Workshop

Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd

Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd

Onderzoek

Studievoorlichting

Studievoorlichting

Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd

Voor de samenwerking met buitenlandse universiteiten kun je in sommige gevallen een onderwijssubsidie aanvragen. Op deze pagina lees je welke subsidies er zijn, hoe je die kunt aanvragen en waar je terecht kunt voor advies.

Persoonlijke ontwikkeling, Effectief werken

Studievoorlichting

Didactiek

Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd

Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd

Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd

Studievoorlichting

Didactiek

Cursus

Actief richting geven aan je carrière, hoe doe je dat? Om daar achter te komen bezochten studenten van 'Design Your Climate Career' een boer die daar ervaring mee heeft. Ze leerden dat het nooit te laat is om je in te zetten voor je idealen.

Samenwerken, verantwoordelijkheid nemen, connectie maken of grenzen verleggen: allemaal competenties die essentieel zijn voor leiderschap. Bij de diverse leergangen van HRM Learning & Development kun je deze competenties ontwikkelen en je ontplooien tot leider. Twee collega’s vertellen over hun erva…

Una Europa, een alliantie van elf Europese topuniversiteiten, stelt jaarlijks seed funding beschikbaar voor nieuwe onderwijs- of onderzoeksprojecten. Universitair docent Carmen van den Bergh diende samen met Vlaamse en Italiaanse vakgenoten een aanvraag in. Dankzij deze financiering en steun van Erasmus+…

Op de omgekeerde constitutieborrel reikt het College van Bestuur jaarlijks een award uit aan een studentenorganisatie die zich op inspirerende en impactvolle wijze inzet voor het welzijn en de sociale veiligheid van hun leden. ESN Leiden won dit jaar voor het programma ‘Together is home’.

Studenten ervaren steeds meer druk tijdens hun studie. Hoe verankeren we hun welzijn goed in ons onderwijs? Welke rol spelen preventie, kennis en kunde? En moeten we studentenwelzijn zien als onderdeel van onderwijsvernieuwing? Beleidsmakers en docenten van verschillende universiteiten gingen hierover…

Hoe werken we samen verder aan een open universiteitscultuur waarbinnen we ieders bijdrage erkennen en waarderen? Voor decaan en hoogleraar Wetenschapsstudies Sarah de Rijcke betekent Academia in Motion het bevorderen van een gemeenschapsgevoel. ‘Ik denk dat er een hele belangrijke sleutel ligt bij…

Je hoeft heus niet doodongelukkig te zijn in je huidige functie om eens in gesprek te gaan over je eigen professionele ontwikkeling. Voelt een intern loopbaantraject nog als een te grote stap? Een kijkje nemen op het Career Platform van de universiteit kan ook.

Onderwijsvernieuwing levert docenten kansen én uitdagingen op. Hoe breng je innovatieve ideeën tot uitvoering of kies je de juiste digitale leermiddelen voor jouw onderwijs? Voor ondersteuning en inspiratie kunnen docenten vanaf nu terecht bij het nieuwe Leiden Learning & Innovation Centre (LLInC),…

Een volledig nieuwe AI-toepassing bedenken om de werkdruk te verlagen: die uitdaging gingen dertien teams van vindingrijke collega’s aan met hun deelname aan het AI Cocreatie Lab. Tijdens de slotbijeenkomst in het Academiegebouw lieten deelnemers hun pitchfilmpjes zien en maakte een deskundige jury…

De Universiteit Leiden heeft met Thecla Meyknecht weer een FNV-vertegenwoordiger. Medewerkers kunnen bij haar terecht met vragen over en problemen op de werkvloer. ‘Alle managers zouden een gerichte opleiding moeten krijgen, waar ze leren trots te zijn op hun menselijk kapitaal.’

Wat houdt academische vrijheid in en hoe vullen we deze in Leiden in? Het Kernteam Academische Vrijheid boog zich over deze vragen en presenteerde 17 juni zijn eindrapport.

Ook zonder een medisch diploma op zak kun je iets betekenen voor iemand die (misschien) suïcidale gedachten heeft. Dat benadrukken drie collega’s die een training volgden van Stichting 113 Zelfmoordpreventie. ‘Ik weet nu beter op welke signalen ik moet letten en hoe ik studenten naar de juiste hulp…

Florian Schneider onderzoekt wat mensen doen met technologie en wat technologie doet met mensen. En dan vooral in China.

Jonge onderzoekers kwamen deze maand bijeen voor de vijfde Summer School Wetenschapscommunicatie. Een van de coördinatoren, Julia Cramer: ‘De deelnemers ontmoeten soms voor het eerst andere wetenschappers die ook graag aan wetenschapscommunicatie doen. Dat is mooi om te zien.’

Waarom maken kwetsbare groepen minder gebruik van toeslagen waar zij wel recht op hebben? Max ten Velde onderzocht het in zijn scriptie voor de master Management van de Publieke Sector en is daarmee genomineerd voor de scriptieprijs van de Algemene Rekenkamer.

Egyptoloog Marleen De Meyer wordt de nieuwe directeur van het Nederlands-Vlaams Instituut in Cairo (NVIC). De Meyer werkt al sinds 2016 voor het instituut dat Egyptische-Nederlandse en Vlaamse samenwerking op het gebied van onderwijs en onderzoek bevordert.

Het is de Week van de Circulaire Economie, van 1 t/m 6 februari. Maar wat maakt een economie nu circulair? En hoe circulair is onze universiteit eigenlijk? René Kleijn, docent van de honours class Circular Economy: from challenge to opportunity legt het uit.

Nog te vaak beschouwen westerse landen Afrika als de periferie, stelt antropoloog Mayke Kaag. In haar oratie pleit ze voor een andere invalshoek: zie Afrika als een spiegel voor mondiale ontwikkelingen. Zoals de impact van de digitale revolutie.

Goede docenten zijn heel belangrijk voor de universiteit. Ik vind het daarom cruciaal dat wij hen voldoende mogelijkheden bieden om zich professioneel te ontwikkelen. De Taskforce Docentontwikkeling heeft een concreet advies uitgebracht over de wijze waarop dit nog beter kan. Dit advies hebben we als…

Als wiskundige ontleedde Fred Rohde (1948) de wereld van getallen. Als fotograaf dook hij in demonstraties. Nu reconstrueert hij de oorlogsjaren van zijn moeder. Een verhaal over een bijzonder verblijf bij een Oostenrijkse familie, de uitvinders van asbestcement.

Studieondersteuning, Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd

Studievoorlichting

Didactiek