De onderwijsvisie Learning@LeidenUniversity geeft aan waartoe we onze studenten (willen) opleiden en welke (nieuwe) eisen dat stelt aan curriculum en leeromgeving.

Je wint als universitair docent de Leidse onderwijsprijs en opeens sta je in het middelpunt van de belangstelling. Drie oud-winnaars vertellen hoe de prijs, gegeven door studenten, hun werk heeft veranderd, hun onderwijs heeft versterkt en hoe ze het prijzengeld besteed hebben.

De opening van het academisch jaar stond dit jaar in het teken van vrede en veiligheid. De oorlog in Oekraïne en de klimaatcrisis zorgen voor roerige tijden. Tijdens de ceremonie werd dan ook stilgestaan bij wat de academische gemeenschap en universiteiten kunnen betekenen in tijden van crises en co…

Na het bewogen coronajaar heeft het welzijn van studenten en medewerkers de hoogste prioriteit. Hoe kunnen we mentale en fysieke problemen zoveel mogelijk voorkomen? Die vraag stond centraal bij de opening op 6 september in de Pieterskerk.

Leidse studenten zijn vrij tevreden over hun opleiding. Dat blijkt uit de eerste resultaten van de Nationale Studenten Enquête 2021, die dit voorjaar is afgenomen. De scores lopen iets achter op het landelijk gemiddelde. Studenten zijn het meest positief over hun docenten, het contact dat zij ervaren…

‘Kritisch denken’ is een frase die elke academicus kent: het is het eerste leerdoel in de Leidse Onderwijsvisie. Het is ook een historisch thema, met wortels die ver terug gaan, en een actueel probleem. Steeds vaker klinkt de vraag: is kritisch denken wel écht het belangrijkste dat studenten aan de…

De NSE is afgenomen in het eerste kwartaal van 2024. Een derde van de studenten aan de Universiteit Leiden vulden de enquête in. Docentwaardering en sfeer zijn hoog beoordeeld, arbeidsmarktvoorbereiding en studentenwelzijn blijven ontwikkelpunten.

Studenten van Universiteit Leiden zijn tevreden over hun opleiding. Dat blijkt uit de eerste resultaten van de Nationale Studenten Enquête.