701 zoekresultaten voor “process teaching” in de Medewerkerswebsite
-
Erasmus+ for Teaching Assignments
PhD, Medewerker
-
Teaching neurodivergent students - by Villa Abel
Didactiek, Communicatie, Diversiteit
-
Operationalisation of Higher Education Teaching Performance (HETP)
Promotie
-
Poetry workshop II: Creative Process and Voice
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Getting Started: Grip on the PhD Process
Transferable skills
-
Vijf nieuwe Teaching Fellows benoemd
Max van Lent, Aris Politopoulos, Emily Strange, Claire Vergerio en Astrid Van Weyenberg zijn toegetreden tot de Leiden University Teachers’ Academy. Docenten van deze Academy wisselen ervaringen uit, kunnen zich verder ontwikkelen en delen hun kennis en kunde met de rest van de universiteit, bijvoorbeeld…
-
Vijf nieuwe Teaching Fellows benoemd
Hanne Cuyckens, Michiel Dam, Anja van der Voort, Daan Weggemans en Paul Gobée zijn toegetreden tot de Leiden University Teachers’ Academy. Docenten van deze Academy wisselen ervaringen uit, kunnen zich verder ontwikkelen en delen hun kennis en kunde met de rest van de universiteit, bijvoorbeeld via…
-
Winifred GebhardtFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Great expectations: inhibitory learning and change processes in exposure therapy for PTSD
Promotie
-
Lifeng HanFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Comenius Teaching Fellowship voor Eun-ju Kim
Dr. Eun-Ju Kim (LIAS/ATC) heeft van NWO een Comenius Teaching Fellowship 2024 toegekend gekregen. De titel van haar project is "Leveling the reading and learning environment: language support for students of Korean and Japanese with reading difficulties (LD/dyslexia)".
-
Rajat Ravi RaoFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Hanne Cuyckens en Daan Weggemans benoemd tot Teaching Fellow
Hanne Cuyckens en Daan Weggemans zijn per 1 september 2023 benoemd tot Teaching Fellow en lid van de Leiden Teachers’ Academy (LTA).
-
Claire Vergerio naar finale CEU Excellence in Teaching Award
Politicoloog Claire Vergerio (Universiteit Leiden) heeft de finale bereikt van de European Award for Excellence in Teaching in the Social Sciences and Humanities, de jaarlijkse onderwijsprijs van Central European University. Als winnaar van de Casimir Pijs 2019 is Vergerio genomineerd door de Faculteit…
-
LLRC conference 2026: Language teacher research
Congres/symposium
-
Marloes van Moort
Faculteit der Sociale Wetenschappen
- Staking Universiteit Leiden met Teach-Out op stadhuis Den Haag
-
Enquête: Help mee met de ontwikkeling van Leiden University’s Centre for Teaching
Onderwijs
-
Tales YamamotoFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Teaching Fellow voor relevante interactieve onderwijsvideo's voor Methoden en Technieken
Anja van der Voort is benoemd als Teaching Fellow door de Leiden Teachers' Academy. Ze zal de financiële ondersteuning gebruiken om interactieve video's te maken voor de Methoden en Technieken-leerlijn. Deze video's passen goed bij de onderwijsvisie van de Universiteit Leiden, die gericht is op blended…
-
Staking van 10 maart: doe mee met teach-outs in het onderwijs en bij publieke instellingen
Op 10 maart trappen medewerkers van Universiteit Leiden de landelijke estafettestaking af tegen de bezuinigingsplannen op het hoger onderwijs. Het actiecomité van Leiden en Den Haag roept medewerkers op om die dag mee te doen aan teach-outs bij scholen of andere publieke instellingen.
-
Amy de BruïneFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Op uitwisseling zonder je studentenkamer uit te komen: ECOLe onderwijsbeurs maakt het mogelijk
Vanuit je Leidse kamer samenwerken met studenten uit de Verenigde Staten: de studenten van universitair docent Dario Fazzi kunnen deze uitdaging binnenkort aangaan. Hij ontvangt een beurs van de Faculteit Geesteswetenschappen en ECOLe om een ‘virtueel uitwisselingsprogramma’ op te zetten.
