingsdirecteuren Biologie
Vanaf 1 oktober zijn Dennis Claessen en Marcel Schaaf de nieuwe opleidingsdirecteuren (OD) van de studie Biologie. Zij vervangen daarmee Han de Winde. Schaaf zal zich ontfermen over de bachelor, en Claessen is verantwoordelijk voor het onderwijs voor de masterstudenten. We gaven studenten en het opleidingsbureau…
-
Eerste professionals krijgen certificaat Legal Technologies: ‘Het was leuk, leerzaam en intensief’
Met een feestelijke certificaatuitreiking hebben vorige week de eerste zeven professionals het nieuwe Leiden Legal Technologies Programma (LLTP) succesvol afgerond. Dit zorgde voor tevreden gezichten bij de grondlegger van het programma, Jaap van den Herik, programmadirecteur Nikol Hopman en de Haagse…
-
Marieke Liem: ‘Verborgen signalen voorafgaand aan femicide verdienen zichtbaarheid’
Jaarlijks verliezen zo’n veertig vrouwen in Nederland hun leven, veelal door een (ex-)partner of familielid. Rechters, advocaten en ervaringsdeskundigen wenden zich rechtstreeks tot hoogleraar Marieke Liem. Een signaal, vindt Liem: ‘Hoog tijd voor meer kennis en een gezamenlijke aanpak.’
-
Algoritme kan ook leren zonder voorbeelden
In donutvormige gebouwen maken deeltjesversnellers supergedetailleerde röntgenfoto's. Toch zijn die beelden niet goed genoeg om bijvoorbeeld te leren hoe we kunnen rijden op waterstof. Wiskunde-promovenus Allard Hendriksen ontwikkelde een algoritme dat de beelden verbetert, zónder dat het hoeft te leren…
-
Faculteitsraad FSW: hoe gaat het met de medezeggenschap?
We zijn al over de helft van het academisch jaar 2021-2022. Dat betekent dus ook dat de huidige Faculteitsraad al ruim een halfjaar bezig is met hun werk. Hoog tijd voor een update met raadsleden Evelien Wolthuis en Kiki Zanolie.
-
Meer pijn door een praatje? De invloed van het nocebo-effect op mensen met chronische pijn
Wie negatieve verwachtingen heeft van een behandeling, ervaart ook daadwerkelijk meer pijn. Vooral angstige en pessimistische mensen zijn gevoelig voor dit nocebo-effect, ontdekte Merve Karacaoglu in haar promotieonderzoek. Maar die gevoeligheid heeft ook een gunstige keerzijde.
-
Ionica Smeets geeft prijzengeld Irispenning aan studenten
Ionica Smeets wil het prijzengeld dat ze won met de Irispenning, een prijs voor excellente wetenschapscommunicatie, geven aan projecten van studenten.
-
De Design-Thinking methode voor het stimuleren van kennisoverdracht in organisaties
Het delen van kennis uit onderzoek binnen organisaties vormt een uitdagende taak. Hoe kan dit effectief worden gedaan? Welke stappen moeten worden genomen om ervoor te zorgen dat kennis uit onderzoek wordt gedeeld en toegepast in de dagelijkse praktijk van de organisatie? Op 8 mei kwamen het Leiden…
-
‘Band met Universiteit Leiden belangrijk voor beoogd premier Dick Schoof’
Dick Schoof kan ook wel de buurman van de Haagse faculteit worden genoemd. Vooral vanuit zijn rol bij de NCTV werkte hij veel samen met de Universiteit Leiden en hielp hij onderwijs en onderzoek vooruit, vertelt hoogleraar Terrorisme en Contraterrorisme Edwin Bakker. ‘Voor een kritische vriend was altijd…
-
Blik naar buiten met de kracht van binnen
Verbinden als toverwoord. Nieuwe samenwerkingen zoeken, met een open houding naar buiten treden en laten zien wat we doen. Decaan Jasper Knoester benadrukte dinsdagmiddag tijdens de opening van het academische jaar dat verandering en verbinding nodig zijn om als universiteit overeind te blijven. ‘Wij…
-
CPL-directeur Emmely Benschop: ‘Taak voor de wetenschap om mensen bij de les te houden’
Emmely Benschop (41) is nu enkele maanden werkzaam als de nieuwe directeur van het Centre for Professional Learning (CPL) in Den Haag. Ze ziet flinke groeipotentie.
-
Future Foresight: hoe je omgaat met toekomstige uitdagingen
Eind januari hadden de studenten van de Master Honours Class 'Future Foresight' hun laatste sessie. Studenten kregen nieuwe perspectieven, veerkracht en creatieve vaardigheden aangereikt om maatschappelijke verschuivingen aan te pakken. Tijdens het vak leerden ze nadenken over de toekomst en de uitdagingen…
-
Crisis in Gaza: De bescherming van de bevolking en degenen die hen bijstaan – het geval UNRWA
Panel discussion
- 14-17 April Career Days 2025
-
De complexiteit van HIV/AIDS ontrafelen
Dr. Josien de Klerk, Universitair Hoofddocent Global Public Health aan het Leiden University College The Hague heeft onlangs een en ander over haar werk op het gebied van HIV/AIDS gepubliceerd. In samenwerking met een team van interdisciplinaire onderzoekers van het Amsterdam Institute for Global Health…
-
Boek: The Politics of Cybersecurity in the Middle East
Vijf vragen aan James Shires, universitair docent bij ISGA, over zijn nieuwe boek: The Politics of Cybersecurity in the Middle East. Het boek is nu te bestellen.