-
Steven Lauritano ontvangt Comenius Teaching Fellow-beurs om hybride onderwijs over objecten te verbeteren
Universitair docent Steven Lauritano heeft een Comenius Teaching Fellow-beurs gekregen. Lauritano gaat de beurs van 50.000 euro gebruiken om het hybride onderwijs in lessen met objecten te verbeteren.
-
Teaching assistants scheppen ruimte in volle agenda’s: ‘Eindelijk heb ik tijd om de cursusinhoud te herzien’
In de rubriek ‘Onderwijsheden’ delen psychologiedocenten hun belangrijkste inzichten over werk. Deze maand: cursuscoördinator Evelien Broekhof kreeg afgelopen blok ondersteuning van teaching assistant Vincent. ‘Ik heb meer ruimte in mijn agenda nu ik niet alles meer alleen hoef te doen.’
-
Wat betekent kunstmatige intelligentie voor democratische processen?
Een internationaal team van onderzoekers, waaronder wetenschappers van de Universiteit Leiden, heeft een Seed Funding Grant ontvangen binnen het Una Europa-netwerk. Het project, Democracy and AI, richt zich op de impact van kunstmatige intelligentie op het functioneren van democratische systemen.
-
Anne NijboerFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Guorui LuFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
I-Fan LinFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Hybrid Teaching & Hybrid Meetings
Didactiek
-
Kiana ShahrasbiFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Stewart McDowallFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Liam ChungFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Suzan VerberneFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Roles and styles in teaching
Workshop
-
‘Ik wil processen zo inrichten dat onderzoekers zich met de inhoud kunnen bezighouden’
Onderzoeksdirecteur Judy Veldhuijzen, deze maand begonnen in haar nieuwe rol, beantwoordt vragen van collega’s. Wat is haar visie voor het instituut? Hoe kijkt ze aan tegen open leiderschap? En: hoe gezond leeft de GMN-onderzoeker zelf eigenlijk?
-
Teaching Machines to Learn
Lezing, Tuesday Talks: Science Insights
-
Vriend of vijand? AI en het tegengaan van vooroordelen in HR-processen
AI wordt veel gebruikt in HR-processen, maar we weten nog weinig over de bijdrage van deze applicaties aan eerlijke en inclusieve beslissingen. Leids onderzoeker Carlotta Rigotti is betrokken bij BIAS, een groot consortiumonderzoeksproject om de rol van AI te verduidelijken én een nieuwe app voor HR-professionals…
-
Yee Man NgFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Sylvia van Beugen
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
I-Hsien LinFaculteit der Geesteswetenschappen
-
Digitale leeromgeving: Brightspace
Brightspace is het hart van de digitale leeromgeving van de universiteit. Met Brightspace kunnen docenten een college of cursus digitaal ondersteunen. Ze kunnen opdrachten, hoorcollege-sheets en literatuur overzichtelijk bij elkaar plaatsen en actueel houden. Studenten hebben op die manier toegang tot…
- Academische waarden in tijden van conflict
- Diversiteit en inclusie
-
Teachers' Academy
Met de Teachers’ Academy beloont de Universiteit Leiden sinds 2014 toptalenten in het onderwijs en stimuleert zij onderwijsvernieuwing.
- How to incorporate Open Research into teaching and mentoring
-
Bartolomeus Häussling LöwgrenFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Mert YazanFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Flor Miriam Plaza del ArcoFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Hoe gebruik je video voor je onderwijs?
In dit gedeelte gaan we dieper in op hoe je video bij je onderwijs kunt inzetten. Daarvoor gaan we kijken naar de doelgroep (wie), het hoofdleerdoel en de subleerdoelen(wat) en de context waarin je de video wilt gebruiken (hoe), en hoe deze factoren tezamen het ontwerp beïnvloeden en bepalen.