-
Honours Class maakt cultureel erfgoed tastbaar: ‘Je hebt met mensen te maken’
Een Bachelor Honours Class over de ogenschijnlijk onherkenbare werelden van Insulair Zuidoost-Azië leert studenten een fundamentele les: “Wij verschillen niet zoveel van de mensen aan de andere kant van de wereld.”
-
Graduate Career Week: 25th – 29th August
Loopbaan en solliciteren
-
Minecraft in Marokko: zo brengen virtuele bouwblokken het verleden tot leven
Jongeren enthousiast maken over geschiedenis, dat kan best zonder boeken. Leidse wetenschappers reisden af naar Marokko om samen met scholieren cultureel erfgoed na te bouwen in het populaire videospel Minecraft. Het resultaat: één virtuele veertiende-eeuwse stadspoort – en twintig tieners met meer…
-
Analysis of clustering algorithms and performance evaluation metrics applied to samples of the Tell El-Yahudiya ware typology
Lezing, Digital Archaeology Group
-
Honours College walk-in Information session
Studievoorlichting
-
Actualiteitencollege Diplomademocratie
Studievoorlichting
-
Bronzen predicaat Elsevier Beste Studies 2022 voor LUC
Het Leiden University College The Hague (LUC) heeft een bronzen medaille ontvangen van de ranglijst Elsevier Beste Studies 2022. Dat betekent dat de studenten bovengemiddeld tevreden zijn over de kwaliteit van de opleiding en de opleiding het beter doet dan gemiddeld. Elsevier vergelijkt elk jaar een…
-
Finding Baby Black Holes with the James Webb Space Telescope
Lezing, Oort lecture
-
Lezing: AI for Bad: Superpowers, Cydiplo and the Myth of Global Regulation
Lezing
-
Looking inside the tent: questions for deep history
Lezing
-
Vrouwenrechten in het nieuwe geopolitieke landschap (EN)
Lunch Seminar - English
-
Scriptie en papers
Als je een paper gaat schrijven, maak je gebruik van de inzichten die je tijdens de colleges en je studie tot nu toe hebt opgedaan. Daarnaast maak je soms ook gebruik van literatuurstudie of doe je eigen onderzoek waarover je schrijft.
-
Opnieuw Erasmussubsidies toegekend voor internationale samenwerking
Elf uitwisselingsprojecten van de Universiteit Leiden kregen dit jaar een Erasmus+ International Credit Mobility-onderwijssubsidie. In totaal gaat het om bijna €510.000 waarmee 98 studenten en medewerkers op uitwisseling gaan.
-
Taarique geeft les in carrièreplanning maar wil niet dat studenten hun toekomst te strak uitstippelen: ‘Blijf experimenteren’
In de rubriek ‘Onderwijsheden’ delen Psychologiedocenten hun belangrijkste inzichten over college geven. Deze maand: Taarique Debidin vindt contact maken met elkaar belangrijker dan stof stampen. ‘Als ik een formele docent zou zijn, haal ik daar geen energie uit.’
-
Een greep uit het jaar 2021 volgens het FGGA faculteitsbestuur & bureau
Hoe was het jaar voor het FGGA faculteitsbestuur & bureau? Een aantal afdelingen vertellen hoe 2021 voor hen was.
-
Gedichten en gedachten: creatief Honours-vak A Taste of Leadership smaakt naar meer
Waar ontleen jij je gevoel van eigenwaarde aan? Niet een vraag die je snel zou verwachten bij een vak over leiderschap. Docent Michel Don Michaloliákos koos voor een unieke invulling van A Taste of Leadership, een Honours-vak met introspectie als kernthema.
-
Neem niet gelijk alles aan wat er in een wetenschappelijk tijdschrift staat, leren studenten in deze nieuwe lesmodule
In de rubriek ‘Onderwijsheden’ delen Psychologiedocenten hun belangrijkste inzichten over college geven. Deze maand: Anouk van der Weiden ontwikkelde met een team collega’s en studenten een lespakket kritisch lezen, toepassen en schrijven. ‘Studenten denken: wie ben ík om kritiek te geven op een gepubliceerd…
-
Daan Weggemans: ‘Digitale veiligheid is niet iets voor specialisten alleen’
In één generatie is de digitale wereld totaal veranderd: van een technisch nichevak voor ‘nerds’ tot een realiteit die iedereen raakt. Cyberaanvallen, datalekken en systeemstoringen kunnen maatschappelijke processen ontwrichten. Hoe zorgen we dat onze samenleving digitaal weerbaar blijft?